《兩小兒辯日》閱讀理解及答案

　　《兩小兒辯日》原文：

　　孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。

　　一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”

　　一兒以日初出遠，而日中時近也。

　　一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

　　一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”

　　孔子不能決也。

　　兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”

　　譯文：

　　孔子到東方去游學，途中看見兩個小孩在爭論�？鬃釉儐査麄z爭論的原因。

　　一個小孩說：“我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠�！�

　　另一個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。

　　前一個小孩說：“太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像個盤盂，這不是遠處的小而近處的大嗎？”

　　另一個小孩說：“太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候熱而遠的時候涼嗎？”

　　孔子聽了，不能判斷誰是誰非。

　　兩個小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢？”

　　《兩小兒辯日》閱讀理解題：

　　1、給加粗字注音。

　　盂（）滄（）孰（）汝（）多知（）乎

　　2、解釋下列加線的.詞。

　　（1）兩小兒辯斗（）（2）我以日始出時去人近（）

　�。�3）及其日中如探湯（）（4）孔子不能決也（）

　�。�5）孰為汝多知乎（）（）

　　3、從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復雜性？

　　答：

　　4、“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？

　　答：

　　5、兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)？請聯(lián)系實際談談。

　　答：

　　6、兩個小孩對太陽的遠近的理解似乎都有道理，他們分別從什么角度來思考這個問題的？

　　答：

　　7、這兩個小孩對太陽的探究，體現(xiàn)了一種什么態(tài)度？

　　答：

　　《兩小兒辯日》閱讀理解參考答案：

　　1、yúcāngshúrǔzhì

　　2、（1）爭辯、爭論（2）距離（3）熱水（4）判斷（5）誰通“智”

　　3、孔子不能決也。

　　4、不能。因為這是當時人不能解決的問題。說明一個人懂得的知識總是有限的，知識無窮盡，即使是博學多聞的孔子也會有所不知。

　　5、如：知之為知之，不知為不知；圍繞要大膽質(zhì)疑等方面來答等。

　　6、一個是從形狀的角度，一個是從溫度的角度。

　　7、對事物的探索研究的態(tài)度。

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