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全民終身學習活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的全民終身學習活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為落實我縣“全民終身學習活動周”活動,我校在全體師生和家長中進行了宣傳,引導師生共同參與全民教育,形成學習氛圍,樹立終身學習觀念。自20xx年10月19日起,我校開展了卓有成效的學習活動
一、認真部署,統(tǒng)籌安排
為確保學習推進周各項活動的順利開展,圍繞今年全民活動周主題“發(fā)展全民終身學習推進法治社會建設”,我校成立了以校長為組長,書記和分管教學的副校長為副組長,全體中層以及年級組長為組員的領導小組。根據(jù)上級的要求和本校實際情況,統(tǒng)籌安排和部署了我校全民終身學習推進周的工作事項,通過校信通、升旗儀式等向全體師生家長宣講“學習周活動”的意義。形成人人參與的校園和家庭學習活動氛圍。
二、活動具體,追求實效
為確保全國終身學習促進周活動的開展,我校領導帶頭,充分發(fā)揮示范作用。全體教職工積極跟進,開展多種形式的學習活動,努力提高思想政治水平和保護教育能力。具體為:
1.啟動儀式:我校組織全體教工和師生舉行了“青年路小學全民終身學習推進周”啟動儀式,校領導號召全體師生積極行動起來投身學習,做到每天學習,每天進步;青年教師代表向全體師生提出,要經常讀書,多讀書,讀好書,做終身學習的實踐者和受益者。
2、群文閱讀交流研討。今年10月,我校派出7名教師學習小組閱讀的概念,并將這一理念及時傳達給每一位老師。首先,學校在四年級實驗性小組閱讀教學模式下,以促進整個校園的閱讀氛圍。
3、“十月頌歌”精彩演出。為了給學生提供一個閱讀與展示自我的舞臺,我校與十月份舉辦了一場“文化盛宴”,各個班級或者現(xiàn)代詩歌,或者散文,或唐詩,或宋詞……,孩子們入情入境的表演征服了老師和與會的家長、學生。掌聲,代表對演員的最高獎勵。
通過演出、比賽,學生的閱讀熱情更加高漲。
4成功舉辦課外閱讀交流研討會。為了更加科學有效地引導學生閱讀,讓他們喜歡閱讀和閱讀,我校舉辦了三次課外閱讀交流研討會。教師們從中學到了如何更好地指導學生的閱讀活動,受益匪淺。
5、班級文化展評。為了給學生營造一個和諧、文化氛圍的閱讀和學習環(huán)境,我們組織了班級文化展示和評價活動。學生們嫻熟的雙手和智慧的創(chuàng)造,使課堂顯得十分美麗溫馨,充滿濃郁的書香氣息。
學生們在這樣的教室里讀書是多么快樂。
6、教師讀書,榜樣的力量。我們學校要求每個老師每周都要和學生一起寫讀書筆記,和學生一起學習,一起提高,為學生讀書樹立榜樣。教師在繁忙的工作業(yè)余時間學習,帶來的是思想的轉變,理論的提高。
三、反思總結引向深入
全民終身學習推進周雖然接近尾聲,但終身學習的腳步我們不能停下。因此結束后,我們經過總結、反思,形成以下共識:推進周的工作開展是順利的,取得了預期的效果,但要形成長效機制,要多組織協(xié)調各種全民學習活動,不斷地把學習活動引向深入。
“發(fā)展全民終身學習,推進法治社會建設”,此次全民學習推進周活動在廣大師生及家長中產生的影響是深遠的,我們將發(fā)揚不斷進取的精神,將全民終身學習活動繼續(xù)深入開展下去。