論文提綱,是指論文作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,是論文構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。以下是關(guān)于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文范文,歡迎閱讀。
論文題目:我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力研究
摘要:
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,世界經(jīng)濟(jì)重心從制造業(yè)正在向服務(wù)業(yè)不斷轉(zhuǎn)移。這主要表現(xiàn)在1970年以來(lái),第一、第二產(chǎn)業(yè)比重不斷下降,第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng),特別是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家、新加坡等國(guó)家以及香港等地區(qū),第三產(chǎn)業(yè)所占比重均已高達(dá)70%左右。 但是,我國(guó)服務(wù)業(yè)務(wù),特別是現(xiàn)代新興服務(wù)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重滯后。加入WTO給我國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了機(jī)遇,但也帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn),特別是我國(guó)的服務(wù)業(yè)。因此,中國(guó)服務(wù)業(yè)如何擺脫先天不足的困境、如何提升服務(wù)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,已成為我們必須面對(duì)和解決的課題。
關(guān)鍵詞:服務(wù)貿(mào)易、競(jìng)爭(zhēng)力研究、評(píng)價(jià)指標(biāo)
一、緒論
1.1選題背景和研究意義
1.2研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容
1.3研究方法和創(chuàng)新之處
二、服務(wù)貿(mào)易相關(guān)理論基礎(chǔ)
2.1相關(guān)概念的界定
2.1.1服務(wù)業(yè)
2.1.2現(xiàn)代新興服務(wù)業(yè)
2.1.3服務(wù)貿(mào)易
2.1.4波特的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力理論
2.2服務(wù)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)研究
2.2.1國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的概念和內(nèi)涵
2.2.2國(guó)際服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展?fàn)顩r
2.2.3服務(wù)貿(mào)易國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力主要影響因素
三、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
3.1我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展歷程
3.2我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的現(xiàn)狀特征
3.3我國(guó)服務(wù)業(yè)存在問(wèn)題
四、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易在國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)力分析
4.1服務(wù)貿(mào)易國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)指標(biāo)說(shuō)明
4.1.1國(guó)際市場(chǎng)占有率
4.1.2貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)指數(shù)
4.2我國(guó)服務(wù)貿(mào)易在國(guó)際貿(mào)易發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)力分析
4.2.1我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際市場(chǎng)占有率分析
4.2.2我國(guó)服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)指數(shù)分析
4.2.3波特的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)分析
五、提高我國(guó)服務(wù)貿(mào)易國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策
5.1建立健全相關(guān)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)與支持機(jī)制
5.2調(diào)整產(chǎn)業(yè)政策,強(qiáng)化政府作用
5.3加強(qiáng)對(duì)新興技術(shù)的開(kāi)發(fā)和人才的培養(yǎng)。
六、結(jié)論
七、參考文獻(xiàn)
八、致謝
附:論文提綱的寫(xiě)作方法
(1)對(duì)于每個(gè)層次分成各個(gè)段落,寫(xiě)出每個(gè)段落的論點(diǎn)句子,并依次拾掇出需要參考的材料,如卡片、條記等,標(biāo)上序號(hào),陳列施用。
(2)遞進(jìn)法。申明主題(成就)的各個(gè)層次的模式,也許是按照使命生上過(guò)程的先后次序,也許是按照道理逐層深入的接洽來(lái)安排層次。用遞進(jìn)法安排層次,有明顯的邏輯上的嚴(yán)密性,人們?nèi)菀紫嘧R(shí)和吸收。要留意的是,使命和拾掇的先后順序必須是確實(shí)存在的,而且是天性性的,否則,也不克不及很好地申明成就。
論題的來(lái)源。正確切當(dāng)?shù)睾Y選論題范疇與論題的來(lái)源是密不身分的。論題可以從理論研討和社會(huì)理論兩方面得來(lái):
詮釋。詮釋是指對(duì)論文中的引文來(lái)由和某些詞語(yǔ)的申明和詮釋。分尾注、腳注和夾注。其格式與參考文獻(xiàn)的格式分歧。