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      期末評優(yōu)總結(jié)參考

      時間:2022-10-27 05:40:25 評優(yōu)總結(jié) 我要投稿
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      期末評優(yōu)總結(jié)范文參考

        活動目的:

      期末評優(yōu)總結(jié)范文參考

        1、通過民主競選,進一步增強學(xué)生的責(zé)任意識,讓他們知道如何才能當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

        2、通過發(fā)表競選演說,培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度,讓他們知道作為一名一年級學(xué)生該如何做。 活動過程:

        一、班主任老師宣布競選條件:

       。ㄒ唬﹥(yōu)秀學(xué)生評選條件

        1、尊敬師長,孝敬父母,友愛同學(xué),舉止文明。

        2、積極參加學(xué)校、班級舉行的各種活動,具有團隊協(xié)作精神,自覺地維護班集體榮譽,在學(xué)生中有較高威信。

        3、遵紀守法,遵守社會公德,具有正確的道德判斷和評價能力。

        4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,思路敏捷,勇于探索,自主學(xué)習(xí),積極合作,善于發(fā)表自己的見解,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

        5、自覺鍛煉身體,積極參加體育活動。

        6、具有良好的生活習(xí)慣,健康的心理素質(zhì)和較健全的人格,社會適應(yīng)能力強。

        7、有正確的審美觀,生活態(tài)度積極健康,積極參加勞動和社會實踐活動。

        (二)漢小之星評選條件

        1、尊敬師長,孝敬父母,友愛同學(xué),舉止文明。

        2、遵紀守法,遵守社會公德,具有正確的道德判斷和評價能力。

        3、具有良好的生活習(xí)慣,身心健康。

        4、在某一方面表現(xiàn)較為突出。

        “漢小之星”建議設(shè)置如下獎項:學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、進步之星、環(huán)保之星、科技之星、寫字之星、讀書之星、體育之星、才藝之星、孝敬之星。

        二、毛遂自薦

        三、選舉本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部以及漢小之星。

        1、小組討論、推選。

        2、提名。

        3、全體投票選舉。

        4、讀票。

        5、宣讀選舉結(jié)果。

        四、當(dāng)選學(xué)生發(fā)表當(dāng)選感言。

        五、公布班干部職責(zé)。

        六、班主任做班會總結(jié)。

        “評選漢小之星”班級隊會活動總結(jié)

        嶗山區(qū)漢河小學(xué) 祁麗娜

        一、通過公開、民主、平等地原則,全體師生選出了本班的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部以及漢小之星。

        二、當(dāng)選學(xué)生發(fā)表的當(dāng)選感言,為今后的行動指明了方向。

        三、全體學(xué)生更加明確了自己的職責(zé),要想做一名優(yōu)秀的學(xué)生就要做到以下幾點:

        1、尊敬師長,孝敬父母,友愛同學(xué),舉止文明。

        2、積極參加學(xué)校、班級舉行的各種活動,具有團隊協(xié)作精神,自覺地維護班集體榮譽,在學(xué)生中有較高威信。

        3、遵紀守法,遵守社會公德,具有正確的道德判斷和評價能力。 4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,思路敏捷,勇于探索,自主學(xué)習(xí),積極合作,善于發(fā)表自己的見解,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

        5、自覺鍛煉身體,積極參加體育活動。

        6、具有良好的生活習(xí)慣,健康的心理素質(zhì)和較健全的人格,社會適應(yīng)能力強。

        7、有正確的審美觀,生活態(tài)度積極健康,積極參加勞動和社會實踐活動。四、附件:評選結(jié)果、評選記錄

        期末班級評優(yōu)隊會記錄表

        “漢小之星”名單

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