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      大學文化節(jié)活動策劃書

      時間:2021-03-01 15:09:42 策劃書 我要投稿

      大學文化節(jié)活動策劃書

        【篇一】

      大學文化節(jié)活動策劃書

        一、 活動簡介:

        以“揚就業(yè)之帆,啟創(chuàng)業(yè)之旅”為主題的就業(yè)文化節(jié)包括簡歷設計大賽,職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽和職場星派對。

        二、 活動目的:

        隨著高校招生人數的逐年增多,而市場需求沒有同比例增長的情況下,畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。本次文化節(jié)以“揚就業(yè)之帆,啟創(chuàng)業(yè)之旅”為主題,是基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象的情況。旨在引導在校大學生正確認識自己,認清就業(yè)形勢,營造良好的就業(yè)氛圍,提前體會擇業(yè)就業(yè)問題,提高在校學生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學們有效地規(guī)劃和準備自己的大學學習和生活,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

        三、 活動時間:

        四、 活動對象:全院學生

        五、 活動流程具體安排:

        (一) 簡歷設計大賽

        優(yōu) show 簡歷,自信起航

        1、活動背景:眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。

        2、活動時間:20xx年11月5日

        3、活動地點:圖書館負一樓報告廳

        活動內容:

        A類:個人簡歷制作(Word、PPT、Flash)

        B類:簡歷封面和模板設計

        4、具體活動環(huán)節(jié):

        A類:

        海選 在所有的報名選手中評出10-15份作品進入決賽。 決賽

        1)精彩個人簡歷show

        選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念,展現特色優(yōu)點。(每位選手的時間為5分鐘)評委點評,并淘汰三名選手

        2)反串主考官

        內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷),選手輪

        流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)評委點評,并淘汰2名選手

        3)巔峰對決

        內容:情景模擬,選手根據自己的簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。評委點評,得出一、二、三等獎。

        B類:

        海選 在所有的報名選手中評出10-15份作品進入決賽。 評選 將優(yōu)秀作品,統一予以展示,由觀眾直接得出最具人氣獎一名和最具新意獎一名。

        5、獎項設置:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及最具人氣獎一名和最具新意獎一名并頒發(fā)證書及獎品。

        (二) 職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽

        ---規(guī)劃精彩人生路 相信未來不是夢

        1、活動時間:20xx年11月5日

        2、活動地點:圖書館負一樓報告廳

        3、活動內容:參賽學生根據自己的情況,制定一份規(guī)劃可以從專業(yè)、心理健康、時間安排、大學生社交處事和職業(yè)定位等方面;規(guī)劃按照“自我認知、學涯階段、職業(yè)規(guī)劃”等步驟。大一的學生可以根據情況制定短期或者三年的規(guī)劃,大二的學生可以根據情況制定未來幾年內的規(guī)劃,也可以包括理想的工作及奮斗目標。要重點突出知識素質、能力培養(yǎng),專業(yè)、職業(yè)、興趣愛好等

        方面的規(guī)劃和設計。內容健康,且符合實際。

        4、流程:1)初賽:對作品進行篩選,選取符合要求作品進入決賽。2)決賽:①主題陳述:參賽者用ppt或其他演講方式進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計演講。②職業(yè)角色模擬:選手根據自身職業(yè)目標設計,模擬職業(yè)目標角色在模擬具體工作情境中的表現,體現選手對目標職業(yè)的深刻理解,展示職業(yè)精神內涵。③現場答辯:由評委和在場的觀眾向選手提問,選手進行答辯(選手可以在決賽時帶上親友團為自己加油)。

        獎項設置:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并頒發(fā)獎品及證書。

        (三) 職場星派對

        1、活動目的:本活動將圍繞職場的主題展開三大板塊,分別為:職場系列之知識競賽、職場劇以及職場秀。其次,結合各個特點,開展本次職場星派對,將運用輕松愉快的方式,并且穿插有精彩的節(jié)目表演。這次派對,旨在以娛樂輕松的方式將關于就業(yè)職場禮儀等方面的知識展現出來,希望所有觀眾能夠參與其中,受益更多。

        2、活動時間:20xx年11月10日

        3、活動地點:孔子像前

        4、板塊介紹:

        1)職場系列之知識競賽

        活動流程:

        1.將觀眾區(qū)分為ABCD四個區(qū)域,參加人員為全體觀眾(如果是在舞臺上進行,觀眾自愿參加)。

        2.活動開始時,由主持人提出于相關職場、就業(yè)等方面相關的問題(題目為選擇題,有ABCD四個選項)。讓參與人員在5秒鐘以內做出選擇,跑到相應的區(qū)域。

        3. 所有人選好后,主持人公布答案,站在正確答案區(qū)域的同學繼續(xù)留在選區(qū),然后開始挑戰(zhàn)新的題目(題目難度要大一些,選項間的迷惑性要大。大約5-7題,具體題量根據場上同學數量做調整)。

        4. 在所有的題目結束后,依舊留在場上的同學可以獲得一份精美的禮品。

        2)職場系列之職場劇

        角色征集: 1、在 [活動宣傳] 環(huán)節(jié)附上報名表; 2、食堂擺攤發(fā)放報名表; 3、征集形式可通過電話、現場報名等形式; 4、邀請心理劇或其他活動中表現出色的同學表演;

        角色海選及確定(歷時約三天):

        征求老師與有表演經驗的表演者的意見考核候選人;確定演員后必須使其了解劇組制度;

        獎項設置:選取最佳表演獎、最佳人氣獎等獎項;其他參演同學頒發(fā)最佳參與獎。

        3)職場系列之職場秀

        將針對“青澀的我們—初入職場—深入職場”等方面展開職場服

        裝秀,旨在加深大家對職場服裝的了解,希望給予大家深刻的印象,在未來的職業(yè)道路上提供微薄的幫助。

        (六)活動宣傳

        1、在活動開展之前,出好相對應的海報并粘貼在食堂宣傳欄;

        2、個性化設計宣傳單,并粘貼在各幢寢室樓下;

        3、橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于孔子像后天橋、食堂、教學樓等地;

        4、走寢室宣傳:分工安排人員進行一一走寢室宣傳,重在宣傳,號召參與;

        5、活動現場宣傳:在活動開展后,在食堂進行擺攤設點宣傳,加大宣傳力度,并以海報展覽的形式加深學生對就業(yè)文化節(jié)的了解,統一讓有意向的同學現場報名參加。

        (七)活動經費預算

        簡歷與規(guī)劃獎品證書及獎品(十四份)500元

        宣傳海報及大型噴繪:500元

        報告廳舞臺布置:200元

        星派對知識競賽獎品:100元

        職場劇表演人員答謝禮品:300元

        橫幅(3條):150元

        表演人員化妝及道具:250元

        燈光舞臺音響布置:2000元

        總計:4000元

        【篇二】

        愛心之旅”大學生文化節(jié)

        目錄:

        一、活動主題

        二、活動宗旨

        三、活動組織形式

        四、活動流程

        五、活動涉及單位

        六、活動傳播策略

        七、活動預期影響

        八、活動經濟來源

        九、活動招商方案

        十、廣告效果評

        十一、活動經費預算

        春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié)。春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。和諧,多么美好的詞語,多么美好的意境。

        中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”和“和而不同”,至孟子“天時不如地利,地利不如人和”的認斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,至康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài);從孫中山“大同世界”的思想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,再到把“八榮、八恥”作為社會榮辱觀的重要內容提出。悠悠千年中華,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們崇高的理想。

        和諧就是融洽和睦,協調發(fā)展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”是中華民族傳統美德。繼承中華民族優(yōu)良傳統,弘揚團結友愛,互幫互助的美德是歷史與時代賦予我們光榮的使命。 背負著歷史與時代賦予我們光榮使命,我們組織舉辦以“愛社會,共創(chuàng)和諧”為主題的首屆“心連心,愛心之旅”大學生文化節(jié)。以本次活動為載體,把先進的科學,文化藝術,經濟送到社會所需的地區(qū),以大學生這一新力量帶動社會各界力量與我們共同關愛社會,共創(chuàng)和諧,讓團結互助,互幫互愛,共同進步的`和諧價值觀深入人心。

        我們懷著誠摯和熱切的心情,向一切樂善好施,行善積德,崇尚人道主義,向往和諧的社會各界人士發(fā)出愛的呼喚,為了那些孤寡老人、孤兒、因貧輟學的孩子、殘疾人以及特殊困難者,請加入到我們的行列中來吧,用我們的善行,為他們架起生活的橋梁;用我們的愛心,為他們點燃人生的火焰;用我們的力量,為他們托起明天的太陽。相信只要社會各界人士都獻出一份愛,社會將會變成更美好。

        一、活動主題

        關愛社會,共創(chuàng)和諧

        二、活動宗旨

        為深入學習貫徹“八榮八恥”重要思想,促進校園精神文明建設,引導廣大師生與社會各界關愛社會,共創(chuàng)和諧,提高大學生綜合素質,增強大學生實踐能力,豐富校園文化生活。

        三、活動組織形式

        本次活動由共青團***大學委員會、***大學數理與軟件工程學院、***大學學生社團聯合會主辦,***大學***協會承辦,各高校團委、學生會聯合協辦;顒釉O立專門組委會,組委會下設:主任、副主作、辦公室主任,策劃部、演出部、聯絡部、宣傳部、招商部等部門,以使本次活動更加規(guī)范化、科學化。

        四、活動流程

        1、首屆“心連心,愛心之旅”大學生文化節(jié)開幕式。

        時間:20xx年4月14日星期五(19:30分-22:00分) 地點:***大學禮堂

        主持人:

        邀請嘉賓:

        內容:由***大學、***大學、***學院、***大學、***大學等校聯合上演“舞動青春、共創(chuàng)和諧”大型綜合文藝晚會。

        2、“關愛社會、奉獻愛心”募捐活動。

        時間:20xx年4月15日至20xx年4月29日(兩周時間) 地點:***大學校園

        內容:由共青團***大學委員會、***大學數理與軟件工程學院、***大學學生社團聯合會聯合發(fā)起“關愛社會、奉獻愛心”募捐活動。由***大學各學院團委學生會與***大學各學生社團組織募捐。為促進本次募捐的順利進行和鼓勵,督促廣大師生募捐,由***大學商務愛好者協會負責組織在蘭州交通大學校園內分設5個募捐點進行宣傳與組織募捐活動(凡在募捐點參加募捐的前1000名師生均可得到本次活動的精美紀念DM卡片一張和紀念專刊《愛心之旅》一份。若在開幕之前募捐還可得到開幕式門票一張。)

        3、“關愛社會,共創(chuàng)和諧”簽名活動。

        時間:20xx年4月21日至20xx年4月22日

        地點:***大學朝陽餐廳前,***市中山橋前。

        內容:在***大學校園與***市中山橋進行“關愛社會,共創(chuàng)和諧”簽名活動與活動宣傳,散發(fā)“共創(chuàng)和諧社會”的宣傳資料。

        4、“心連心,愛心之旅”活動。

        時間:20xx年5月1日7:30分至20xx年5月1日18:30分 地點:***大學

        主持人:

        嘉賓:

        內容:“心連心,愛心之旅”抵達***縣上午10:00-12:30在天?h中心廣場進行“關愛社會,共創(chuàng)和諧”簽名活動與活動宣傳,散發(fā)“共創(chuàng)和諧社會”的宣傳資料。中午2:00在***第二中學進行“舞動青春,共創(chuàng)和諧”大型文藝演出暨“心連心,愛心之旅”捐贈儀式。

        日期:20xx年5月1日內

        五、活動涉及單位。

        ***師范大學、***農業(yè)大學、***政法學院、***大學、***政府、***第二中學

        六、活動傳播策略。

        1、活動前期宣傳(4月1日—4月13日)(兩周時間)

        A、***大學校園網,***大學校園廣播、***大學校報刊聯合告知宣傳。

        B、在***大學校園內分設5個宣傳點進行咨詢宣傳,并且為了促進本次活動的順利進行,凡是在(4月1日-4月13日)此期間募捐5元以上可獲贈開幕式門票一張和本次活動精美紀念DM卡片和紀念?饕环(前1000名)。

        C、在***大學校園范圍內懸掛宣傳條幅。

        D、POP海報張貼宣傳。

        2、活動深度宣傳(4月13日-5月7日)

        A、平面媒體:

        ***晨報、***晚報、鑫報***大學校報刊、天視報

        B、廣播媒體:

        ***交通廣播電臺、***廣播電臺、***大學校廣播站

        C、電視媒體:

        ***電視臺、***電視臺、v電視臺、***大學校電視臺

        D、網絡媒體:

        ***大學校園網

        3、活動后期宣傳(5月7日以后)。

        為了加大本次活動的影響力和紀念意義,我們將精心制作紀念DM卡片和編輯發(fā)行《心連主、愛心之旅》?2000-3000份

        七、活動預期影響。

        1、社會影響

        此次活動是根據共青團蘭州交通大學委員會的指導精神:深入學習貫徹“八榮八恥”重要思想,聯合蘭州各高校舉辦首屆“心連心、愛心之旅”大學生文化節(jié)。以本次活動為載體,把先進的科學、文化、藝術、經濟送到社會所需要的地區(qū),以大學生這一新生力量帶動社會各界與我們一起關愛社會、共創(chuàng)和諧,讓團結互助,互幫互愛,共同進步的和諧價值觀深入人心。

        2、經濟效益

        在促進精神文明建設,引導社會各界關愛社會,共創(chuàng)和諧和積極鼓勵一切樂善好施,行善積德,崇尚人道主義,向往和諧、熱于公益事業(yè)的社會各界力量參與和支持本次活動,我們也為參與和支持本次活動的單位提供了一個良好的宣傳空間和廣闊的展示平臺。

        3、校園影響

        在全市各高校百萬在校學生中掀起一股關愛社會、共創(chuàng)和諧,熱愛公益事業(yè)的熱潮,通過本次活動來端正大學生的團結互助,互幫互愛,共同進步的和諧價值觀,同時也展現出當代大學生關愛社會、多才多藝,全面發(fā)展的風貌,樹立當代大學生的自我形象,為大學生走向社會提供良好的實踐平臺。

        八、活動經濟來源。

        1、校園內廣大師生的募捐。

        2、共青團蘭州交通大學委員會、蘭州交通大學數理與軟件工程學院、蘭州交通大學學生社團關合會的經費支持。

        3、社會贊助。

        九、活動招商方案(具體方案以雙方商定為準)。

        本次活動由于社會影響與校園影響都有一定廣泛性,為企業(yè)商家提供了一次絕佳的宣傳機會。

        為充分進行資源互補,借助本次活動樹立企業(yè)公眾形象,品牌形象,獲取長遠經濟效益,本著共筑雙贏互惠互利友好合作的原則,組委會誠征各類贊助單位。

        十、活動經費預算。

        1、 活動開幕式費用預算。

        2、“關愛社會,共創(chuàng)和諧”簽名活動費用預算。

        3、“心連心,愛心之旅”活動。費用預算。

        4、 活動傳播費用預算。

        十一、主辦:

        共青團***大學委員會

        ***大學數理與軟件工程學院

        ***大學學生社團聯合會

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