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      考研英語閱讀Part B解析詳細版

      時間:2021-01-05 09:16:43 考研英語 我要投稿

      2017考研英語閱讀Part B解析(詳細版)

        英語一:

      2017考研英語閱讀Part B解析(詳細版)

        B節(jié)(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。

        備選題型有:

        1)本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

        2)在一篇長度為500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結構將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。

        3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。

        大綱中提到的“連貫性”和“一致性”主要考查的就是文章的上下文結構的連貫和一致。背后所需要的也就是“邏輯思維”和“主動閱讀”能力。備選題型中的前兩種題型,都考查了這兩種能力。如果算上2005年開始的題目,在過去12年中,有10年都考了這兩種題型。其中備選題型一考了六次,備選題型二考了四次。

        因此,在做英語一的相關題型時,我們的思路不能像做大閱讀那樣:這句話我讀懂了,選項我也讀懂了,他們的意思是一樣的,所以選這個。這類題型的做題思路是:這句話我讀懂了,這段話我也讀懂了,可是它們倆,到底誰在前,誰在后呢?

        閱讀的Part A部分考查的是一種細節(jié)閱讀能力,而Part B部分實際則是一種宏觀局面的閱讀能力。尤其是在其備選題型的第二種(俗稱排序題)中最為明顯。這種題型中沒有一篇完整的文章,而是把全篇文章的順序全部打亂了讓你重新排列出來,考查的就是一種宏觀能力了。

        除了這個部分,英語一備選題型的第三種,和英語二是一樣的,其考查點在于段落的主題獲取。在三種題型中,這算是比較簡單的一種題型了。其解題思路和Part A部分的“主旨題”基本一致。從過往的題目來看,這種題型只在2007年和2016年考過兩次,出題概率較小。

        所以,對于英語一的這部分題型,考生在復習時,可以進行一種訓練就是拿一篇普通的文章,在讀某一段的時候蓋住其上面和下面的段落,讀完該段落之后自己先思考其上一段或下一段會說什么,這樣就能慢慢養(yǎng)成這種“宏觀局面”的“主動閱讀”能力。

        英語二:

        B節(jié)(5小題)

        本部分主要考查考生的推理、判斷、概括能力有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式,或者兩種形式的組合進行考查。

        本節(jié)文章設5小題,每小題2分,共10分。

        備選題型包括:

        1)多項對應

        本部分為一篇長度為450~550詞的文章,試題內(nèi)容分為左右兩欄,左側(cè)一欄為5道題目,右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應的5項相關信息。

        2)小標題對應

        在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結構從這7個選項中選出最恰當?shù)?5個概括句或小標題填入文章空白處。

        英語二的考試要求和英語一還是有一些差別的。尤其大家要注意里面有一句話:“或者兩種形式的組合進行考查”。雖然到目前為止,都只考查一種形式,但是既然大綱中有這句話,就不能忽視。當然,由于出題人也沒有給出“組合考查”的樣題,所以我們也不知道會怎么進行組合。

        英語二的第一種備選題型,是標準的“信息獲取”。其解答方式和Part A部分的細節(jié)題幾乎一致,在這里就不做贅述了。第二種備選題型和前述英語一的第三種備選題型是一樣的。

        在從2010-2016年的題目中,除了2010年考查了一種“判斷對錯題”(現(xiàn)在已經(jīng)剔除出大綱了)之外,兩種題型的考查數(shù)量一樣多,都是三次。所以,這兩種題型,同學們都要認真對待。

        新題型其實并不可怕,而且其方法論和操作性還是特別明顯的。我建議大家好好聽一下我的課程,而不是憑著自己的感覺先去做題,你會有完全不一樣的收獲!

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