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      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

      時(shí)間:2022-07-06 09:16:10 讀后感 我要投稿

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感合集15篇

        品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1

        最近我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)主要講的是:有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小妖精變成了一個(gè)小人兒,跟隨著大雁去旅行,最后,小人兒思念家鄉(xiāng),回到了家鄉(xiāng)。

        書(shū)中的每個(gè)故事都很精彩,令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課,講了:一個(gè)老奶奶很富有,有三個(gè)兒子,小兒子最疼愛(ài)奶奶。有一天,老奶奶覺(jué)得自己快不行了,把三個(gè)兒子叫來(lái)分遺產(chǎn)。第一份是有花有草,空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊,種果園。第三份是一片山谷,一個(gè)水洼,什么也沒(méi)有。老奶奶問(wèn)兒子:“誰(shuí)要第三份?”小兒子最疼愛(ài)老奶奶,就要了那份遺產(chǎn),當(dāng)小兒子來(lái)到自己的土地時(shí),的確有一片山谷和小水洼,但他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西,是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。

        讀完這個(gè)故事,我感受到:誰(shuí)對(duì)父母的愛(ài)有多少,自己得到的愛(ài)就更多。朋友之間最珍貴的是友誼,家人之間最珍貴的是自己的一份愛(ài),一份孝心。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2

        我敢肯定飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能在天空中飛翔,那一定會(huì)非常刺激,不行你看尼爾斯正在騎著鵝飛呢!這本書(shū)是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙,就是她?chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象,也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。迄今為止,這部作品已經(jīng)被翻譯成五十多種文字,是世界上譯文最多的一部瑞典文學(xué)作品。 。

        這部童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯騎鵝周游世界的故事。有一天尼爾斯坐在凳子上,裝模作樣的看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小精靈便欺負(fù)他,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。像從前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,還得貓總是一見(jiàn)我就躲在屋子里不敢出來(lái);我也捉過(guò)許多螞蟻,然后把它踩死,其實(shí)現(xiàn)在想想很后悔,所以我們要保護(hù)動(dòng)物。接著,被一只家鵝帶到上了天空,開(kāi)始了周游各地的旅程。在此過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了許多地理知識(shí),也歷經(jīng)了許多磨難。終于回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的大男孩。

        讀完了這本書(shū)讓我深受感動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到了:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭(zhēng)。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3

        我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書(shū),當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),它的書(shū)名就吸引了我。

        在書(shū)中,尼爾斯剛開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,后來(lái)因不停地捉弄精靈,被變得只有拇指那么大,不小心與鵝和大雁開(kāi)始了空中之旅,一路上經(jīng)歷重重困難,慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化,還成為了動(dòng)物們的朋友。

        看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事,我想:人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知,在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”,每到這個(gè)節(jié)日,當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí),我的心都碎了,人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的,人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處,既然我們?nèi)祟?lèi)更聰明,那我們更應(yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物,而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!

        我非常喜歡動(dòng)物,不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物,在我眼里,每一個(gè)動(dòng)物都是可愛(ài)的,沒(méi)有好壞,哪怕是一條毛毛蟲(chóng)。

        記得小時(shí)候,有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華,媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯,點(diǎn)菜的時(shí)候,還特意點(diǎn)了一道魚(yú)翅,當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚(yú)的魚(yú)鰭做得魚(yú)翅端上來(lái)時(shí),我立刻為那條鯊魚(yú)感到傷心,本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)地在水里游,幾分鐘之后就為一道菜喪了命,這都是人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜,我還反復(fù)告訴那幾位阿姨,不應(yīng)該吃魚(yú)翅,因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛(ài)的鯊魚(yú)就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。

        回家之后,我還在心里向鯊魚(yú)道歉,我希望天上的鯊魚(yú)知道:“我不是故意的,我不會(huì)再有下一次了,不,是我們?nèi)祟?lèi)不會(huì)再有下一次了!”我一邊想,一邊深深地嘆了口氣,因?yàn)槲抑,我們(nèi)祟?lèi)還會(huì)有下一次。

        動(dòng)物給這個(gè)世界帶來(lái)活力,讓地球變得豐富多彩,我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友,一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4

        《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒,以后和白鵝馬丁,還有雁群一起飛過(guò)雄南平原,額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。

        主人公——尼爾斯,他是一個(gè)大約十四歲的小男孩,不喜歡讀書(shū),還懶得要命,他調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。后來(lái)被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝,跟著大雁周游全國(guó)。做了許多許多的好事,最終成功的恢復(fù)了原樣。

        白鵝馬丁,一只年輕的白色雄鵝,禁不住大雁的呼喚,萌發(fā)了長(zhǎng)途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空,開(kāi)始了奇妙的旅行。

        大雁阿長(zhǎng),一只多歲的領(lǐng)頭雁,她非常高傲,但很善良,熱心地幫助別人,在雁群中有很高的聲譽(yù),非常的受大雁的尊敬。

        狐貍斯米爾,一只特別狡猾、無(wú)惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁,但是尼爾斯多次幫助大雁,使他的計(jì)劃一次又一次的落空。

        還有愚笨的貂,溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨,殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆,被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅,聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基,“通信鴿”信鴿阿加爾,可惡的美伊和金眼,強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。

        讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人,快樂(lè)自己。

        我們身邊也有許多這樣的事情,有一次我在學(xué)校里路過(guò)四年級(jí)辦公室,看見(jiàn)了一位年輕的女教師,她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著,“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來(lái),我趕緊把本子撿起來(lái)遞給了老師。老師感激的說(shuō):“小同學(xué),謝謝你!”一瞬間,我的心里變得暖洋洋的。

        啊!幫助人的感覺(jué)真好!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5

        從小到大,我讀過(guò)許多書(shū),這其中,我最喜歡的就是尼爾斯騎鵝旅行記。

        尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝 想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱嘴的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)的時(shí)候,重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。

        尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。

        讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書(shū)給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

        小的時(shí)侯,我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那個(gè)時(shí)候以為只要想就能做到,現(xiàn)在我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí),這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告訴大家,凡事都不可能一步登天,只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6

        在這幾個(gè)星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。

        尼爾斯是一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物,無(wú)惡不作的小孩,因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『,后?lái)因?yàn)轾Z莫頓要走,開(kāi)始了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚的時(shí)候,突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯連忙跑過(guò)去看,可是莫頓并沒(méi)有帶他飛起來(lái),又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見(jiàn)離斯密不遠(yuǎn)了,便撲上去,斯密一看是個(gè)小不點(diǎn),便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(zhǎng)毛,用腳尖鉤住后面的樹(shù)根,這時(shí)斯密想吃掉大雁,,尼爾斯使用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩,為了救大雁,既然不顧自己的生命危險(xiǎn),令大家重新認(rèn)識(shí)了新的尼爾斯,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯。他十分勇敢,敢勇于跟比他大十倍的斯密競(jìng)爭(zhēng),為了朋友他能付出一切,他的善良可以讓自己繼續(xù)變小,但不會(huì)讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩,因?yàn)橐郧敖?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,所以小動(dòng)物都不喜歡他,但是自從他愛(ài)惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當(dāng)成朋友后,變成了受小動(dòng)物歡迎的人,我們以后也要知錯(cuò)能改。

        知錯(cuò)能改,舍己為人,樂(lè)于助人,愛(ài)小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7

        如果你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒(méi)一個(gè)巴掌大、面容蒼老、臉上布滿皺紋的小精靈,千萬(wàn)別惹怒他,否則你就會(huì)變成一個(gè)和他一樣大小的人了!你可別不信,因?yàn)槟釥査咕陀羞@樣的奇遇。

        尼爾斯是一個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞孩子”,變成小人以后,為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走,他緊緊抱住了莫頓,因此被帶上了天空,開(kāi)始走南闖北。他遇到了許多事,也結(jié)交了很多朋友,最終和父母團(tuán)聚,也恢復(fù)了原型……

        這本書(shū)令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最后的結(jié)局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領(lǐng)隊(duì)阿卡。一開(kāi)始讀到阿卡說(shuō)莫頓不自量力,聽(tīng)到尼爾斯是人時(shí)要趕他走,覺(jué)得阿卡未免太冷酷無(wú)情了。但回過(guò)頭來(lái)想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎么會(huì)一談到人類(lèi),阿卡就“猛然后退了三步,其他的大雁退得更遠(yuǎn),他們都伸長(zhǎng)了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來(lái)”,他們的這種反應(yīng)歸根究底還是人們的錯(cuò)。大自然里原本就需要各種物種存在,不應(yīng)該隨便射殺,動(dòng)物也應(yīng)該快樂(lè)地生活在這個(gè)美麗的世界上。

        阿卡的領(lǐng)導(dǎo)能力也讓我非常佩服;依鲜笄址负诶鲜蠼y(tǒng)治的城堡時(shí),雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說(shuō):“附近村莊多,你們跟著,定會(huì)遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事!彼靡粋(gè)簡(jiǎn)單的理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應(yīng)的事就一定會(huì)去幫忙,例如答應(yīng)鸛鳥(niǎo)先生去拯救城堡,答應(yīng)老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動(dòng)物的幫助,但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中,我們?nèi)祟?lèi)也許都及不上這些動(dòng)物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來(lái)寫(xiě)將這些動(dòng)物的。認(rèn)識(shí)阿卡后,我覺(jué)得一個(gè)既有集體主義精神,又有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,才是一個(gè)擁有正能量的人。

        一個(gè)人,不一定機(jī)智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說(shuō)“條條大路通羅馬”,解決問(wèn)題的方法有很多種,只要你愿意去思考,總會(huì)有辦法的。

        看完我的`感想后,你是不是迫不及待想翻開(kāi)這本書(shū)?要想了解更多,就請(qǐng)打開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8

        今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。

        在故事里,爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時(shí)候,尼爾斯勇敢的說(shuō):“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了,問(wèn)尼爾斯:“為什么”?尼爾斯說(shuō):“因?yàn),他們是我的好朋友。?/p>

        讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:朋友之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),遇到困難要挺身而出,才是真正的好朋友。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9

        暑假里,我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

        這是世界文學(xué)上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。這個(gè)童話故事主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮招惹小精靈,結(jié)果被小精靈變成了小拇子大小的人兒。后來(lái),又和家鵝馬丁與野鵝群一起開(kāi)展了段刺激的旅行。一路上,各種麻煩層出不盡,幸好有尼爾斯、馬丁和野鵝群,讓這些麻煩都迎刃而解了,這也是讓尼爾斯改變的關(guān)鍵原因。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險(xiǎn)之旅,他由一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、的好孩子。而他也變回以前的大小了。歷史曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:孫權(quán)勸呂蒙進(jìn)行學(xué)習(xí),可是呂蒙卻總以事務(wù)繁忙為借口。因?yàn)橹R(shí)的積累不足,也導(dǎo)致呂蒙在處理軍務(wù)的過(guò)程中力不從心。后來(lái),呂蒙終于意識(shí)到了自己身上存在的不足,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí),最終才干和謀略與往日相比有了極大的進(jìn)步。這就是大家所熟知的“士別三日,當(dāng)刮目相看”。

        尼爾斯和呂蒙的故事都告訴了我們:每個(gè)人的身上都會(huì)存在不足之處,但是我們要愿意付出行動(dòng)進(jìn)行改變,最終才能成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10

        《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。

        故事大概是這樣的:小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮,惹怒了小精靈,于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后,他陰差陽(yáng)錯(cuò)的跳到了雄鵝身上,與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開(kāi)了這場(chǎng)夢(mèng)幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠,大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕,認(rèn)識(shí)了善良的烏鴉白羽卡爾木,渡鴉巴塔基,鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方,他們?cè)谶@些地方還救治了許多動(dòng)物。最后尼爾斯“變”回人形,告別雁群,回到自己的家中,與爸爸媽媽幸福的生活在一起。

        讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng),多磨練磨練,這樣才會(huì)開(kāi)拓知識(shí),開(kāi)闊眼界,擁有頑強(qiáng)的意志力,在遇到事情后才能不慌亂,鎮(zhèn)靜的去解決它。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11

        這個(gè)寒假里,我讀了一本很有意思的書(shū):《尼爾斯騎鵝旅行記》,下面讓我給你們講講這本書(shū)的主要情節(jié)吧!

        這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開(kāi)始了旅行。

        在這次漫游中,他看到了祖國(guó)的美景,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂(lè)于助人而又有責(zé)任心的好孩子。

        從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂(lè)于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說(shuō)我字寫(xiě)得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說(shuō):“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書(shū)!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12

        捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來(lái),這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)十四歲男孩尼爾斯,他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,專(zhuān)愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

        初春的一天早上,他的父母上教堂作禮拜去了,他在家里因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈,被生氣的小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),尼爾斯家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝莫頓帶上了高空。從此,尼爾斯就騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到地球最北部的拉普蘭省。

        尼爾斯在這次奇異的漫游中,他看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多好朋友,聽(tīng)到了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂(lè)的優(yōu)良品格。由于尼爾斯的心地變得善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正勇敢善良、樂(lè)于助人、富于責(zé)任感且又勤勞、人見(jiàn)人愛(ài)的大男孩哩!

        書(shū)中的尼爾斯原是一個(gè)頑皮、不懂事的孩子,在被小精靈變成小人、經(jīng)歷了許多磨難后,他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。作者用尼爾斯的這次漫長(zhǎng)而又驚險(xiǎn)的歷程告訴讀者:逆境是人生最好的老師,它催人奮進(jìn)、促人成長(zhǎng)。我通過(guò)這本書(shū)的閱讀同時(shí)還明白一個(gè)道理:只要我們善待我們身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一個(gè)事物,我們就一定會(huì)得到他們的善意回報(bào),身處逆境時(shí)也一定沒(méi)有克服不了的困難。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13

        寒假對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的、充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂写蟀训臅r(shí)間來(lái)自由支配了。期間,我讀了好多的課外書(shū),不過(guò)最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買(mǎi)的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時(shí)間,我就看完了這本書(shū)。我被書(shū)中曲折的故事情節(jié)深深吸引:因?yàn)樽搅松掷锏男【`,尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒;因?yàn)槟D—一個(gè)可愛(ài)的家鵝的到來(lái),尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅,目的地是阿佰蘭。在這個(gè)途中,他遭遇了狡猾的狐貍、幫助了可愛(ài)的小松鼠、拯救了整個(gè)鵝群,從一個(gè)頑皮任性的小男孩,變成一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

        捧著這樣一本書(shū),我久久不愿放下。因?yàn)槿鸬渑骷胰麪柆斃衤遘綄?xiě)得這個(gè)故事太生動(dòng)、太曲折了,它不由自主地讓你一直看下去。后來(lái),我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家,真是一位寫(xiě)故事的高手!這本書(shū)吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機(jī)智,尼爾斯克服了旅途中一個(gè)又一個(gè)困難,越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。

        這本書(shū)除了生動(dòng)的故事外,還有許多豐富的地理知識(shí)、歷史知識(shí)、民間故事、節(jié)慶典故,它讓我在知識(shí)的海洋里暢游,讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情,領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。他在小說(shuō)中描寫(xiě)的山水景色、森林動(dòng)物,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭,我期盼著那天盡快到來(lái)。

        合起書(shū),腦海中回味著尼爾斯的人生旅程,我不禁想起我自己:有時(shí)我也不想學(xué)習(xí),光想出玩電腦、看電視;或者擺弄一下瓶子里的小金魚(yú)、籠子里的小白兔:有時(shí)候我很膽小,晚上上廁所都需要大人陪著,總以為黑暗里到處是妖怪,有時(shí)遇到一些事也不冷靜,時(shí)不時(shí)還與父母頂嘴;有時(shí)我也很懶,懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來(lái),我要改變的地方還很多,希望今后我能做得更好。

        如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,一起欣賞風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光,一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗,一起體會(huì)幫助別人以后的快樂(lè),用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。

        這個(gè)故事,還讓我懂得這樣一個(gè)道理:只有真心地去幫助別人,才能真正享受到快樂(lè),尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說(shuō),尼爾斯,好樣的!你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后,我將從每件小事做起,從關(guān)愛(ài)周?chē)说淖銎,把自己塑造成富有?ài)心、懂得感恩的孩子。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。

        故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)名叫尼爾斯的人,因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。

        然后一群大雁飛了過(guò)來(lái),家里的家鵝莫頓也想飛上天空,可尼爾斯不讓它上天空,就拉著莫頓的翅膀,結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北,游覽了森林,一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山中逃了出來(lái),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難。

        終于飛到了拉伯山,尼爾斯找到變回人的方法,只要回到家,并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。

        尼爾斯回到家中,有一只小鵝愿意變小,尼爾斯變大了,回到了父母的身邊。

        當(dāng)中我明白了,我們要平等對(duì)待所有的人,也要幫助別人。

        我覺(jué)得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人,變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了,但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡,孝順父母的人。

        我好想騎在鵝背上,看著山山水水,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,和動(dòng)物們講講故事,談?wù)勑氖拢可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音,讓花香陪著我。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15

        在這個(gè)月里,我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

        在這本書(shū)中,我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友,有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯,因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最終,我為大家介紹兩只家鵝,一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡,一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里,尼爾斯經(jīng)過(guò)奇異旅行,變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。

        在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)里,我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無(wú)際的大海時(shí),突然,海面上狂風(fēng)來(lái)了,莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向,等夜晚到來(lái)了,它們才飛出了大海。但不明白什么時(shí)候,尼爾斯來(lái)到了一座海底城市。那里金碧輝煌,男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣,里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。之后,尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店,想拿走其中的一樣?xùn)|西,卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是自我做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中,我覺(jué)得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈,還有那海底城市的富有寫(xiě)得很有想象力。并且,我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里,我有時(shí)上天,有時(shí)下地,有時(shí)高興,有時(shí)悲痛……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。

        經(jīng)過(guò)閱讀這本書(shū),我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地,不然就會(huì)像小男孩一樣,一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒玩,還去捉弄小精靈,結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還明白了與朋友相處要真誠(chéng),像白鸛那樣說(shuō)錯(cuò)了話之后給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。

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