春滿燕園閱讀答案參考

　　1.作者寫(xiě)燕園的“春”包含哪幾個(gè)鏡頭

　　2.描繪事物可以充分調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),請(qǐng)從文中找句子

　　3.文中寫(xiě)道,年老的一代是那樣,年輕的一代是這樣,請(qǐng)說(shuō)出“那樣”和“這樣”所指代的內(nèi)容

　　4.看到一下請(qǐng)將,將激起你怎樣的情感?

　　（1）流逝的河水

　�。�2）凋零的樹(shù)葉

　　5.第五段加線句子中的“春天”如何理解

　　6.本文于朱自清的《春》同時(shí)寫(xiě)景,你更喜歡哪一篇,說(shuō)理由1：作者寫(xiě)燕園的純凈包含那幾個(gè)鏡頭

　　三個(gè)鏡頭：老教師深夜苦讀、青年學(xué)生晨讀、圖書(shū)館中做習(xí)題.

　　2：寫(xiě)視覺(jué)句子：

　　一度繁花滿枝的榆葉梅現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了綠油油的葉子.連幾天前還開(kāi)得像一團(tuán)錦繡一樣的西府海棠也已落英繽紛,殘紅滿地了.丁香雖然還在盛開(kāi),燦爛滿園,香飄十里；但已顯出疲憊的樣子.

　　這時(shí)候,晨光初露,曉風(fēng)未起.濃綠的'松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹(shù),小葉的槐樹(shù),成行并列,相映成趣.未名湖綠水滿盈,不見(jiàn)一條皺紋,宛如一面明鏡.

　　寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)句子：

　　昨天晚上,我走過(guò)校園,四周一片寂靜,只有遠(yuǎn)處的蛙鳴劃破深夜的沉寂,黑暗仿佛凝結(jié)了起來(lái),能摸得著,捉得住.

　　但從綠草湖畔,丁香叢中,楊柳樹(shù)下,土山高尖卻傳來(lái)一陣陣?yán)收b外語(yǔ)的聲音.傾耳細(xì)聽(tīng),俄語(yǔ)、英語(yǔ)、梵語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等等,依稀可辨.在很多地方,我只是聞聲而不見(jiàn)人.

　　寫(xiě)嗅覺(jué)句子：

　　丁香雖然還在盛開(kāi),燦爛滿園,香飄十里；但已顯出疲憊的樣子.

　　3：那樣：深夜苦讀；這樣：晨讀、在圖書(shū)館中學(xué)習(xí).

　　4：聯(lián)想合理即可

　�。�1）流逝的河水：時(shí)間如流水,一逝永不回,我們需要好好珍惜.

　　（2）凋零的樹(shù)葉：凋零意味著消亡,更孕育著新生,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”.

　　5：在這里是指校園中師生刻苦鉆研的場(chǎng)面.

　　6：更喜歡朱自清的《春》,朱自清綜合運(yùn)用比喻、擬人、排比、通感等修辭手法,將春天寫(xiě)活了,使人仿佛置身春天,身心愉悅.

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