當(dāng)學(xué)生會(huì)招新主席的時(shí)候，看重的就是考察新生對(duì)一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。問(wèn)題本身不代表什么，重要的是新生對(duì)待問(wèn)題的心態(tài)。···作為大學(xué)生你即使不競(jìng)選也會(huì)有些許收獲··
1.自我簡(jiǎn)介一分鐘!
2.你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?
(看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力)
3.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)? (實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?)(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力，說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己!)
4.如果你競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席成功，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
6.對(duì)你影響最深的一句話，
7.對(duì)你影響最深的一個(gè)人，
8.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過(guò)努力你超過(guò)了一個(gè)，那么你是第幾名?
9.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
10.你哪方面比較擅長(zhǎng)?你覺(jué)得你在當(dāng)學(xué)生會(huì)主席期間，對(duì)自己比較有信息可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
11.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類(lèi)的工作，你如何看待?
12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?
13.如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會(huì)主席，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)你無(wú)法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯報(bào)給你的上級(jí)?若發(fā)生問(wèn)題的人或者組織是你所在部門(mén)或你的同班(系)同學(xué)，你又會(huì)怎樣解決
14. 為什么要參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。
15。 你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系?
16。 假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦?
17。請(qǐng)你策劃一次親子活動(dòng)，談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的?
18。 如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作?
19。如果你當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席或者是副主席，你的工作思路是什么?
20。你最崇拜的人是誰(shuí)?為什么?
21。談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.
22。大一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?
23。 有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,請(qǐng)你策劃一次募捐活動(dòng).
24。 作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系?
25。中午如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，假如你作為宣傳部長(zhǎng)該怎么辦?
26。怎樣理解“進(jìn)入?yún)R中門(mén)，就是匯中人”這句話?
27。 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系?
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