心理學(xué)專業(yè)考研測(cè)試題
有明確的目標(biāo)、具體的計(jì)劃和強(qiáng)有力的執(zhí)行力，你就等待失敗吧。下面是小編分享的心理學(xué)專業(yè)考研測(cè)試題，歡迎大家練習(xí)！
單項(xiàng)選擇題
1.世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室是于1879年創(chuàng)建于()
A 美國(guó)
B 英國(guó)
C 俄國(guó)
D 德國(guó)
2.下列現(xiàn)象中()屬于認(rèn)知過程
A 情緒
B 能力
C 興趣
D 思維
3.()是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位
A 神經(jīng)細(xì)胞
B 感覺器官
C 大腦皮層
D 傳導(dǎo)神經(jīng)
4.19世紀(jì)德國(guó)著名生理學(xué)家()最早研究了感覺編碼問題
A 繆勒
B 馮特
C 考夫卡
D 費(fèi)希納
5.在知覺過程中，人不僅把知覺對(duì)象的特點(diǎn)登記下來，而且以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，力求對(duì)知覺對(duì)象作出某種解釋，使它具有一定的意義。這反映了知覺的()
A 選擇性
B 理解性
C 恒常性
D 整體性
6.知覺者的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)事物的需要、興趣、愛好、對(duì)活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)和期待等，都會(huì)在一定程度上影響到知覺的過程和結(jié)果，這種加工叫做()
A 自上而下的加工
B平行加工
C 自下而上的加工
D 簡(jiǎn)單加工
7.()能夠很好地解釋在某些情況下人為什么對(duì)一些刺激“視而不見，充耳不聞”現(xiàn)象
A衰減理論
B 過濾器理論
C 認(rèn)知資源理論
D 雙加工理論
8.人在每一瞬間，將心理活動(dòng)選擇了某些對(duì)象而忽略了另一些對(duì)象，這一特點(diǎn)指的是注意的()
A 指向性
B 集中性
C 目的性
D 能動(dòng)性
9.夜晚的霓虹燈廣告主要在于吸引人們的()
A 有意注意
B 無意注意
C 有意后注意
D 注意轉(zhuǎn)移
10.受()的影響，學(xué)習(xí)較長(zhǎng)的系列材料時(shí)，開端和末尾部分一般遺忘得較少，而中間部分遺忘較多
A 倒攝抑制
B 外抑制和超限抑制
C 前攝抑制和倒攝抑制
D 前攝抑制
11.具有加工信息和與存儲(chǔ)信息雙重功能的記憶是()
A 感覺記憶
B 短時(shí)記憶
C工作記憶
D 長(zhǎng)時(shí)記憶
12.創(chuàng)造性思維的主要成分是()
A 集中思維
B 抽象思維
C 發(fā)散思維
D 直覺思維
13.一年級(jí)小學(xué)生計(jì)算時(shí)往往扳著手指算，這種思維是()
A 形象思維
B 動(dòng)作思維
C 創(chuàng)造性思維
D 抽象思維
14.注意的轉(zhuǎn)移與人的神經(jīng)活動(dòng)的()特性有關(guān)
A 強(qiáng)度
B 興奮性
C 靈活性
D 平衡性
15.()是短時(shí)記憶存儲(chǔ)的'重要條件
A機(jī)械重復(fù)
B 精細(xì)復(fù)述
C 聯(lián)想
D 回憶
16.語言材料所負(fù)載的信息在頭腦中存在的方式是()
A 語言的加工
B 語言的理解
C 語言的表征
D 語言的產(chǎn)生
17.“范進(jìn)中舉”故事中當(dāng)范進(jìn)得知考中時(shí)的情緒狀態(tài)是()
A 應(yīng)激
B 心境
C 激情
D 焦慮
18.自我調(diào)控系統(tǒng)的核心是()
A 自我意識(shí)
B 自我體驗(yàn)
C 自我控制
D 自我認(rèn)知
19.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)強(qiáng)而不平衡型相當(dāng)于()
A 多血質(zhì)
B 粘液質(zhì)
C 膽汁質(zhì)
D 抑郁質(zhì)
20.動(dòng)機(jī)喚醒理論的提出者是()
A 赫爾
B 麥獨(dú)孤
C 赫布和柏林
D 德西
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