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      面試環(huán)節(jié)需要注意哪些問題

        一、形象

        ⑴青年人要陽光、正派,開朗、活潑;

        ⑵洋溢青春氣息,有自信,充滿正能量。

        二、試講以“微課”形式進(jìn)行,共10分鐘。

        其中,最好有一、兩分鐘要有點(diǎn)“激情”,帶有藝術(shù)性(有限度的、和教學(xué)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的表演和夸張),這是得分點(diǎn)。結(jié)構(gòu)完整,不是片斷。教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)(復(fù)習(xí)、導(dǎo)入;新授;練習(xí);小結(jié))不可以省略,但必須簡化,保留核心要素。這是教學(xué)的設(shè)計(jì)的得分點(diǎn)。

        三、教學(xué)語言是必備的教學(xué)基本功之一。

       、牌胀ㄔ捯M可能標(biāo)準(zhǔn)些;

       、坡曇粢榱粒遣荒芎。

       、钦Z速近似于演講,絕對不可以太快,如果拿捏不好,必須多加演練。這是教學(xué)語言關(guān)鍵得分點(diǎn)!講話不要半推半就、含混不清,防止自說自話。

        ⑷在講臺上要有臺風(fēng)。語文 教師要求更高,咬字清晰,語音悅耳,抑揚(yáng)頓挫。

       、蛇要注意跟臺下評委的眼神配合,眼睛的視線不要一直停留在講稿上,要使臺下的每一個(gè)評委都以為你在看他們,注視著他們。

        ⑹要面帶微笑,不要太嚴(yán)肅,但絕對不可以嘻皮笑臉。

        四、面試時(shí)要衣著得體、打扮樸素,切記:不要佩帶飾物。行為舉止大方,不拘禁,也不能太囂張,要給人留下穩(wěn)重端莊的印象。

        五、注意恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言。不要僵直地站在講臺上,按美學(xué)的說法是,站立位置大部分時(shí)間應(yīng)該在黃金分割點(diǎn)(0.618),當(dāng)然,要在試講前備課時(shí)有準(zhǔn)備,把講課內(nèi)容的相關(guān)背景等知識了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來,讓背景知識在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來。

        六、配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書:板書設(shè)計(jì)要突出主題,要有條理,用楷體書寫,要工整、美觀、適量,書寫時(shí)注意“筆順筆畫”,千萬不可以出現(xiàn)“錯(cuò)字白字”,盡可能和教學(xué)語言同步(這是得分點(diǎn)),最后別忘了“布置作業(yè)”。

        最好能采用多媒體教學(xué)(試講時(shí)不允許“真實(shí)呈現(xiàn)”,技巧上可以用自己的語言“具體形象”的復(fù)述出來),這通常是可以加分的,也能體現(xiàn)新課程的理念。

        七、試講完成以后還會有提問,基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里,如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張,首先肯定教師提出的問題,并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定,與此同時(shí)思考應(yīng)對的策略。

        回答的時(shí)候最好能有一個(gè)提綱,分幾點(diǎn)來說明你的觀點(diǎn),顯得層次鮮明,邏輯性強(qiáng)。點(diǎn)到即可,除非特別自信,不要過于展開。

        心理素質(zhì)和基本的知識水平:

        1、著裝。穿衣服一定不要太隨便,也不要太花哨,很多評委看不慣。盡量整潔、斯文 點(diǎn)。如果你是女孩子,可以化點(diǎn)淡妝,但千萬不要濃妝艷抹。 2、備課一定要充分,所謂的充分有三層意思: (1)內(nèi)容要稍多一些,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊, 可跟椐試講時(shí)間(10分鐘)自己控制。 (2)試講主要是評委想了解你的“口才”,當(dāng)然也看看你有多少“料”。

        (3)內(nèi)容可以插入一些新穎、前沿的知識,同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會讓評委感覺你很有“料”,能夠把握最新進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實(shí)際!

        3、試講之前一定要默練。即使你有足夠的信心也要默練一次。當(dāng)然,能面對自己的朋友演練就更好了,因?yàn)樗麄兓蛟S還能給你提點(diǎn)意見和建議呢!

        4、寫一手漂亮的“板書”或畫“簡筆畫”會給一些評委留下一個(gè)很好的印象,二來,在寫的過程中,可以想:接下來我要講什么?也就是說,給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間,消消緊張情緒,當(dāng)然不要因緊張而寫的飛快,慢點(diǎn)寫不要緊,關(guān)鍵是把字寫好,寫的有條理。

        5、講話語速不要太快。這是試講者共有的一個(gè)不足。如果真的試講時(shí)語速突然加快了(有時(shí)面對下面一雙雙陌生的眼睛,你自己都無法控制),就停下來,做個(gè)深呼吸,效果還是不錯(cuò)的。

        6、試講完后,可能下面的評委會問你幾個(gè)問題。這時(shí),你“最熟悉最感興趣的內(nèi)容”的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了,對于自己會的,不要搶著回答(為了證明自己懂),等人家完全問完了,自己再回答,當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對于自己確實(shí)不會的,一定不要亂說(不會本來就不好了,再亂說豈不是罪加一等),直接說:這個(gè)問題我確實(shí)不太清楚。在回答問題的時(shí)候,一定要保持面帶微笑,這種微笑會讓你省去很多麻煩的。

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