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      體育教師工作總結(jié)

      時間:2023-07-12 12:20:01 教師總結(jié) 我要投稿

      [必備]體育教師工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的體育教師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [必備]體育教師工作總結(jié)

      體育教師工作總結(jié)1

        不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了;厥走@學(xué)期的工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我們的學(xué)生進步了,提高了?粗麄兠刻斓狞c滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上和分管的安全工作上有了很大的提高,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

        一、教學(xué)方面

        努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)多種教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。

        盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)任五年級體育教學(xué)工作,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的`好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

        二、安全工作

       。ㄒ唬┱覝(zhǔn)自身位置,明確工作職責(zé),理清工作關(guān)系

        根據(jù)學(xué)校的分工,我負責(zé)分管學(xué)校的安全工作。我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長做出的決定和決議,將所交辦工作通過認真分析后,分解到學(xué)校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行;虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應(yīng)對思路,及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。

        (二)團結(jié)干事,求真務(wù)實,創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍

        學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所以,團結(jié)才能干事,團結(jié)才能出效益,團結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負責(zé)人商議日常工作,時常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)校實際為出發(fā)點,一切以確保師生安全為重心,一切以維護學(xué)校聲譽為主旨。

       。ㄈ┱孀嵏,開拓進取,營造了良好的育人環(huán)境

        這近一年工作進程中,我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實處。

        1.及時傳達上級安全會議、文件精神。

        我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署,不折不扣加以貫徹落實。

        2.建立健全制度,完善安全工作檔案。

        根據(jù)《中小學(xué)學(xué)校安全條例》要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定完善安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險建筑物報告與應(yīng)急處理制度,應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學(xué)生安全注意事項等。

        3.廣泛開展安全教育

        學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初,集中開展相關(guān)安全教育活動,舉行防震演練、消防演練,對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,有教案,有記錄。并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,科任教師立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長,及時掌握學(xué)生動態(tài),避免安全事故發(fā)生。

        三、工作中存在的問題及今后打算

        一年來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開拓意識不強;看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法和措施有待進一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評指正,我將虛心聽取你們的意見建議,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,與各位同仁同甘共苦,共同譜寫溱小教育的新篇章。

      體育教師工作總結(jié)2

        20xx悄然而去,我們迎來了嶄新的20xx,回首過去的一年,留給我們太多的反思,太多的回味。

        20xx年對于我來說,是一個學(xué)習(xí)年,是一個工作年,更是一個收獲之年。

        清晰記得在20xx年伊始的時候,我為自己定下的首要年度目標(biāo)就是學(xué)習(xí)、充電。恰巧那時學(xué)校購入大量的關(guān)于教育教學(xué)書籍,于是整個寒假生活變得更加有了意義,而接下來的全國“十城市”教學(xué)賽課觀摩、體育教研員“國培班”的學(xué)習(xí),讓我有了更寬闊的視角,哈市農(nóng)免培訓(xùn),冬季冰雪技能培訓(xùn),再次讓我分享到學(xué)練的樂趣,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這么多的學(xué)習(xí)機會,20xx年,我在學(xué)習(xí)中不斷成長。

        20xx年也是一個工作年,這一年的工作總是馬不停蹄,各項活動接踵而至。

        4月份,首度完善了五片區(qū)聯(lián)校主題教研活動。

        6月份為參加哈市“燭光杯”體育賽課的教師導(dǎo)課。同是6月又組隊集訓(xùn)參加哈爾濱市第二屆中小學(xué)體育教師專業(yè)技能大賽。

        10月份【小學(xué)體育教研工作室】全面展開活動,參加全區(qū)進行經(jīng)驗交流。

        還是10月份在龍帝新世紀(jì)開展了體育教師技能大比武活動,這也是“體育教師三能工程”崗位練兵的第二年。

        11月份,完成了全區(qū)27所小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并進行了匯總與分析。同在11月,迎接了哈市教研院調(diào)研評估。

        依然是11月份,哈爾濱市十二五科研課題《民族傳統(tǒng)體育游戲在體育課堂中的`開發(fā)與利用》順利結(jié)題。

        12月份在金龍山中心小學(xué)舉辦了“體育冬季冰雪優(yōu)質(zhì)課”的講評活動。

        12月9日確立12“校園快樂足球”啟動,進行為期四周的足球?qū)m椗嘤?xùn),開展“課、研、訓(xùn)、賽”一體式活動。

        如果說20xx年是收獲之年,那么這一年,我收獲最大的就是又有一些體育教師主動加入到了自我學(xué)習(xí),互助發(fā)展的行列里來,我緊緊依托【小體工作室】進行教師隊伍建設(shè),采取任務(wù)驅(qū)動,主題設(shè)置,課例分析,微信分享等形式,引導(dǎo)體育教師一步步從被動接受,到主動學(xué)習(xí),再到愛崗敬業(yè)的境界上來,現(xiàn)在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈現(xiàn)出來,目前小體團隊已經(jīng)從一片白紙,開始有了色彩的閃現(xiàn),大家開始有了正能量,有了歸屬感。

        第二個收獲就是,小學(xué)體育工作緊緊把握時代脈搏,響應(yīng)上級號召,有11所學(xué)校成為“校園足球”試點學(xué)校,爭取到了愛心組織的巨大資金和人力投入,并且開展了四期的體育教師專項培訓(xùn),現(xiàn)在雖然還是星星之火,但是可以感受它未來的燎原之勢。

        知識的存儲,讓我有了行動的支撐,眼界的開闊,讓我有了行動的方向,教師的進步,讓我我了行動的動力。獎杯、獎狀,不如老師素質(zhì)的強壯;表彰,表揚、不如團隊凝聚力的增強,因為我深知,我們教研員就是吹喇叭,抬轎子,做嫁衣的那一群人。

      體育教師工作總結(jié)3

        轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了。在這一學(xué)期里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發(fā)展,為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。

        一、 教育教學(xué)工作

        1、課前

        根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的集體榮譽感。

        2。課中

        課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。

        3。課后

        課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。

        二、 兩操工作

        1、早操

        合并的東長凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,學(xué)生在校時間長,早操工作變在全校范圍內(nèi)展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過三個月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說話。

        2、課間操

        在開學(xué)初,我重點抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進行了四校合一,學(xué)生的動作不太一致、規(guī)范。因此我從讓學(xué)生認識到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習(xí)慣。課上運用示范,使學(xué)生加深對動作的'了解及時糾正錯誤動作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認真地做操,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。

        三、 訓(xùn)練隊

        在12月29號的冬季運動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓(xùn)練的結(jié)果。

        但成績的背后我也深深的感到不足:

        1、學(xué)校大,對學(xué)生的了解少,給運動選材帶來了不便。

        2、部分科任老師抓教學(xué),占用訓(xùn)練時間,影響了訓(xùn)練隊的進度。

        3、有部分運動員沒有發(fā)揮出已有的水平。

        4、三年級的學(xué)生剛接觸盤踢,選不出運動員。只有一人參加了比賽。

        以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時,也有不足。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!

      體育教師工作總結(jié)4

        在這次遠程研修學(xué)習(xí)中,我按時學(xué)習(xí)了每一個主題講座,認真聽取了專家們指導(dǎo)解讀。對每一個主題問題都本組老師們進行了探討,同時按時完成了作業(yè)。積極參交流,廣泛閱讀了老師們提交作業(yè)發(fā)表文章并時做出評論。認真閱讀了每一期班級簡報。反復(fù)研究了各個主題中每一個,對中教師所講內(nèi)容授課形式都作了認真記錄,F(xiàn)在總結(jié)我?guī)c學(xué)習(xí)體會

        一、通過遠程研修,我觀念得到進一步更新

        新課改春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國大地。傳統(tǒng)教學(xué)模式已遠不能跟上時代步伐,面對新課改,許多教師持懷疑態(tài)度放手讓學(xué)生自己去學(xué),能行嗎?學(xué)生如果能探究出結(jié)論,要我們教師何用?然而縱觀我們傳統(tǒng)教學(xué),出現(xiàn)現(xiàn)象真令人心寒教師在講臺上滔滔不絕,學(xué)生在課桌上呼呼大睡;教師在講臺上神采飛揚,學(xué)生在課桌下垂頭喪氣。試想如此局面怎能提高學(xué)習(xí)興趣?通過這次研修,消除了我顧慮,新課程改革強調(diào)學(xué)生主體地位,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同樣知識,不同老師教,學(xué)生樂學(xué)程度就大不相同,教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點看來,教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”,同樣知識要有針對性考慮不同學(xué)生求知要求,時時從學(xué)生角度思考問題。另外,通過遠程研修平臺,我們能夠全國專家們同行們面對面交流,這樣快捷便利學(xué)習(xí)方式,也將影響著我思維方式,在這里,我視野更加寬闊,思路更清晰,在實踐中遇到困惑在大家交流中迎刃而解,通過學(xué)習(xí),對自己生活態(tài)度都發(fā)生了一定改變。

        二、通過遠程研修,我學(xué)到了先進教學(xué)理念

        這次遠程研修內(nèi)容,直擊在課程改革中問題困惑,比較貼近教學(xué)實際,大量鮮活生動教學(xué)課例,讓我們受益匪淺。課例背后思考解讀,更是讓我們深受啟發(fā),大開了眼界,引起我更深層次反思。專家們高深獨到理論見解,豐富實踐經(jīng)驗各具特色授課風(fēng)格,深深地吸引了我,讓我敬佩!這種大空間網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),從傳統(tǒng)培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺時,產(chǎn)生了極大新鮮感神奇感,更重要是這個平臺給我們高中老師提供了無限廣闊交流空間,我們在課程改革實踐中有許多問題,困惑思考收獲,不知道向誰傾訴表達。在這里,我們可以通過省高中研修平臺共同所有在線同仁們,一起進行交流研討。指導(dǎo)教師時刻關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)動態(tài),進行適時引導(dǎo),不斷地給予精神鼓勵,對每位老師文章作業(yè)進行時點評,老師們面對面交流。正是這些關(guān)注鼓勵著老師們自始至終保著旺盛學(xué)習(xí)精力飽滿參加遠程研修熱情。并把遠程研修培訓(xùn)作為一種需要,不斷學(xué)習(xí)使自己思考得以提升,對問題看法有了更加深刻認識,我認為這種培訓(xùn)形式能超越時空,讓老師們享受到了教學(xué)樂趣!

        在學(xué)習(xí)過程中,我深深地被各位骨干教師們精神感動著,他們那種對事業(yè)執(zhí)著追求,咬定青山不放松干勁,一直是我們大家學(xué)習(xí)榜樣,讓我們?yōu)橹袆。此次培?xùn)中我作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦了四次,我十分高興,尤其是指導(dǎo)老師精彩點評中肯意見,對于我來說是一種無聲激勵,鞭策著我認真寫好每一次作業(yè)。在今后教育教學(xué)中我會始終記住他們話語,讓專家思想人格魅力引領(lǐng)我不斷進步。

        三、通過遠程研修,我增長了見識。

        遠程研修改變了我生活,給了我前行動力。每天打開電腦第一件事,就是登陸我們班級,在新作業(yè)日志話題中汲取我需要營養(yǎng)。從網(wǎng)上專家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)過程是短暫,但學(xué)習(xí)效果是實實在在。

        看看我身邊老師,他們執(zhí)著如同小學(xué)生,認真,虛心,好學(xué),教師責(zé)任心好學(xué)精神在此展露無余。課改實施對于絕大多數(shù)教師而言,都是一場新革命。所以我們應(yīng)抓住每一天,每一節(jié)課,關(guān)注課程改革,學(xué)習(xí),思考,研究,積極主動地參到課程改革中,從各方面挑戰(zhàn)自己,改變自己,完善自己。培訓(xùn)中,老師們富有啟迪話語,令人耳目一新見解,精彩點評,生動舉證,全新理念,無不使我震撼;老師們學(xué)識儒雅無不使我敬畏,他們引領(lǐng)我對教學(xué)改革進入了更深層次思考,深感自己靈魂在提升,視野也逐漸敞亮,內(nèi)心似乎走向了澄明……

        這次培訓(xùn),讓我找回了自我,明確了方向,從而更加堅定了從事教育工作信念。我深知,要想做得更好更出色,還需要努力更多付出;我相信有耕耘就有收獲,我信奉“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。我必將一如既往腳踏實地,一步一步繼續(xù)堅定地走下去……

        四、通過遠程研修,激勵自身成長,展望未來

        培訓(xùn)是短暫,但收獲是充實。讓我站在了一個嶄新平臺上審視了我教學(xué),使我對今后工作有了明確方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)教學(xué)理念,咀嚼消化,內(nèi)化為自己教學(xué)思想,指導(dǎo)自己教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆教學(xué)論文參投稿或評比活動。

        通過參此次遠程培訓(xùn)活動,我們在理論形成方面有大幅度提高。培訓(xùn)中,大量,深入淺出闡明了理論,通過專家學(xué)員在線互動交流,專家真知灼見精辟見解,以同行精彩點評交流感悟,也讓我們有意想不到收獲。我們不但更新了教育教學(xué)觀念,拓寬了思路,對新課程認識實踐都有了一個質(zhì)飛躍,對自身素質(zhì)提高有很大推動作用。

        在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,更重要是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到知識應(yīng)用到今后教學(xué)實踐中去?傊,這次遠程研修培訓(xùn),為我們高中教師營造了一個嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境,從根本上改變了原先傳統(tǒng)教學(xué)模式,更給我?guī)砹诵聦W(xué)習(xí)觀念學(xué)習(xí)方式教學(xué)理念。我相信遠程教育將是不斷探究,不斷發(fā)展,不斷完善自我永遠研修平臺。

      體育教師工作總結(jié)5

        轉(zhuǎn)眼間,已臨近期末。在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。作為一名剛轉(zhuǎn)型的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任六年級的體育教學(xué),盡管取得的成績不多,但對于轉(zhuǎn)型的新人而言,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的;

        為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,更好地服務(wù)于學(xué)生,促進學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、教學(xué)工作

        1、本著“健康第一”的.指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭全面發(fā)展學(xué)生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。

        2、學(xué)生對體育運動積極性較高,在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識。

        3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學(xué)習(xí)過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。

        4、在整個體育教學(xué)中,突出教與學(xué)的實用性和趣味性,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

        5、在教學(xué)過程中,對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)模式,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

        6、學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)并上報工作雖然比較繁重,但我還是利用體育課時間在體育組長的指導(dǎo)下,分別對學(xué)生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性等做了測試,把每一個學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統(tǒng)一上報中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),圓滿完成此項工作任務(wù)。同時積極參與校排球隊的訓(xùn)練工作,并在瓊海市小學(xué)生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績,還積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。

        二、不足之處

        1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質(zhì)還很不足。

        2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。

        3、向其他各個科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

        三、改進措施

        1、加強各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

        2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。

        3、積極外出學(xué)習(xí),參與各項體育活動。

        4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),及時“充電”、升級與更新。

        5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。

        總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

      體育教師工作總結(jié)6

        本學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚***,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

        一、努力學(xué)習(xí)理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。

        二、盡心盡職,干好本職工作。

        本學(xué)期里,我擔(dān)任東校區(qū)1、4、5、6年級體育教學(xué)工作,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

        2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。

        3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

        三、教學(xué)工作中成功的方面:本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使幾個年級的.學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。

        1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

        2、在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

        3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

        四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

        1、教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

        2、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

        3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

        4、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

        五、采取的措施與方法:

        1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

        2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進的體育教育。

        3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。

        4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

      體育教師工作總結(jié)7

        一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總

        結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點。

        盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,作為一個新任教師,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做的更好,做以下幾方面的總結(jié):

        一、教學(xué)工作。

        1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

        2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

        3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

        4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

        5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注

        意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

        6、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

        二、廣播操工作

        為了豐富大課間,并且真正達到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的目的,本學(xué)期大課間采用了第八套廣播體操。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

        第二,要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,在教學(xué)過程中示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

        第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的`講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

        第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

        第五,糾正錯誤動作要及時,同學(xué)能夠自覺的做好每一個動作,盡量使每一個同學(xué)能夠獨立完成。

        通過一段時間的努力,同學(xué)們都已經(jīng)能夠在無示范的情況下完成整套動作,從而使大課間能夠正常有序的進行。

        總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我每一天的工作。

      體育教師工作總結(jié)8

        回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

        一、思想工作方面

        堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

        在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        二、教學(xué)工作方面

        根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

        在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

        課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

        三、教學(xué)業(yè)績方面

        在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。

        在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

        總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

        在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

        在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

        >小學(xué)體育教師工作總結(jié)6

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以上級下達的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針,熱愛人民的教育事業(yè),積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

        首先,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生自身的身心發(fā)展的特點,針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉(zhuǎn)移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內(nèi)容時,都盡可能的采用活潑有趣的教學(xué)方法。多以競賽,游戲的形式完成教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生更為主動,更積極的參加體育運動,如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調(diào)節(jié)的作用,又與教材內(nèi)容相互銜接,起到引導(dǎo)與鞏固所學(xué)知識的作用。

        其次,在教法上更加注重以引導(dǎo)為主,讓學(xué)生自己嘗試練習(xí),首先制定一個預(yù)期的目標(biāo),使孩子們?yōu)榱艘粋可預(yù)見的目的變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的理念,素質(zhì)教育的`內(nèi)涵。同時多以賞識教育為主,多表揚鼓勵學(xué)生。

        再次,根據(jù)學(xué)生的身心特點,制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合本校實際對學(xué)生進行教育教學(xué),使學(xué)生身體力行,感受到體育課

        與實際生活的相關(guān)性,從而,提高學(xué)生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質(zhì)的作用。進而使學(xué)生的身體素質(zhì)得到相應(yīng)的提高,同時慢慢改善他們懶惰的生活習(xí)慣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時在計劃和教學(xué)內(nèi)容的制定時還根據(jù)學(xué)校的環(huán)境,結(jié)合學(xué)生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。在廣播體操方面,針對學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運動的體操,提高了其學(xué)習(xí)體操的積極性和主動性,大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,基本達到適度運動,鍛煉身體的目標(biāo)。在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),撰寫心得體會、反思、積累學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。

        趙陽陽

        20xx年6月

      體育教師工作總結(jié)9

         一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

         一、教學(xué)任務(wù):

      這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學(xué)和2個班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練和“三操” 工作。

         二、數(shù)學(xué)教學(xué)中:

      能做到課前有準(zhǔn)備,課時能變通,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的`特點來教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

         三、體育教學(xué):

      我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

         四、廣播操工作:

      在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時間進行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,在市里和省里都得到了好評。

         五、訓(xùn)練工作:

      堅持早晚田徑隊訓(xùn)練。

         六、教研工作:

      參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

      體育教師工作總結(jié)10

        20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作近五年。本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作,并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事,學(xué)生處專職干事,現(xiàn)任遼寧實驗中學(xué)合作學(xué)校團委書記。在教學(xué)期間,工作認真負責(zé),F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

        本人就任中學(xué)二級教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,團結(jié)同事,愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí),以加強自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

        作為一名教師,工作中,樹立講奉獻,講學(xué)習(xí)。在本職工作中,愛崗,敬業(yè),努力地克服個人困難,以學(xué)校的工作為第一利益,首先,上好自己的課,認真?zhèn)浜妹恳粏卧贪福@研教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,同時,也把自己的經(jīng)驗積累起來。人活在世上,就得有所求,既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師,那么,自身素質(zhì)必須過硬,業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識是遠遠不夠的,終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識,訂雜志,買教學(xué)專用書籍,定期到體院,到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運用表象訓(xùn)練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀論文,曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進學(xué)生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。

        作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團委書記以來,在上級組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下,在班主任老師及廣大團員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細致、平凡的事情,您可曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們回首時,那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的.正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代,我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細節(jié),盡善盡美地做著每一項工作。

        由于多年不懈的努力,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,也曾獲過很多獎勵,以下是我工作中獲得的獎勵:XX年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎,XX年度、XX年度,XX年度園丁杯先進個人,XX年工會積極分子。

        綜上所述,我認為我符合中學(xué)一級教師的任職資格,并能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé),因此申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

      體育教師工作總結(jié)11

        做好初中階段的體育教學(xué)工作自然是需要付出不少的努力,因此我很重視本學(xué)年教學(xué)工作的展開并事先制定了合理的教學(xué)方針,在有所準(zhǔn)備的情況下做好體育教學(xué)工作自然會變得容易許多,因此我通過本學(xué)年在體育教學(xué)工作中的努力取得了許多成果,在年度考核之際回顧本學(xué)年完成的體育教學(xué)工作自然得做好相應(yīng)的總結(jié)才行。

        通過廣播體操的教導(dǎo)從而讓新生學(xué)會了這方面的動作,由于新生入校需要開展廣播體操比賽的緣故自然要認真對待才行,為了強化初一新生體質(zhì)自然要將每天做廣播體操的傳統(tǒng)堅持下去才行,所以我在體育課上很重視廣播體操的教導(dǎo)并經(jīng)常親自進行示范,將廣播體操的動作進行分解以后再教導(dǎo)下去從而取得了理想的效果,而且在每次的體育課上我也會對學(xué)生們不規(guī)范的動作進行糾正,畢竟想要做好體育教學(xué)工作自然得加強對學(xué)生的管理才行,所幸有著各班班主任的協(xié)助導(dǎo)致我能夠較好地完成廣播體操的.教學(xué)工作。

        做好了體育比賽的裁判工作從而做到公平公正,我積極參與到校運會的策劃工作中去并擔(dān)任裁判一職,因此在學(xué)校舉辦校運會期間能夠較好地履行裁判的職責(zé),而且我也根據(jù)比賽類型的不同向運動員們講解規(guī)則,除此之外我也會和其他的工作人員看護好運動員們,主要是防止在跑步或者跳遠的過程中出現(xiàn)抽筋或者摔傷的狀況,通過預(yù)防機制的建立從而保障了運動會期間的安全,而且即便出現(xiàn)了意外狀況也能夠通過自身工作的展開得到處理。

        上好每一節(jié)體育課并做好體育設(shè)施的維護工作,為了保證教學(xué)質(zhì)量導(dǎo)致我對體育課的開展十分重視,除此之外我也會組織好學(xué)校的早操和課間操并進行監(jiān)督,上課期間也能夠認真對待學(xué)生的要求并解答對方的疑慮,上體育課之前準(zhǔn)備好體育器材并對操場進行布置,做好這項工作再去通知學(xué)生前來上課并盡到了自己的職責(zé)所在,雖然是體育課卻也十分注重學(xué)生會的思想建設(shè)與習(xí)慣培養(yǎng),為了不干擾到其他班級上課往往會在體育課期間禁止學(xué)生在教室內(nèi)活動,通過體育課訓(xùn)練內(nèi)容的完成從而保證了學(xué)生的體質(zhì)得到有效的鍛煉。

        正因為重視體育課程內(nèi)容的教導(dǎo)才能夠做好體育老師的各項工作,因此我會重視體育教學(xué)工作的展開并爭取在以后做得更好,肩負著校領(lǐng)導(dǎo)的信任自然不能夠因為工作沒做好導(dǎo)致對方失望,所以我會更加用心地做好自身的工作并成為更優(yōu)秀的體育教師。

      體育教師工作總結(jié)12

        本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

        一、 以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

        學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的.學(xué)習(xí),并進行有目的 、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

        二、 常抓不懈,推動“兩操一活動”。

        有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

        三、 多方努力,齊抓共管。

        做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

        四、接下來是6月1日校園集體舞比賽,由于時間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點地畫場地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場地等等。

        終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。

        五、 抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作。

        為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實,并且在教學(xué)中引進了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。

        六、 重視場地器材資料建設(shè)。

        當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。

        七、存在問題:

        1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

        2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學(xué)習(xí)。

        3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。

        八、改進措施:(下學(xué)期工作思路)

        教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

        1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

        2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

        3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

        4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

        5、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

      體育教師工作總結(jié)13

        本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

        一、課堂教學(xué)

        本學(xué)期我所教的是一年級的1---4班,每周16節(jié)課,再加上校本課(模擬飛行)一節(jié),一周共17節(jié)課。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

       、耪n前準(zhǔn)備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

        (2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

        (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

        (4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。

        同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實推進落實有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進度計劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),在整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長的學(xué)生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

        在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。小學(xué)體育教師工作總結(jié)

        我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

        二、小專題研究

        本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

        1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

        (1)增強學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

        (2)不斷改進教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

        2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動思考

        (1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。

        (2給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。

        (3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用。

        (4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。

        3、充分利用有效的手段體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進行教學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

        三、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

        學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

        四、教研活動和個人成長

        本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

        我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動的.心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

        五、學(xué)生活動為促進陽光體育活動的發(fā)展

        其實增強學(xué)生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學(xué)期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

        本學(xué)期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學(xué)生們一起進行飛行練習(xí),學(xué)生有當(dāng)時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。

        六、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

        根據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。小學(xué)體育教師工作總結(jié)

        七、反思與不足

        在教育教學(xué)中有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。

        教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      體育教師工作總結(jié)14

        在體育教學(xué)中運用激勵法能較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,使學(xué)生由過去的被動接受運動技術(shù),體育基礎(chǔ)知識變?yōu)榉e極主動要求的自主學(xué)習(xí)。今天自查報告網(wǎng)小編給大家整理了體育教師期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。

        在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

        一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

        本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實施教學(xué),切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):

        一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認真”:

        1、認真?zhèn)湔n

        針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

        2、認真上課

        每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏。

        3、認真總結(jié)

        鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的`學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

        二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力

        1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。

        2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。

        3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。

        通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。

        在快樂與忙碌中一學(xué)期又接近了尾聲,本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),并從各方面都有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

        1、課題研究

        課題研究是促使我們進步的催化劑,是我們走向成功的必經(jīng)之路,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,激發(fā)了我讀書的熱情?沼鄷r間我會拿起有關(guān)體育教學(xué)方面的書籍,從理論與實踐方面充實自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。認真寫學(xué)習(xí)筆記與教學(xué)隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,與網(wǎng)友共同學(xué)習(xí)共同進步。

        我以前不是很愛讀書,那是我沒有發(fā)現(xiàn)讀書帶給我們的驚喜,這學(xué)期我也讀了幾本書,雖然理論性不是特別強,但都是一個個鮮活的例子,對我的教育教學(xué)非常有幫助,其中包括、等。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教育學(xué)生的方法,隨時將心中的感受寫了下來,留住最感動的一瞬間。

        課題研究現(xiàn)場會是向外界展示我校教學(xué)理念與成果的平臺,在這次大項活動中,我承擔(dān)了整理課堂教學(xué)資料的任務(wù),并協(xié)助其他老師完成各項任務(wù)。

        2、課堂教學(xué)

        本學(xué)期我擔(dān)任一年級六個班的體育教學(xué)工作,共18節(jié)課。對于一年級教學(xué)有了一點經(jīng)驗,開學(xué)初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀(jì)律、放學(xué)等,為了使一年級小學(xué)生盡快穩(wěn)定下來盡自己的微薄之力。

        他們活潑好動自控能力差,根本不在乎老師說什么,注意力很難集中。通過向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還多次向鄭愛軍老師請教教學(xué)方法,取人之長補己之短,課堂秩序有了明顯進步,這學(xué)期在此基礎(chǔ)上,更加嚴格要求,將課上隊列隊形動作編成了口訣,便于學(xué)生記憶,學(xué)生在邊說邊做過程中糾正自己的錯誤動作。

        備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內(nèi)容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動等,將這些內(nèi)容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動,備課時我將這些內(nèi)容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現(xiàn)的突發(fā)事件作為備課重點,為學(xué)生營造快樂、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動有持續(xù)性,還會給學(xué)生留家庭作業(yè),讓他們與家長共同完成,更有效的激發(fā)了學(xué)生的積極性。

        3、推行第三套中小學(xué)生廣播操

        從20xx年9月開始全國新推行了第三套中小學(xué)生廣播體操,10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓(xùn),并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時間教新操,并成功的在課題研究現(xiàn)場會上作了展示,贏得領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。

        4、其他方面

        遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認真做好常規(guī)工作,順利地完成了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測及上報工作。

        參加區(qū)體育教學(xué)比賽獲一等獎;帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎。

        5、存在不足

        金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言不夠生動,多給孩子一些笑容和關(guān)懷的話語,拉近師生間的距離。多讀書,加深自己的理論修養(yǎng)。

        走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      體育教師工作總結(jié)15

        在過去的教育生涯里,我一貫認為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。從早上進入到校園里,學(xué)生就要按照一定的常規(guī)上好課,學(xué)生不應(yīng)該做違反學(xué)校的事,比如吃零食等。早點更應(yīng)該在家里吃完,要養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。如果有誰違反了這些規(guī)定,就會認為是不遵守學(xué)校紀(jì)律,是不好的學(xué)生。在學(xué)生中間也已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,他們有與老師同樣的看法,如果有誰違反了紀(jì)律,就會有人被告狀。

        一天,我在上午第三節(jié)課是一個四年級的體育課。在課堂常規(guī)進行完,準(zhǔn)備活動進行完后,進行課課練的一分鐘短繩練習(xí)時,正在我要準(zhǔn)備上課時,有的學(xué)生舉手說:老師,我的繩沒帶,落在班里,我稍加思索便讓他們回到班里取,同時,根據(jù)以往經(jīng)驗我規(guī)定在上課時間里不準(zhǔn)許互相借東西,如果讓學(xué)生在課上互相借,有些學(xué)生就會不顧紀(jì)律互相打鬧說話,更會讓一些學(xué)生養(yǎng)成不用帶繩的習(xí)慣,向同學(xué)借用就行了。這些學(xué)生回到班里不久,就有一些動作快的學(xué)生回來了,同時也把信息帶回來:老師,他們不下來;老師,他們在班里吃東西??我非常生氣,我安排好學(xué)生跑步,立即就跑到他們班里,看到幾位學(xué)生在班里晃來晃去,好像根本沒有回到課堂的意思,更可氣的是居然有一個學(xué)生正剝開糖在吃,而且邊吃邊在座位間串來串去,看到我進來,便若無其事的在座位里找繩。而其他學(xué)生也紛紛向我告狀說他吃糖,沒告狀的也用眼睛看著我,似乎正在等著我如何爆發(fā)。我用目光在他們所有人眼前掃過,瞬間我感到他們的年齡都不大,在生活上需要家長照顧,小小年紀(jì)就要早起投入學(xué)習(xí),而他們現(xiàn)在的身體正處在貪玩、貪睡、貪吃階段,我也隱約從他們的身影中看到自己小時候的情境,也是有貪吃、愛吃小零食的習(xí)慣,我的心平靜了,在學(xué)生們的注視和等待之中,我終于說話了:上體育課吃東西可不好,由其是吃糖一類甜的東西,這樣在體育活動中會口喝,咳嗽。那個學(xué)生不敢看我,我用體諒的語氣說:以后別在吃了,懂嗎?他點了點頭,把嘴里的糖吐到了垃圾筒里。其他學(xué)生的情緒一下子平靜了,告狀的'學(xué)生安靜地走了,晃悠的學(xué)生趕快拿東西。我回到了操場上等他們來,一會兒,學(xué)生們陸續(xù)回來了。在以往的師生關(guān)系中,老師就是高高在上,老師的話就是圣旨,不然怎么會出現(xiàn)“老師說的??”這樣的不置可否的學(xué)生語言呢?老師說你錯了你就是錯了,因此告狀是同學(xué)之間解決問題的法寶。這個吃東西的學(xué)生之所以背著老師,抓住回班拿東西的機會吃東西,也就是因為他知道這樣的行為是不對的,所以不顧是上課時間而抓緊一切機會。其他學(xué)生用眼睛看著我,等待我的發(fā)怒,也是因為對老師處理問題方式存在某種猜測,我以這樣理解的方式解決也是出于他們意料之外的。

        從這件小事我也體會到,師生之間相互理解和尊重是教師對學(xué)生愛的重要體現(xiàn)。我用這種平和的解決方式解決這個突發(fā)問題,也出乎我自己的意料之外,我想因為換位思考起了作用。沒有愛就沒有教育,愛是教育事業(yè)的基礎(chǔ)和開始,學(xué)生非常需要老師的愛,教師只有情感投入,把愛的甘泉撒向他們的心田,使學(xué)生獲得心理上的滿足,從而引起學(xué)生對教師的崇敬、信任和親近,縮短師生的心理距離。

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