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      雨點(diǎn)兒小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-07 12:18:29 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      雨點(diǎn)兒小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

        【教學(xué)目標(biāo)】

      雨點(diǎn)兒小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

        1、通過這一課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)11個(gè)生字;

       。病⒄_、流利地朗讀課文。

        3、理解“數(shù)不清、飄落、半空”等詞語(yǔ)。

       。、了解課文內(nèi)容,懂得雨水與植物生長(zhǎng)的密切關(guān)系。

        【教學(xué)重難點(diǎn)】

        教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字和朗讀。

        教學(xué)難點(diǎn)是通過讀課文使學(xué)生知道雨水與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。

        【教學(xué)過程】

        一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題

        小朋友們,今天我請(qǐng)大家看一幅圖,你們看看,這是什么?(圖片云彩)它已經(jīng)成為一個(gè)媽媽了,那我們應(yīng)該叫它什么呀?云媽媽。那云媽媽的孩子是誰(shuí)呢?我請(qǐng)小朋友來叫一叫它。(指名叫)雨點(diǎn)兒,它是我們今天的新朋友,給我們帶來了禮物,要送給能干的孩子。

        二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字

       。、接下來我們就來比比誰(shuí)能干?自己讀一讀課文,注意要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出生字,自由拼讀組詞。請(qǐng)你打開課本,自己來完成。完成的小朋友請(qǐng)你坐端正了,哦,xxx很能干,雨點(diǎn)兒樂于和你交朋友。(獎(jiǎng)勵(lì)雨點(diǎn))

       。、你們都自己學(xué)習(xí)過了本課的生字,是不是真的認(rèn)識(shí)了呢?生字寶寶要來考考你了。你認(rèn)識(shí)了誰(shuí)?(指名讀──同桌讀)

       。场⒍纪Σ诲e(cuò)的。我摘掉了它們的帽子,沒有了拼音的幫助,你還認(rèn)識(shí)嗎?(去拼音,開火車讀字)

       。础⒖纯葱∨笥训姆磻(yīng)怎樣?

        三、理解課文,感悟課文

       。、小朋友們真棒,生字寶寶都認(rèn)識(shí)了,讀得很不錯(cuò),那下面這段話你也能讀得這么棒嗎?

        2、我們先一起讀一讀這段話,再請(qǐng)你自己讀一讀這段話。(數(shù)不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來。)說說你讀懂了什么?(理解詞語(yǔ):數(shù)不清)

        除了雨點(diǎn)兒是數(shù)不清的,還有什么東西也像雨點(diǎn)兒一樣數(shù)不清?還從其它地方讀懂什么了嗎?(理解詞語(yǔ):飄落、云彩)

       。、雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來,要是你就是雨點(diǎn)兒,你有什么話要對(duì)大家說?(看圖指名說)

       。、我們一起來看看,課文中的雨點(diǎn)兒們說了什么悄悄話。(出示三個(gè)自然段)一起讀,自己讀,請(qǐng)一個(gè)小朋友來讀一讀,其他小朋友聽,然后請(qǐng)你說說你聽了它們的對(duì)話,知道了什么?(板書:小雨點(diǎn)兒 有花有草 大雨點(diǎn)兒 沒有花沒有草)

       。ㄓ挈c(diǎn)兒愛和認(rèn)真聽的小朋友做伙伴)

       。、這主要是大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒在說話。我先請(qǐng)你們同桌兩個(gè)小朋友,讀雨點(diǎn)兒們的對(duì)話,互相說說話。大雨點(diǎn)兒是綠顏色的,就讀綠顏色的字,小雨點(diǎn)兒是黃顏色的,就讀黃顏色的`字。哪兩個(gè)小朋友愿意試試,一個(gè)做大雨點(diǎn)兒,一個(gè)做小雨點(diǎn)兒,分別來讀它們的話,我來讀提示語(yǔ)。你們覺得他們讀得怎樣?(生評(píng))

        男女生分角色朗讀。

        想讀大雨點(diǎn)兒的小朋友請(qǐng)起立,想讀小雨點(diǎn)兒的小朋友坐在座位上,我讀提示語(yǔ)。

       。、大雨點(diǎn)兒與小雨點(diǎn)兒各自去了自己要去的地方。它們?nèi)サ牡胤绞牵ò鍟盒∮挈c(diǎn)兒 有花有草 大雨點(diǎn)兒 沒有花沒有草)

        我們先跟著小雨點(diǎn)兒去它去的地方。(出示圖)你們看到什么了?(看圖說話)小雨點(diǎn)兒來到之后,怎樣了呢?(出示句子)請(qǐng)你自己讀一讀,讀給同學(xué)聽。

        接下來,我們要去大雨點(diǎn)兒去的地方了,你先想象一下那會(huì)是個(gè)怎樣的地方?(沒有花沒有草,比如:戈壁灘,沙漠,缺水的城市、村莊等等)(指名說)有了大雨點(diǎn)兒之后,發(fā)生了什么變化呢?(出示句子)用朗讀來表達(dá)其中的美。

        雨點(diǎn)兒讓大地變得如此美麗,雨后的景色多美啊。我們一起來讀一讀這一段。

        7、你能清楚響亮地送給雨點(diǎn)兒一句話嗎?你最想對(duì)雨點(diǎn)兒說什么?

        我們要好好地感謝雨點(diǎn)兒。讓我們真心地對(duì)雨點(diǎn)兒說聲:“雨點(diǎn)兒,謝謝你!”把我們對(duì)雨點(diǎn)兒的喜愛用朗讀來表達(dá),一起有感情地讀一讀課文。

        四、指導(dǎo)書寫“方”(機(jī)動(dòng)內(nèi)容)

        指導(dǎo)書寫“方”字。

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