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2014年蘇教版小學五年級下學期數(shù)學暑假作業(yè)題
第一單元 方程
知識點：等式：表示相等關(guān)系的式子叫做等式。
練習：1、下面的式子中，是等式的在后面( )里畫“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )
72-x ( ) x=3 ( )
知識點：方程：含有未知數(shù)的等式是方程。
練習：1、下面的式子中，是方程的在后面( )里畫“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )
72-x ( ) x=3 ( )
知識點：方程與等式的關(guān)系：方程一定是等式，等式不一定是方程。
練習：1、哪些是等式，哪些是方程，請?zhí)钊胂鄳?yīng)的橫線上。(填序號)
�、�3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63
等式________________________;
方程：________________________
2、含有未知數(shù)的式子叫方程。 ( ) 【判斷】
3、等式都是方程。 ( ) 【判斷】
4、方程都是等式。 ( ) 【判斷】
知識點：等式的性質(zhì)
練習：1、解方程
X-97=145 1.15+x=6.8
13.5-x=8.2 3x=3.9
x÷3=2.1 15x=240
-x= 28÷x=42
2、吳兵買了1本練習本和3枝鉛筆，張?zhí)m買了同樣的7枝鉛筆，兩人用去的錢同樣多。一本練習本的價錢等于( )枝鉛筆的價錢�！咎羁铡�
知識點：列方程解決簡單的實際問題
練習：列方程解決實際問題
1、 一個平行四邊形的面積是2.4平方厘米，底邊長0.8米，它的高是多少厘米?
2、光明書店上午賣出圖書350本，比下午多賣出35本，下午賣出多少本?
3、光明書店上午賣出圖書350本，比下午少賣出35本，下午賣出多少本?
4、書架上有上下兩層書，上層有180本書，是下層書本數(shù)的3倍，下層有多少本書?(寫在右邊)
知識點：五個連續(xù)的自然數(shù)(或連續(xù)的奇數(shù)，連續(xù)的偶數(shù))的和，等于中間的一個數(shù)的5倍。
練習：
1、三個連續(xù)的自然數(shù)的和是24，這三個數(shù)分別是( )、 ( )、( )。
2、五個連續(xù)奇數(shù)的和是35，五個連續(xù)奇數(shù)中最小的數(shù)是( )。
第二單元 確定位置
知識點：確定位置時，豎排叫做列，橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù)，確定第幾行一般從前往后數(shù)。
練習：1、 某學校為學生編學籍號，設(shè)定末尾用01表示男生，用02表示女生。如果二年級4班的王浩是2005年入學，學號36，他的學籍號是05204361，那么他表姐李姍2003年入學，是五年級2班的9號同學，她的學籍號是( )。
2、. 小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是(3，4) ，她坐在第( )列第( )行。小麗在教室里的位置是第6列第2行，用數(shù)對表示是(___ _ ，_____)。
二、操作題：看圖回答問題。
(1)用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A、B、C的位置。
(2)把三角形向左平移7格，先畫出平移后的三角形，再用數(shù)對表示出平移后三角形的三個頂點A’、B’、C’的位置。
(3)把三角形繞A點逆時針每次旋轉(zhuǎn)90°，分別畫出第一次、第二次、第三次旋轉(zhuǎn)后的圖形。用C1、C2、C3分別表示C點旋轉(zhuǎn)后的位置，并用數(shù)對表示。順次連接C、C1、C2、C3、C，看看是什么圖形。答：________。
第三單元 公因數(shù)與公倍數(shù)
知識點：公因數(shù)和最大公因數(shù)
練習：1、寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。
3和5 ( ) 4和8 ( )
1和13 ( ) 13和26 ( )
4和9 ( ) 17和51 ( )
21和36( ) 22和55 ( )
2、 ÷ =5( 、 都是非零的自然數(shù))， 和 的最大公因數(shù)是( )。
3、 和 是相鄰的兩個非零的自然數(shù)， 和 的最大公因數(shù)是( )。
4、把一張長18cm，寬12cm的長方形紙，分成同樣大小的正方形且沒有剩余，每個小正方形邊長最大是( )厘米，最少可分成( )個。
兩根鋼管，甲管長36分米，乙管長40分米，把它們截成同樣長的小段而且沒有剩余，每小段最長( )分米，最少可截成( )段。
知識點：公倍數(shù)與最小公倍數(shù)
練習：1、寫出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。
3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( )
13和26 ( ) 22和55 ( ) 21和36 ( )
4和9 ( ) 17和51 ( ) 30和45 ( )
2、 ÷ =5( 、 都是非零的自然數(shù))， 和 的最小公倍數(shù)是( )。
3、 和 是相鄰的兩個非零的自然數(shù)， 和 的最小公倍數(shù)是( )。
4、一種長方形的地磚長8厘米，寬6厘米，用這種地磚鋪成一塊正方形，至少需要( )塊地磚。正方形的面積最少是( )平方厘米。
5、暑假期間，小林和小軍都去參加游泳訓練。小林每6天去一次，小軍每8天去一次。7月31日兩人同時參加游泳訓練，( )月( )日他們又再次相遇。
6、暑假期間，小林和小軍都去參加游泳訓練。小林每6天去一次，小軍每8天去一次。8月1日兩人同時參加游泳訓練，( )月( )日他們又再次相遇。
7、3和7是21的( )①因數(shù) ② 公因數(shù) ③ 倍數(shù) {選擇｝
8、8是24和64的( )①因數(shù) ② 最大公因數(shù) ③ 倍數(shù) {選擇｝
第四單元 認識分數(shù)
知識點：單位“1”
練習：1、“一箱蘋果吃去 ”是把( )看做單位“1”，平均分成( )份，吃去( )份，剩下( )份，占總數(shù)的 。
2、一節(jié)課的時間是 小時，是把( )看做單位1，平均分成( )份，一節(jié)課的時間占了( )份。
知識點：分數(shù)的意義
練習：1、有12枝鉛筆，平均分給2個同學。每支鉛筆占鉛筆總數(shù)的 ，每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的 。
2、有一根20米長的繩子，平均分成10段，每段繩子長( )米，每段繩子長是總長度的 。
3、 里有( ) 1 里有( )個
4、 的分數(shù)單位是 ，它有( )個這樣的分數(shù)單位再添上( )個這樣的分數(shù)單位是最小的素數(shù)。
5、 表示( )。根據(jù)分數(shù)和除法的關(guān)系， 還表示( )。
6、把3米長的繩子平均剪成4段，每段是這根繩子的 ，每段長 米，兩段是這根繩子的 。
7、一項工程9天完成，平均每天完成這項工程的 ，( )天完成這項工程的 。
8、媽媽買來7個蘋果，已經(jīng)吃了5個，已經(jīng)吃了這些蘋果的 。
9、五(2)班有男生27人，女生35人，男生人數(shù)是女生的 ，女生人數(shù)是男生的 ，男生人數(shù)是全班人數(shù)的 ，女生人數(shù)是全班人數(shù)的 。
知識點：真分數(shù)與假分數(shù)
練習：1、分母是的5的真分數(shù)有( )，分子是5 的假分數(shù)有( )。
2、 的分數(shù)單位是( )，再添( )個這樣的單位分數(shù)就是最小的假分數(shù)。
3、在 、 、 、 、 、 、 、 這些分數(shù)中，
真分數(shù)有 假分數(shù)有
4、真分數(shù)都小于1。( )【判斷】
5、假分數(shù)都大于1。( )【判斷】
6、梨有12個，橘子的個數(shù)是梨的 ，橘子有( )個。【填空】
知識點：分數(shù)與除法的關(guān)系
練習：1、用分數(shù)表示。
5÷6= 67÷20= 22÷19= 6分米= 米
8毫米= 厘米 23分= 7角= 元 6角7分= 元
3厘米= 米 27克= 千克
2、把下面的分數(shù)寫成除法的形式。
=( )÷( ) =( )÷( )
1 =( )÷( )
3、分數(shù) ，當 ( )時，它是真分數(shù);當 ( )時，它是假分數(shù)。
4、把4米長的鋼管平均分成9段，每段長 米，每段占全長的 ，3段占全長的 。
5、把3根1米長的繩子平均分成5份，每份有3個 米，是 米。
6、 米表示1米的 ，也表示5米的 。
知識點：假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)
練習：1= 3= 8= 4=
=( ) =( ) =( ) =( )
知識點：分數(shù)與小數(shù)的互化
練習：1、把小數(shù)化成分數(shù)。
0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25=
2、把分數(shù)化成小數(shù)。
= = 4 = 5 = 3 = 1 = 1 =
3、用分數(shù)表示下面各題的商，是假分數(shù)的化成帶分數(shù)或整數(shù)。
25÷9= 18÷26= 54÷7=
4、在○里填上﹥、﹤或=
○0.2 ○0.7 0.56○ ○0.125
5、要使 是假分數(shù)， 是真分數(shù)， 的值應(yīng)該是( )。
6、比 大而比 小的真分數(shù)有( )個。
7、馬每分鐘行1.1千米，獵豹5分鐘能跑6千米，箭魚4分鐘能跑5千米，哪種動物跑得最快?請比較說明。
8、小陳和小吳做同一個零件，小陳用去1.1小時，小吳用去 小時，誰做得快?
認識分數(shù)單元練習
一、填空：
1、把一袋4千克的糖果平均分給5個小朋友，每人分得這袋糖果的( )，是( )千克。
2、 的分數(shù)單位是( ),它有( )個這樣的分數(shù)單位，再添上( )個這樣的分數(shù)單位就是1.
3、3個 是( )， 里面有( )個( )，( )個 是 。
4、在括號里填上合適的分數(shù)。
3米=( )千米 26平方分米=( )平方米
40千克=( )噸 25分=( )小時
16時=( )日 4分米=( )米
5、寫出分數(shù)單位是 的真分數(shù)( );分子是6的所有假分數(shù)( );分母是4的真分數(shù)( )。
6、五(1)班有58人，其中男生有32人，女生人數(shù)占全班人數(shù)的( )，男生人數(shù)是女生的( )，男生人數(shù)占全班人數(shù)的( ).
7、在 、 、 、 、 、 這些分數(shù)中，假分數(shù)和帶分數(shù)有( )，真分數(shù)有( ).
8、在○里填上“<”“>”或“=”
○ 3○ ○ 100
○1 ○5 ○
9、在直線上面的括號里填上假分數(shù)，下面的括號里填帶分數(shù)。
(圖略)
10、0.35里面有( )百分之一，是( );
是( )。里面有( )個0.001。
11、 米可以表示把( )看作單位“1”平均分成( )份，取這樣的( )份;還可以表示把( )看作單位“1”平均分成( )份，取這樣的( )份。
12、3升可樂平均裝到10個瓶中，每瓶容量占總量的( )，每瓶容量是( )升，是1升的( )，2瓶一共( )升。
二、用分數(shù)表示下面各式的商，是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)。
72÷24 6÷15 18÷5
105÷25 12÷35 80÷100
三、下面各分數(shù)，哪些是真分數(shù)?哪些是假分數(shù)，分別填在方框里。
真分數(shù) 假分數(shù)
四、把下面的分數(shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留三位小數(shù))
五、解決問題：
1、把5米長的繩子平均剪成8段，每段長多少米?每段是5米的幾分之幾?
2、王師傅12天做了一批零件，平均每天完成這批零件的幾分之幾?照這樣計算，4天做了這批零件的幾分之幾?
3、五(2)有45人，其中女生28人，女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?
4、媽買來20個蘋果，吃掉6個，剩下的蘋果占總數(shù)的幾分之幾?
5、一本書100頁，小明10天看完，平均每天看這本書的幾分之幾?3天看了這本書的幾分之幾?
6、在50米賽跑中，小明用了8.2秒，小東用8又1/4秒，小亮用17/2秒。他們?nèi)苏l跑得快?
7、小明走12步是9米，小剛走20步是14米，誰走的一步長些?
8、50千克黃豆可榨豆油16千克，平均榨1千克豆油需黃豆多少千克?1千克黃豆可以榨豆油多少千克?
9、在射擊比賽中，小紅有45發(fā)命中，有5發(fā)沒有命中，小紅命中的占射擊總數(shù)的幾分之幾?
10、把4米長的彩帶平均剪成5段，每段長幾米?每段彩帶是全長的幾分之幾?
11、芳芳家養(yǎng)雞20只，養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的1.3倍，雞的只數(shù)是鴨的幾分之幾?
12、糧店運來面粉200千克，賣出一些后還剩57千克，賣出的面粉占運來的面粉的幾分之幾?
13、小東身高1.52米，小明身高一又五分之三米，小華身高1米56厘米。誰最高?誰最矮?
第五單元 找規(guī)律
知識點：平移的次數(shù)+每次框出的個數(shù)=方格的總個數(shù)
練習：1、電影院里一排有24個座位，媽媽帶女兒去看電影，媽媽坐在女兒的左邊，在同一排有多少種不同的坐法?
1 2 3 4 5 6 7 8
2、(如圖)每次框出兩個相鄰的數(shù)，一共得到( )個不同的和;每次框出三個相鄰的數(shù)，一共得到( )個不同的和;每次框出四個相鄰的數(shù)，一共得到( )個不同的和。
3、將自然數(shù)排列如下，
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31 32
在這個數(shù)陣里，小明用正方形框出九個數(shù)。(框住3、4、5、11、12、13、19、20、21)
(1)任意移動幾次，每次框住的9個數(shù)和與中間的數(shù)有什么關(guān)系?
(2)如果框住的9個數(shù)的和是225，你能列方程，求出中間的一個數(shù)嗎?
(3)一共可以蓋住多少個不同的和?
第六單元 分數(shù)的基本性質(zhì)
知識點：分數(shù)的基本性質(zhì)
練習：
1、 = = =( )÷24=9÷( )=( ) (填小數(shù))
2、 = = = =
3、把 的分子加上6，要使它的大小不變，分母應(yīng)加上( )。
4、一個分數(shù)，把它的分子縮小2倍，分母擴大3倍后得到 ，原來的分數(shù)是( )。
5、分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。( )【判斷】
知識點：約分
練習：1、把下面的分數(shù)約分，結(jié)果是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)。
= = = = =
2、寫出分母是18的所有最簡真分數(shù) ，它們的和是( ).
3在( )里填上最簡分數(shù)。
80厘米=( )米 3600平方米=( )公頃
45分=( )時 34千克=( )噸
64時=( )日 150毫升=( )升
4、計算下面各題，把得數(shù)約成最簡分數(shù)。
+ = + = - = + =
5、約分。
= = = = = =
= = = = = =
知識點：通分
練習：1、把下列各組數(shù)通分。
和 和 和 和
2、在 、 、 、 、 、 、 、 中，比 小的分數(shù)有( )。
3、200千克的海水中含鹽5千克，水占鹽水的 ，如果再加5千克鹽，鹽占鹽水的 。
4、加工同一種零件，甲工人用24分鐘，乙工人用 小時，( )做得快。
5、15÷( )= =0.6= =
xuanyuanyunshi
發(fā)表于：2012-06-07
第八單元 分數(shù)的加法和減法
練習：
1、計算
+ = + = - = 1- = + = 2- =
2、某修路隊修路，第一天修了 千米，比第二天少修了 千米，第二天修了 千米，兩天一共修了 千米。
3、師徒兩人合作一批零件，完工時師傅完成了這批零件的 ，師傅比徒弟多做了這批零件的 。
4、一塊地計劃三天耕完，第一天耕了 ，第二天耕了 ，第三天要耕 才能完。
5、紅山小學校園里有一個花園，其中月季花的面積占 ，牡丹花的面積占 ，其余是草坪。草坪的面積占幾分之幾?
6、紅山小學校園里有一個花園面積是 公頃，其中月季花的面積占 公頃，牡丹花的面積占 公頃，其余是草坪。草坪的面積是幾分之幾公頃?
8、簡便計算
-( + ) - - + +
+( + ) - + + + + - + -
第九單元 解決問題的策略
練習：
1、小明有一些郵票，他把郵票的一半多2張送給小紅，還剩下50張。他原來有多少張?
2、小明和小紅共有郵票50張，如果小明給小紅8張，那么兩人的郵票張相等，小明原來有多少張?
3、小娟和小磊做紙鶴，裁紙要5分，折紙鶴要用25分，把紙鶴用線穿成一串要用10分。如果要在上午10時全部完成，那么他們最遲從什么時間開始動手做?
4、王老師需要一根長32厘米的鐵絲做實驗。他將一根鐵絲剪去一半，再剪去4厘米，正好符合實驗要求。原來鐵絲有多長?
5、一個數(shù)除以12，小明把12看成18，結(jié)果商是20，正確的商是多少?
第十單元 圓
知識點：半徑、直徑、軸對稱圖形。
半徑 直徑
1.2厘米
0.48米
9厘米
1.5分米
練習：1、填寫下表。
2、比較兩圓的大小。
(1)甲、半徑4厘米;乙、半徑3厘米。 ( )大
(2)甲、直徑8厘米;乙、半徑5厘米。 ( )大
3、判斷。
(1)半徑就是從圓心到圓上任意一點的線段。( )
(2)直徑就是兩端都在圓上的線段。 ( )
(3)畫一個直徑是6厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米。 ( )
4、畫一個直徑是4厘米的圓，標出它的圓心，一條半徑和一條直徑，并用字母表述出來。
5、圓是( )圖形，有( )對稱軸。( )決定圓的位置，( )決定圓的大小。
知識點：圓的周長
練習：
1、寫出下列各式的值。(π取3.14)
2π= 3π= 4π= 5π=
6π= 7π= 8π= 9π=
2、圓周率表示同一個圓內(nèi)( )與( )的倍數(shù)關(guān)系，保留兩位小數(shù)約是( )。同一個圓內(nèi)周長是直徑的( )倍，是半徑的( )倍。
3、一個圓形的鐵環(huán)，直徑是20厘米，做一個這樣的鐵環(huán)需要( )的鐵絲。
4、一直鐘，時針長4分米，它的一晝夜所走的路程是( )分米。
5、一輛自行車的車輪半徑是40厘米，車輪每分鐘轉(zhuǎn)動100圈，這輛自行車每分鐘行( )米。
6、用一條長20米的繩子圍繞一棵樹干繞6周，還余1.16米，這棵樹干的直徑大約是( )米。
7、把一個直徑是12cm的圓形紙片進行對折，得到一個半圓，求這個半圓的周長。
8、把一個圓規(guī)兩腳尖分開4.5厘米畫一個圓，這個圓的半徑是( )，直徑是( )，周長是( )。
9、在一個長是6厘米，寬是4厘米的長方形內(nèi)，剪一個最大的圓，這個圓的直徑是( )，周長是( )。
10、一根電線長94.2厘米,用它圍成一個正方形,邊長是( ),用它圍成一個等邊三角形,邊長是( ),用它圍一個圓，半徑是( )。
11、在半徑為5米的圓形花池邊栽樹苗，每隔1.57米栽一棵，共可以栽( )棵。
12、半徑是4厘米的半圓，周長是( );直徑是4厘米的半圓，周長是( )。
把一張半徑4分米的圓形鐵皮剪成一個最大的正方形，這個正方形的面積是( )。
13、一個圓形花壇的直徑是21米，沿著它的邊線大約每隔3米中一科杜鵑花，一共要種植多少棵?
14、圓的周長是它直徑的( )倍，是它半徑的( )倍。
15、圓的半徑擴大3倍，直徑擴大( )倍，周長擴大( )倍，面積擴大( )倍。
16、在一個長18厘米，寬是15厘米的長方形紙上剪一個最大的圓，這個圓的周長是( )厘米，面積是( )平方厘米。
17、一個圓的周長是25.12厘米，它的半徑是( )厘米，直徑是( )厘米。
18、在一個邊長為6厘米正方形中剪一個最大的圓，這個圓的周長是( )厘米，面積是( )平方厘米。
二、填表。
半徑 2分米 3.5厘米
直徑 5米
周長 18.84厘米 9.42分米
三、操作題。
1. 畫一個半徑是4厘米的半圓，
2. 先畫一個邊長3厘米的正方形，再并求出它的周長。在正方形內(nèi)畫一個最大的圓，并求出圓的周長。
四、應(yīng)用題。
1. 一個圓形水池，半徑是5米，它的周長是多少?
2. 一輛自行車車輪的直徑是0.6米,車輪滾動一周,自行車前進多少米?
3. 一個圓形花圃的半徑是3米，在花圃的周圍圍上籬笆，籬笆的長度是多少米?
4. 一輛自行車的車輪外直徑是70厘米，如果每分鐘平均轉(zhuǎn)120圈，那么10分鐘能行多少厘米?合多少米?
5. 已知半圓的半徑是5米，求這個半圓的周長?
6. 已知半圓的直徑是8厘米，求這個半圓的周長?
7. 一個圓的半徑是5米，求這個圓周長的一半?
8. 車站鐘樓上的大鐘，分針長1.2米,時針長0.9米.分針和時針的針尖每天各走 多少米?
9. 在周長是48厘米的正方形內(nèi)畫一個最大的圓，這個圓的周長是多少厘米?
10. 一個圓形花壇的周長是28.26米,這個花壇的半徑是多少米?
11. 一個圓形的木盆,箍了一條鐵絲圈,鐵絲長2.552米,鐵絲接頭處用0.04米.這個木盆的外直徑是多少米?
12. 用塑料繩把四個酒瓶捆三圈,(接頭處忽略不計),已知每個瓶底直徑是6厘米,至少需要多少厘米的塑料繩?
13. 用長15.7米的籬笆,在一段圍墻邊圍成一個半圓形的雞舍.這個雞舍的半徑最大是多少米
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