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      學生實習心得

      時間:2022-11-23 09:31:48 心得體會 我要投稿

      【熱門】學生實習心得

        當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的學生實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】學生實習心得

      學生實習心得1

        實習反思

        三個多月很快就過去了,四分之三的實習生活已經結束。這三個多月里,有苦有樂,我們學著適應新環(huán)境,接觸新事物,而最主要的是和教師、學生接觸。剛剛脫離學生這個身份,立刻要扮演教師這個主角,這個轉變確實需要一個過程。他說:“埋怨環(huán)境,是蠢才;適應環(huán)境,是人才;改造環(huán)境,是天才。此刻,我們還沒有本事改變環(huán)境,那就先適應環(huán)境!毕肫鹪蹅兊摹到處,心里更是暖暖的,他說,不管遇到什么困難,他都是我們堅強的后盾。

        反思這三個多月的實習生活,我有幾點要督促自我。

        第一,做事要有計劃。對于我這個十分沒有效率感的人來說,必須要制訂計劃。有時候每一天感覺很忙,卻不明白自我忙了什么。定計劃能提醒自我要干什么,可能有時候計劃趕不上變化,但定總比不定好,能夠不要定得太滿。

        第二,不要為小事煩惱。重要的是心態(tài),歡樂掌握在自我手中。學會微笑,嘻嘻,愛笑的人,運氣總不會太差。

        第三,大膽一些,主動一些,堅強一些!

        三個多月,經歷了很多以往沒有經歷過的事,接觸了很多以往沒有接觸過的人,在磕磕絆絆中摸索前進的道路,我們開始慢慢成長……

      學生實習心得2

        作為一名師范類的學生,每一次的實習都是那么的珍貴。這次我有幸來到xxxx四中進行為期六個星期的教育實習,在那里我學到了很多書本上學不到的東西。在與班主任、指導老師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師的快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。

        實習過程中,我深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

        要使學生能快樂的學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點,課前準備一定要充分。往往要上新課時,我將會提前五天開始備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得準備時間不夠,總會留下一些遺憾,而指導老師上課準備的時間往往只要一天或是兩天就能把課備好,上課時駕馭課堂的能力也比我們實習生要熟練,引入例子更是信手拈來。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這當中我看到自己的不足,下決心要去完善自己的知識體系,多關注實際生活,注意把教學與學生的生活實際緊密相連,從而能更好的開展教學工作。

        在班主任實習工作中,我在班上開展了“高三,我們準備好了嗎”的主題班會。這當中遇到了一些困難:比如學生的不配合就常常令我頭痛。當時,有人建議我使用強制方法,比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在班會過程中,同學們都能積極踴躍的發(fā)言,說出了他們目前的學習生活狀態(tài),一位學生的話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。他說:“現(xiàn)在,我們一天花父母多少xxxx?我們有沒有想過父母對自己的付出?父母每天下班后趕回家做飯,然后一口飯都顧不上吃就來給我們送飯,而現(xiàn)在我們還是這樣渾渾噩噩的度過每一天不愧疚嗎?”聽完這段話我內心很不是滋味,對自己沒能了解每位學生的狀況深感內疚。也驗證了這句話“沒有教不好的學生,只要不會教的老師”,這就要求我們在人民教師這個崗位上要一切為學生著想,心系學生,要及時了解每位學生的思想動態(tài),然后才能做好學生成長過程中的“護航人”。

        在實習中,非常感謝xxxx四中給我們實習小組的幫助,指派了非常有經驗與能力的老師們作為我們的指導老師。xxxx老師是我們此次實習的總負責老師,事無巨細、不辭辛苦的指導我們。課堂內,xxxx老師幽默的教學風格深深吸引了我們,他總能把學生的目光集中到課堂,課堂氣氛非常活躍;課下,學生們也總是圍繞他,與他探討問題。xxxx老師與學生的融洽師生關系與教學能力都是我們學習的榜樣。溫文爾雅、學識淵博的xxxx老師是我的指導老師,課上,xxxx老師的授課方式是層層遞進,設置情景讓學生思考,然后學生自己得出結論,老師再給予指導。xxxx老師通過這種模式,發(fā)揮了學生的主觀能動性,是新課改后嘗試的一種新的教學模式,非常值得我們去學習與探討。同時,xxxx老師給我的教學工作給予了許多幫助,幫助我修改教案并且給予許多好的建議,并且能在我上完每一節(jié)課后都提出寶貴的改進方案,指導我進行教學反思。因此。從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大的觸動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。

        短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了明確的方向。經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個神圣的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

      學生實習心得3

        從3月11日到6月24日這一百零六天里,我看到了自己的成長與進步。實習工作的日子已經接近尾聲,我在這個過程當中學習過、忙碌過、焦慮過、開心過......這半年的經歷會是在我生命里最真切、最樸實的一筆色彩。

        現(xiàn)在想想與當初的對于教師這一行業(yè)的一無所知,到現(xiàn)在的對于教師這個職業(yè)充滿了敬意和渴望,我實在是經歷了許多。在這段實踐里應該說各方面的工作完成得很不錯,有教學實踐方面、動手應用、欣賞辨別、文藝活動等等,也得到了老師的好評。剛來對職中環(huán)境的陌生到現(xiàn)在對這里輕車熟路,在這個過程當中肯定少不了老師們的一些幫助。在開始的時候聽了升學部、幼師部一些優(yōu)秀教師的課堂,指導老師也給與了我很大的幫助,還有就業(yè)部的楊主任為我們安排的一些課程,給了我們很多上課的機會,不僅增強了自己的實踐教學經驗,還拉近了我們與學生之間的關系。說到實習的主要內容:擔任班主任、美術、書法教師也在這當中學到了不少的東西。在這里也總結了許多自己值得總結的地方,例如自己的教師職業(yè)素養(yǎng)與形象問題、課堂教學問題、生活問題等。在這四個月的時間里,我把我所教的知識與實際相結合,做到張弛有度,讓學生們在一個放松且舒適的狀態(tài)下掌握知識。定期組織學生上一上室外課,陶冶學生們的情操,讓他們感受到生活的美無處不在,只要我有一根畫筆,我就能畫出一片天地,我有我自己的想法和態(tài)度。在得到了專業(yè)知識方面的鍛煉的同時,也不能忘記老師在做人方面對我們的指導。我們還有很多做人方面的東西值得學習,比如和辦公室的教師處好關系、與學生之間的關系,這些東西實在成長道路上不可或缺的一方面,要做事,先做人,踏踏實實得做好自己的本職工作。

        我們職中是一個大的集體,在這半年的時間里,我很感謝他們對我的幫助和包容,寬容是一盆火,融化的結冰的心;寬容是一杯酒,溫暖了陌生的人;寬容是一陣春風,春綠了人生的季節(jié);寬容是一道陽光,照亮了前進的路......這幾個月的相處都非常的融洽,互幫互助,打成一片。在這期間我們這個大集體做了一次集體的職中大調研,還在前兩天集體組織去霧靈山、溶洞游玩了一天。時間真的過得很快,在這片歡聲笑語當中,真希望你能慢下腳步,仔細聆聽關于我們的美好。

        寫了這么多,在最后我來總結一下我在xx職中這段日子和我們未來的一種看法,在離開職中這所學校的同時,我們帶走了我們對于專業(yè)知識的經驗,也帶著對相處了這一百一十多天的老師和學生的眷戀,更帶著對于未來的美好的憧憬。可能以后的我們會各奔東西,但這次經歷無疑對我們來說是一筆非常珍貴的財富。我相信,在不久的將來,我會通過自己的努力和勤奮爭取到自己的財富。

      學生實習心得4

        在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經___個月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的___老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過___老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

        這一月開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到實踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是___老師在做,我在旁邊慢慢地學。

        這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

        實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。

        早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

        中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領導的好評。

        這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

      學生實習心得5

        頂崗實習工作即將結束回顧自己的實習生活,有很多的'收獲和感慨。一共實習對于我們即將畢業(yè)的大學生來說是一門非常重要的實踐性的課程,通過頂崗實機可以讓我們在學校里面學習到的理論知識以及和工作實踐有效的結合起來。因為頂崗實習不同于課堂教學,在課堂教學之中,老師講解我們領會,可是在頂崗實習之中卻是處于企業(yè)的大環(huán)境之中,在領導的指導之下,由我們自己去實踐學習。

        通過實際操作,一方面可以鞏固自己在書本上學習到的理論知識,在另外一方面也可以獲得在書本上不易了解或者是不容易學習到的實際知識,這都可以讓我們在實踐之中得到提高和鍛煉。頂崗實習也是學校教學的重要補充部分,這個頂崗實習對于我們以后的職業(yè)生活都有著最密切的聯(lián)系,通過抵抗了實習,可以讓我們逐漸完成從學生到社會及成人的一個過渡。所以頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的主要途徑。頂崗實習不僅是校內教學的延續(xù),也是校內教學的一種總結。通過這幾個月的頂崗實習,我有很大的收獲,也明白了許多大道理,F(xiàn)在的我思想越來越成熟,在工作,生活和技能水平方面都得到了很大的提高。

        通過這次頂崗實習,我覺得自己最顯著的變化就是思想的成熟,不再像以前那樣幼稚,開始學會了運用成人化的思維去思考問題,去處理問題,也開始懂得了任何事情的完美,都必須要付出很多的艱辛和努力。社會是非,F(xiàn)實的,也是非常公平的,一份付出,一份收獲,我也不再幻想未來要做一個有思想,有目標,有計劃的實踐者。這段時間的工作也讓我學會了嚴謹的工作態(tài)度和精益求精的工作作風,增強了自己的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的工作因為設備比較昂貴的原因。在每次工作之前都需要仔細檢查任何一個小的事,我都可能給公司帶來不小的經濟損失。

      學生實習心得6

        我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢。沈老師的一堂“時間的測量”勾起了我對這近兩個月教育實習的無限回憶。

        在這近兩個月的時間里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這近兩個月的時間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個月的時間里,我漸漸領悟了教書育人的真正含義,確切的來說應是先育人再教書。兩個月的時間不長,但感受卻填滿的我的心房。

        一、為人師表是前提條件

        俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是文明的種子,開的也必將是文明之花,收獲的也必定是文明之果。教師是學生學習的楷模。平日里的點點滴滴都被學生看在眼里記在心頭。在不經意間,我們從小帶來的不好習慣就如同種子般,悄無聲息的種在學生的心田,隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習將被無數的學生放大千百倍,然后再去影響他們周邊的人,這該是多么恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅在教學上要這樣,在平時的生活中亦是如此。

        二、教師的管理、教學工作要從學生出發(fā)

        班主任對班級的管理工作主要從學生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實質上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正的解了學生的內心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分展現(xiàn)自己的風采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因為我們每一次面對的主體是不同的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導因材施教的教學方法的原因吧。

        不僅班級管理工作要以學生為出發(fā)點,教學工作更應如此。每一位家長都滿懷希望的把孩子送到學校來,作為人民教師,我們有義務也有必要要針對每個學生的特點來進行教學,盡量發(fā)揮其長處,發(fā)展他們的才能。為了全面提高每個人的科學素養(yǎng)這個總目標而不懈努力。

        三、用寬容的心去包容

        實習的過程是一個摸索、探究的過程,每一天我都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。在教學過程中,我深深的感受到理論知識與實際教學中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累經驗,用實踐這個武器去裝備完善自我。另外,我還覺得聽課這個環(huán)節(jié)對于教學經驗的積累起到很大的作用,所以師范生應該盡早的開始聽課這一教學活動。

        初為人師的滋味澀中帶甜,甜中又夾雜這那么些奇特的酸。從短短一個多月的酸甜苦中,我學到了很多東西,同時也發(fā)覺到自己的不足;仡^看看自己留下的腳印,對于如何走好未來之路,我又有了進一步的了解。

      學生實習心得7

        上一周實習下,最直接感受就是充實,有種久違的充實,充實到爆的感覺。高三的時候我們語老師說我們披星戴月開,披星戴月走。自從實習后,又有這種感覺了,每天都是九點多回宿舍,回的時候已經是滿天的星星了。

        以前是學生的時候,沒有感覺到老師有多么的不容易。上學的時候,總感覺老師說讓你記住的都是騙你的沒有用的知識,真正到自己站到講臺的時候,才發(fā)現(xiàn)老師所有的苦口婆心都是對我們最真的希望。第一個星期,因為開學第一天,開學典禮,家長會,一周六節(jié)數學耽誤了三節(jié),但是的感覺用心急如焚形容真的是一點都不夸張,那個時候才感覺到,以前老師們?yōu)槟闼湎碌某讨,真的不是假的?/p>

        在黃驊,我見到了石家莊從未有過的藍天白云,有種返補歸真,重回大自然的錯覺。

        雖然這才是實習剛開始,但我還是覺得我很了不起,當我第一次看到我們宿舍的時候,那種心情,無法形容,萬箭穿心,真有種想回頭跳樓的沖動,破舊的桌子,漆黑的水泥地,就像上世紀六十年代的破舊小屋,后了解到,這個房間原是廚房,這棟樓第一屆的畢業(yè)生都已經退休了。第一天到這個宿舍的時候,我都沒有想到我能住下。第一天到這里的時候感覺累到爆,做了四個多小時的客車到黃驊,又經過一番車馬勞頓到了實習學校,進門的時候感覺很不好,一個學校連個正兒八經的大門都沒有。但經過一周的工作,卻喜歡上了這里,這里雖然沒有理想中的辦公室,沒有理想中的教室,更有理想中的宿舍,但卻有超乎理想的崗友,有超乎理想的充實,有超乎理想人超級好的指導老師。

        雖然不知道以后怎樣,但到目前為止,很充實。

      學生實習心得8

        工作實習的這一個月時間說長不長說短不短,對我卻有很大的幫助!

        在實習的這段時間,我自我感覺是良好的,成長了不少,從上學以來,學習是就是我們的職業(yè),上大學我想應該記住并理解這句話。有人這樣說過,大學的學習其實很像吃自助餐,先把錢交了,吃不吃,學不學在你!總結一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。

        一個公司企業(yè)稱職的員工,不是看他的能力有多大,而是看他的責任心強不強!

        一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線!

        想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習慣。

        珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

        但是未來是未知的,今天不知道明天會發(fā)生什么。正因為如此,明天也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養(yǎng)成;習慣,不會在不經意間消逝。

        耐得住寂寞,守得住繁華。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

      學生實習心得9

        夏日炎炎,從學;丶野〉牡谌煳揖吐(lián)系宜興的工作單位,準備開始我的暑假實習。暑假實習不單純?yōu)榱私疱X,在尋找與專業(yè)對口的工作時,大部分公司都要求先試用三個月,對于只有一個多月的暑假來說,是很有現(xiàn)實的,對于國企來說更是沒有機會。于是我擺正了自己的心態(tài),抱著"接觸社會,鍛煉出一個良好的心理承受能力"的態(tài)度勇敢投入到社會的大潮中,更多的則是要求對社會進行接觸,為將來適應社會做準備。很幸運,鑫生耐火廠的領導們很快就同意了我的加入。實習安排是輔助車間管理和財務會計的工作。

        剛去的時候很陌生,連什么叫裝窯,燒窯,切磚和拌料,就連幾十種磚的耐溫性質也不知道,別說去學習管理,就連個普通工人也不達標。接下來就是努力的過程了,我每天和老管理在一起,問了很多自己不懂的事。有幾次,為了現(xiàn)場多學點經驗,我到晚上九點多才回家。經過一周的努力,我弄清了耐火磚的配方,溫度控制,尺寸,另外,帳目方面也弄的很清楚,在現(xiàn)任會計的指點下,幾十萬的開銷,我可以精確到沒1元。當然,其中也有很多學習的過程,包括工作之外的時間。

        通過這段時間的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,脾氣不好,不喜歡聽人指使,獨立性太強,所以需要改進的地方還很多,畢竟踏入社會,無論到哪都要融入到集體里去,要擇優(yōu)聽取別人的意見,同時來改正自己不對的地方,畢竟我們大學生工作經驗甚少,有待提高。

      學生實習心得10

        作為一名師范生,實習對于我來說是極為重要的。在河北省第四中學實習的140天里,感受頗多。實習中,我的教學能力和綜合素質得到了全方位的訓練,并且有了很大的提高。我們在艱難的環(huán)境中鍛煉的身體素質;在教學環(huán)境中提高了專業(yè)素質,在文明教育中完美了人格。在教學上,我們接觸到與本專業(yè)相關的世紀工作,將課本中的理論能與社會實踐聯(lián)系起來,培養(yǎng)和提高了我們綜合運用所學的基礎理論、種技能與專業(yè)知識。在這段實習期間,我遵守當地學校紀律,遵守河北師范大學對頂崗生的管理要求,嚴格要求自己,,這半年的時間我出任七年級6班和8班班的英語教學任務,認真寫教案,積極主動備課。這些為畢業(yè)以后走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師工作打下一定基礎,為自己順利與社會接軌作了準備。我認真完成了幾方面的實習內容,如下:

        思想政治方面 在實習之前,我在心中曾經多次構想我是如何在實習學校與辦公室的各位老師相處,又是如何在講臺上游刃有余的給學生傳授知識,課堂上和諧的氣氛,一切的一切想的是那么順利。達到實習實習學校,才真正的了解到現(xiàn)實與想象中的差距,但是外在的環(huán)境并沒有磨平我對成為一名優(yōu)秀教師的渴望。在實習期間,我肩負我的使命,認真嚴謹努力,十分真心這次來之不易的機會,積極主動向班主任請教,了解班級的各種情況。跟隨劉老師聽課,參加聽評課。我所教的兩個班級英語成績參差不齊,根據這點我在備課中注重對基礎知識和論的強調,綜合聽課心得定制了教學計劃,進行試講并得到指導老師的認可。在實習這個階段,不斷積累經驗,不斷完善自己的教學過程,改進教學方法。認真批改每一個學生的作業(yè)以及試卷,并及時分析每個學生的優(yōu)點與錯誤一一指出,完成實習教案。雖然已經具備了一名教師的必要素質,但是離優(yōu)秀的教師水平還是很遠,我人需要不斷的努力。

        教學工作方面 來到實習學校,跟指導老師見面后進入了忙碌的實習生活。對于毫無教學經驗的我,從學校的微格訓練到真正的踏上講臺是完全不一樣的,原來的畢竟是自己的同學,可是現(xiàn)在我面對的不再是我的同學而是50多個陌生的學生。面對他們課上出現(xiàn)的突發(fā)狀況該采取的措施,怎樣跟好的重點知識傳授給學生,他們是否能在課堂上順利接受,知識實際運用情況等等,這些都需要不斷的觀察和學習才能深入了解。實習前的兩個星期一直跟隨指導老師聽課,我的指導老師有二十幾年的教學經驗。當課前,我都會自己先備課,試想自己應該怎么講,怎樣可以講的很清楚,課堂效果如何。在老師的每個知識點之間怎樣串聯(lián)起來,重點內容在什么時候講述。每次聽完課都會講指導老師教授思路寫下來,從中吸收老師的優(yōu)點,同時也會標記處自己的疑問,向老師詢問如何講。經過兩周的聽課和自我準備,我開始進行備課。當然,備課不簡單的是備課本看教材,而是要認真的熟悉教材的內容并且必須用自己的語言表達出來,同時也要學生們聽的明白。課上以學生為主體,教師作指導,合理運用教學手段,盡量多方面拓展學生的知識面,開拓學生的思維,發(fā)揮學生們的想象力。努力在45分鐘的課堂上提高效率。在這個過程中,我認真背每一節(jié)課,認真批改作業(yè),對學生耐心負責,尤其對差生,耐心地輔導,在課本知識方面的漏洞及時補漏。主動參加學校聽聽課活動,認真聽取其他教師的給與的意見和建議,從而改善自己的教學,汲取他人的寶貴經驗。如今社會對教師各項素質要求更高,在未來的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習專業(yè)知識,將理論聯(lián)系實際,改正缺點,不斷前進。半年的教學實習,讓我的教學能力技能得到很大提高,同時,也清楚我仍需要不斷努力,使自己在未來的教學中更進一步。

      學生實習心得11

        今日的主要工作是裝訂憑證,我本以為會像我們模擬實驗中學的那樣用打孔機打孔后穿線打結,結果都是機器自動裝訂,只需人為地簡單操作一下即可。師父說由于單位基礎的憑證太多,人工穿線費時又費力,此刻這種自動的辦公設備能夠大大方便工作,并且訂出來的整齊又好看,她還教我用紙折三角,并告訴我這是用來夾在記賬憑證里以堅持裝訂的一本薄厚均勻好看。想不到看似簡單的裝訂還有這么多學問,所以說實踐中會碰到許多細節(jié)需要我們靈活地去處理,不親自動手做一做是不會動的其中的奧妙呀。

        午時師父將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復習會計科目,不了解的明細科目就問,了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自我的會計基礎知識。師父說這是個小企業(yè),沒有什么復雜的業(yè)務,以后如果到了大公司,會有很多此刻公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務,到時候就得靠自我了。

      學生實習心得12

        一、前言

        透過這六天的實習,加深了我對工程地質這門課的認識,讓我從書本中走了出來,親眼見到了真實的地質現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質現(xiàn)象,親自觀察了和體驗了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質上對三大巖石有了一個大致的了解。實習讓我們在自然中更好的理解了原先抽象的概念,使知識具體化,印象更深刻。實習豐富了我們的學習生活,為我們以后的工作和學習都有必須的幫忙,同時實習的過程激發(fā)了我在將來學習的熱情。所以,實習對我來說具有十分重要的好處。同時,我們對這次實習也做了縝密的部署:

        1、時光:20xx年5月4日—20xx年5月9日

        2、地點:河北省秦皇島市柳江盆地國家地質公園

        3、路線:

        1)、秦皇島市石門寨鎮(zhèn)

        2)、秦皇島市祖山東門

        3)、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

        4、目的:

        1)、使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質現(xiàn)象的潛力同時增加感性認識,擴大視野,培養(yǎng)提高觀察潛力,動手操作潛力,分析問題解決問題的潛力;

        2)、鑒別和觀察常見的巖石,礦物特征及工程性質;

        3)、了解三大巖石的構成過程,產生年代、結構、產狀、構成原因及現(xiàn)象以及流水的地質作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程;

        4)、學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角;

        二、實習地區(qū)概況

        1、柳江盆地地質概況

        柳江盆地為我們在秦皇島地區(qū)野外地質實習的主要區(qū)域。它位于秦皇島市區(qū)北側,其中心距秦皇島市28km,屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

        區(qū)內有縱貫南北的公路及地方窄鐵路與秦皇島市區(qū)相通,交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū),其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關的南側入渤海。盆地內丘陵一般海拔200—300m,最高的山為老君頂,海拔493、7m。本區(qū)年降水量為400—xx00mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個時期。

        2、祖山國家地質公園概況

        國家級風景名勝區(qū)、國家級地質公園和國家級稀有植物及瀕危野生動物自然保護區(qū)。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行xx公里即到,距秦皇島市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開發(fā)至今,構成五大景區(qū),xx0余處自然景點,是淮河以北少有的南派山水。

        祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區(qū)內千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹掛構成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀至白堊紀末地殼運動而成。在長期風化剝蝕和流水沖擊下,構成了多處絕壁幽谷和造型地貌。

        祖山,山勢跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發(fā)。景區(qū)內山勢陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā),裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場所。

        3、鴿子窩公園海灘概況

        鴿子窩公園又稱鷹角公園。由于地層斷裂所構成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,所以得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的最佳之處,每逢夏日清晨,那里云集數萬名游客觀賞“紅日浴!钡钠婢。

        三、實習資料

        1、柳江盆地保護區(qū)石門寨西門180米處

        該處巖石以沉積巖居多,由地質構造構成。亦有石灰?guī)r,主要成分為碳酸鈣,經長期風化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,巖層為中厚型,中間夾有薄的灰?guī)r。灰?guī)r呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結構,這些碎屑物質經膠結后構成灰?guī)r。此處巖石約5億年前構成,屬下奧陶世紀,粘土礦物發(fā)黃,巖石經強烈的構造運動,由水平變?yōu)閮A斜,產生背斜現(xiàn)象,并有正斷層出現(xiàn)。用地質羅盤測該處巖石的產狀,走向為北偏東xx°,傾向為北偏東xx0°,傾角為30°。

        由此處向西約200米處巖石出露于地表,經驗證為砂巖,其結構為碎屑結構,此處不整合現(xiàn)象明顯,由砂巖和灰?guī)r組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前構成,灰?guī)r約5億年前構成,由于構成年代不一樣,說明為不整合。此現(xiàn)象說明秦皇島地區(qū)至今至少經歷了2次地殼運動,因為3億年間隔構成的不整合面應在海平面下構成,至少經歷2個循環(huán),而該處巖石此刻又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質學家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據。不整合面處強度差,不適合在此面上施工。

        2、砂鍋店東北200米處

        該處為石灰窯產石場,觀察此處巖石,巖溶現(xiàn)象明顯,有溶溝、石芽、天生橋等。其原因是地殼運動抬升到潛水地表以下,潛水地表共同作用構成的巖溶現(xiàn)象,因巖石中有裂縫,有空間且水有徑流通道。巖溶現(xiàn)象是因為水和空氣中的二氧化碳與巖石經長期化學反應,使巖石具有可溶性。該處向西北走約xx0米處,發(fā)現(xiàn)大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,石灰?guī)r中夾有巖漿巖,說明此處經歷過火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長,寬約3—4米,其走向為南北方向320°,由花崗巖、長石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經長期風化,產物為第四紀土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有超多石灰?guī)r構成的巖層,呈單斜,基本走向為南偏北。在砂鍋店東等地,發(fā)現(xiàn)石英斑巖,它是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結構,石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現(xiàn)象。此處也有閃長玢巖,呈巖墻狀產出,具隱基斑狀結構,斑晶主要是斜長石,有時含角閃石較多,有的基質中含少量石英,有的可見球粒結構和流線結構等。

        2、秦皇島市祖山東門

        祖山為早白堊紀構成,為響山巖基的一部分,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里,平面形段呈橢圓形,長軸長25公里,短軸長15公里,南北方向,巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長石,又稱甲長石。石英其次,占20%—25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長石。斜長石呈灰白色,由于長石含量不一樣,云母顏色也不盡相同,云母占整個巖石的5%—xx%。較黑的巖石中,云母含量不超過5%。在此處觀察,長石顆粒大小在1厘米左右,晶體顆粒,為結晶結構。山體構造為原生結理構造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構造,而形狀不規(guī)則的孔隙是水晶的成長地。此處地貌陡峭,險峻,構造為原生結理,由于長期的風化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,構成深谷奇峰。此處巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發(fā)源于祖山響山山脈,山上有明長城,由元朝徐達修建,1967年,戚繼光重修,基本走向為南北方向,直達青龍。祖山最高峰為響山,海拔為1421米。

        3、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘

        此處濱臨渤海,為海洋環(huán)境。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時裸露于海岸帶的部分,稱為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線,常年裸露在外;前濱帶為平均海潮線到中濱線處;外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分,稱為淺海,此處陽光充足,有機物含量多,是海洋生物的夢想棲息地。深海處動物少。

        此處巖石又遠古火山噴發(fā)而構成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動力作用,常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處構成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺等,構成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

        巖漿巖受風化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大,和花崗巖成分相差不大,由正長石、斜長石、云母、石英等組成。巖石被多組結晶切割。

        四、結束語

        透過本次實習我認識到:本區(qū)地層出露較全。從中生代地層開始,除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外,其他地層均出露完好。所構成的巖石類型多樣,包括巖漿巖類,沉積巖類以及變質巖類。本區(qū)的巖漿活動從方式上有深成侵入,淺成侵入,噴出等。所見巖類有基性巖類和酸性巖類。從變質作用和變質巖方面,本區(qū)的變質作用主要為區(qū)域變質作用。主要變質巖有千枚巖,大理巖以及板巖。在構造方面,本區(qū)分布有四大褶皺,另外還有七個斷層。兩個大斷層幾乎將此區(qū)分為三部分。區(qū)域發(fā)展方面,本區(qū)經歷了多次構造運動,構成了四個構造層?傮w說來本區(qū)構造運動較強。

        經過6天的實習,使我學到了很多東西,透過教師的講解,使我學會了很多課內學不到的東西,包括:如何透過一塊石頭的色澤,去決定其類別、其構成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測量巖石的走向等等;總之,透過實習后我更好地掌握了《工程地質學》這門學科,更好地掌握了所學知識。

      學生實習心得13

        實習經歷告訴我們,新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)作好準備。

        1 、 通過實習,使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。

        實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。

        通過這兩個月來的實習生活,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達 35 攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發(fā)。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實習中加班趕稿對于我來說早已經是家常便飯,有時甚至為了做好一個采訪工作的前期策劃而通宵達旦。新聞專業(yè)實習心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

        通過實習,使我對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟著新聞部的馬老師協(xié)同公安部門對一起私挖亂采事件進行系列報道采訪,盡管有公安部門協(xié)同配合,但是我們還是被私自開采煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實習生活中值得回憶的一個部分。引用我的指導老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為!

        通過實習,使我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力。”通過實習,我現(xiàn)在已經深刻地認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,但其實處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

        通過實習,我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業(yè)的知識、熟練的新聞業(yè)務的重要性。實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是,通過兩個月的實習,使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業(yè)務技能,在實習之前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,缺少必要的實踐和直接的經驗積累,而通過實習,我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。

        2 、 實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。

        事實上,很在這次實習之前,我已經有過幾次實習的經歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實質性收獲并不大。但這次實習不同,根據學校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內完成 20 篇稿件。這對于我的業(yè)務能力來說,無疑是一個很大的考驗。

        實習中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報、搜集素材、日常雜務等內容中度過的。之后,便跟隨指導老師一塊現(xiàn)場采訪,然后開始獨立完成采訪策劃,獨自承擔采訪任務,獨立完成新聞稿件。

        在具體的采寫過程中,使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現(xiàn)在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習過程中切實生動的實踐體會。

        我在實習過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到采訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學習,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務能力。

        3 、通過實習,還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

        這次實習不僅在專業(yè)領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,在這次實習中,作為準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執(zhí)行采訪任務,我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲。實習帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經驗和財富。

      學生實習心得14

        首先,非常感謝盈科能夠給我這個機會來談一談我的實習心得。雖然我們相處的已經有一段時間了,但我還是要簡要的做一下自我介紹。我叫苗振毅,目前還是一名法學本科生,當然,在盈科的這段時間,我是一名實習生。

        我是20xx年1月4日來所里實習的,在來這里實習之前,我猜我的20xx年能從這里開啟是非常幸運的。而這段時間實習下來,我的感受也確實如此。我很喜歡我們所里的氛圍。從一開始到現(xiàn)在,不管是技術上的問題或是一些其他看起來甚至算是稚嫩、無腦的專業(yè)問題,只要我問出來,前輩們都會不厭其煩的幫我全面解答。其實說起來挺難為情的,作為一個一只腳在學校一只腳在社會的人,最初面對律所時不知不覺就會把注意力放在硬件設施上。比如我來我們所里最初的幾天,覺得律所看起來真的很有電視劇里提及律師時所透漏出的精英氣息。也會在接觸一個新的機器時便不停的感嘆真的挺高級挺智能的。最起碼,沒有前輩給我介紹的話,我一個也不會用。

        隨著時間的流逝,在各種工具得心應手之后,我又漸漸把注意力轉移到了律所的“內核配置”。在實習的這段時間,我得到了很多寶貴的鍛煉以及觀摩的機會。印象最深的是在實習不久我有幸遇上了一個投標項目,我為自己生疏而拙劣的表現(xiàn)而感到糟糕。但在整個過程中我更多的是開心,因為在那幾天我不僅認識了很多優(yōu)秀的律師前輩,與律所各部門的成員加強了交流,更是在工作過程中感受到了團隊前輩們的包容。我知道律師是對情商要求同樣重要的職業(yè),在實習過程中我也感受到和各位律師前輩的相處都非常的舒服。所以不管是專業(yè)技能還是待人接物我都有了新的思考。就像何主任說的:你只要學會了,走在哪里都是財富。我也堅信這些經歷于我而言是非常可貴的。

        曾經有老師說,實習也是在幫助你用一段時間合理的去試錯,看看你是否真正喜歡你所學的專業(yè),以及是否能夠勝任一份工作。我想,是這樣的,我向來喜歡律師這份職業(yè),但之前也一直停留在喜歡而已,說不出個所以然。而在來到律所實習以后,越來越讓我感受到律師的職業(yè)魅力,也得到了一定程度的職業(yè)滿足感。好的地方總會讓人念念不忘,我真誠的希望有朝一日能夠有機會以律師的身份再次和大家成為同事。

        最后,還是想老套的說一句:時光如白駒過隙,轉瞬即逝。我為能來這里實習而感到幸運,幸運遇到貼心的同事、幸運遇到耐心的領導以及各位優(yōu)秀的前輩。謝謝大家,你們都是我這個冬天的小幸運。也由衷的祝愿盈科洛陽在未來的日子里勢如破竹,越來越好!

      學生實習心得15

        “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

        這一段時間所學到的和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多……

        實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

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