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      《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-01-09 09:57:42 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)

        第一課時(shí)

      《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、 導(dǎo)入

        1、小朋友們,今天我們一起來(lái)學(xué)一首古詩(shī),誰(shuí)來(lái)讀題目。(指名讀)我們要注意 南的讀音,因?yàn)樗且粋(gè)鼻音。出示字卡(南)(指名讀,齊讀課題)

        2、江南是個(gè)地方,它位于長(zhǎng)江中下游,江蘇安徽的南浙江北部。它是什么樣的呢,一起看看(出示江南風(fēng)景圖)這就是江南水鄉(xiāng)的美景。

        二、 初讀課文

        小朋友們,江南的美景遠(yuǎn)不止這些,江南的小荷塘也是別有一番風(fēng)味,想看看嗎?

        1、請(qǐng)小朋友借助拼音自讀課文,多讀幾遍讀準(zhǔn)字音。

        2、同桌互讀,讓你的同桌給你提提意見(jiàn)。

        3、現(xiàn)在我要考考大家生字詞(出示生字詞)(自由讀,指名讀,開(kāi)火車讀)

        4、指名讀課文,其他小朋友認(rèn)真聽(tīng),等他讀完了,我們?cè)u(píng)評(píng)他讀的'好不好。(指名讀,學(xué)生評(píng)價(jià))

        5、齊讀課文。

        三、 分析課文

        同學(xué)們讀的真好,下面就讓我們走近這首古詩(shī),誰(shuí)來(lái)讀第一句。(指名讀)

        小朋友們看圖,圖上的兩個(gè)人在干什么?

        1、誰(shuí)來(lái)讀“江南可采蓮,蓮葉何田田”從這句中你能發(fā)現(xiàn)江南有些什么嗎?

        (1)蓮蓬,(板書(shū))你從哪知道的,(江南可采蓮)這里的蓮就是蓮蓬的意思,蓮蓬是什么?你能從圖中找出蓮蓬(荷花的花蕊,花謝了后成為蓮蓬可以吃)

        (2)荷葉,你從哪看出有荷葉?荷葉是什么樣子的呢?(出示圖片)你怎么 知道荷葉是一片挨著一片,層層疊疊的(很茂密),能從詩(shī)中找到句子嗎?“什么是何田田”(出示圖片)就是荷葉層層疊疊的樣子,“何”表示驚嘆,你能讀好嗎。(指名讀)老師還能從一個(gè)地方看出贊嘆,你們知道嗎,就是感嘆號(hào),它表示句子中帶有感嘆,贊嘆的語(yǔ)氣.

        (4) 這一片挨著一片的荷葉真美,從這幅圖中你還能發(fā)現(xiàn)什么(荷花),大詩(shī)人楊萬(wàn)里有句詩(shī)寫(xiě)的是這樣地荷葉荷花,一起讀一讀。

        (3)那你現(xiàn)在能讀好這句嗎?(指名讀,齊讀)

        2、學(xué)習(xí)第二句

        小朋友們江南除了茂盛層疊的荷葉還有些什么呢,你能從圖上找到嗎?

       。ㄒ唬┏鍪尽棒~(yú)戲蓮葉間,…魚(yú)戲蓮葉北”從這句中你又能發(fā)現(xiàn)江南有什么?

        (1) 魚(yú),出示魚(yú),(甲骨文圖形以及漢字)分析字形。

       。2) 你從哪看出有魚(yú),魚(yú)多嗎?你是怎么知道的。找出句子讀一讀。

       。3) 什么是“戲”,為什么不說(shuō)游而說(shuō)戲呢?(魚(yú)兒的可愛(ài)的調(diào)皮)如果你是小魚(yú),你會(huì)做什么游戲呢?(捉迷藏,你追我,我追你)

        那么“魚(yú)戲蓮葉間”是什么意思呢?魚(yú)兒可高興了,到哪去戲的呢?一會(huì)到東一會(huì)到西,書(shū)上怎么說(shuō)的?你愿意做條快樂(lè)的小魚(yú)把教室當(dāng)成荷塘,演一演嗎?你的心情怎樣。

       。4)那么你能讀出魚(yú)兒的快樂(lè)嗎?

       。ǘ┡菏鞘裁礃拥哪?文中沒(méi)有提到藕,你怎么知道的?(荷花的莖)

       。ㄈ┖苫ǎ苫ㄊ鞘裁礃拥哪?

       。ㄋ模┎缮徣耍銖哪目闯鰜(lái)有人,圖和古詩(shī)中,“采”說(shuō)明有人。

       。ㄎ澹┐退,從哪里看出來(lái)的。

        你能根據(jù)圖給我們介紹江南這個(gè)荷塘嗎?

        (江南是好地方,有蓮蓬,茂盛的荷葉一片挨著一片,快樂(lè)的魚(yú)還有美麗的荷花)

        3、江南有是個(gè)有水有荷葉還有小魚(yú),現(xiàn)在讓我們一起到江南看看。出示圖片并配以采蓮曲。指名朗讀,齊讀,試背。

        4、學(xué)完這首古詩(shī)你想說(shuō)些什么?

        四、 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

        小朋友們,江南真美,你們讀得也很美,那么想把江南這兩個(gè)字寫(xiě)美嗎?

        江,左右結(jié)構(gòu),左邊是三點(diǎn)水,右邊是工字,你觀察江在田字格中的位置,怎樣才能下好它。學(xué)生書(shū)空(邊書(shū)空邊說(shuō)筆畫(huà)名稱),描紅并書(shū)寫(xiě)。

        板書(shū)

        蓮péng

        荷葉

        魚(yú) 美

        荷花

        采蓮人

        水

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