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      教務(wù)競聘演講稿

      時(shí)間:2023-06-15 15:01:21 雪桃 演講 我要投稿

      教務(wù)競聘演講稿(精選18篇)

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的教務(wù)競聘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教務(wù)競聘演講稿(精選18篇)

        教務(wù)競聘演講稿 1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事:

        假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職,我有以下四點(diǎn)打算:

        一、擺正位置,當(dāng)好參謀。要積極、主動(dòng)地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領(lǐng)導(dǎo),做到多請(qǐng)示匯報(bào),多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。

        二、崗位工作目標(biāo):我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。

        三、管理要到位:教務(wù)處的管理要做到:有計(jì)劃、重過程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。

        四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,加快校本課程開發(fā):

        一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀,倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),逐步控制課堂中講授知識(shí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的.課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí),探究時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂,形成正確的人生觀與價(jià)值觀。

        二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機(jī),以“弟子規(guī)”為藍(lán)本,再適當(dāng)選取相關(guān)國學(xué)內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:不管今天競聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,我都會(huì)為我校輝煌燦爛的明天,奉獻(xiàn)自己的光和熱。

        再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

        教務(wù)競聘演講稿 2

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

        大家好!

        我熱愛我所從事的事業(yè)。擁護(hù)黨的教育方針和政策;仡櫼酝慕虒W(xué)工作,我時(shí)時(shí)以教好學(xué)生干好本職工作為己任,勤奮工作。對(duì)學(xué)生保持一份愛心和責(zé)任心。主動(dòng)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,積極認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步,在工作中服從安排,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬。

        我始終把備好每節(jié)課上好每堂課教育好每個(gè)學(xué)生作為自己每天的工作信條。為了更好的教學(xué),我自覺訂閱教育刊物,上網(wǎng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加網(wǎng)絡(luò)教研,積極承擔(dān)教研公開課和觀摩課任務(wù)。為了講好一節(jié)課,我刻苦鉆研,在網(wǎng)上對(duì)比多個(gè)版本教材對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。我還堅(jiān)持為每一課制作教學(xué)課件,力求使學(xué)生學(xué)得更好、經(jīng)常在電腦前工作到午夜。在網(wǎng)上堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí),不僅更新自己教育教學(xué)理念,跟上了教改步伐、也使我的教學(xué)水平有了很大的提高。也為自己贏得了許多難得的機(jī)會(huì)。06年我參加了黑龍江省網(wǎng)絡(luò)視頻說課反思答辯大賽,執(zhí)教的《確定位置》一課被評(píng)為一等獎(jiǎng)。就在那一年, 07年我的教學(xué)實(shí)錄《分一分》發(fā)表在黑龍江教育上,20xx年我成為哈市小學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)vip會(huì)員。還被評(píng)為黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人。我的網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn)《分享陽光自覺成長》和我在論壇上的發(fā)言,發(fā)表在黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗(yàn)集《如歌的行板》中。我還建立了自己的教育博客。就在上學(xué)期,我和我所在的年組搞了一滾動(dòng)焊接課的校本教研嘗試,在網(wǎng)上建立了學(xué)校滾動(dòng)焊接教學(xué)工作室。我能取得這些成績是與學(xué)校的培養(yǎng),各位老師的熱心幫助分不開的。我認(rèn)真的對(duì)待學(xué)校給我的'每一項(xiàng)任務(wù),盡自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,師德先進(jìn)個(gè)人。最難忘記得是20xx年我高票當(dāng)選省級(jí)優(yōu)秀教育人才獎(jiǎng)。這是大家對(duì)我最大的認(rèn)可和支持。正是因?yàn)檫@份來自大家的真誠支持使內(nèi)心充滿向上的力量,在接下來的日子里,我告訴自己要更加努力不辜負(fù)這份認(rèn)可和支持。

        作為一名班主任,我以愛心和責(zé)任心為突破口注重情感教育。注重班級(jí)的文化建設(shè)?茖W(xué)而合理的設(shè)計(jì)新型班級(jí)管理特色。耐心幫助個(gè)別生,努力形成自己的教育特色,在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎(jiǎng)。所教的班級(jí)的成績和學(xué)生的品行也得到學(xué)校和家長的認(rèn)可。

        在過去的歲月中,我用自己的努力積累了厚厚的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書,但那已經(jīng)成為昨天。昨天,對(duì)于我自身來說是充實(shí)勞累的,也為我積蓄了一筆可觀的教育財(cái)富。今天我希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能一如既往的支持我,幫助我,那么在接下來的工作中,我將加倍努力和大家團(tuán)結(jié)合作,本著踏實(shí)肯干,謙虛好學(xué)的精神協(xié)助教導(dǎo)處的老領(lǐng)導(dǎo)們和各位老師做好學(xué)校的工作,和大家共同進(jìn)步。明天,是未知的也是無法預(yù)知的需要留白,等待大家的評(píng)判。但是我相信我會(huì)盡自己最大的努力和大家和我們的學(xué)校一路精彩與共!

        謝謝大家!

        教務(wù)競聘演講稿 3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        上午好!

        拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上參加競聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!

        我叫馮新苗,94年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,03、xx年度被評(píng)為局級(jí)先進(jìn),xx年度被評(píng)為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,xx年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),又被評(píng)為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級(jí)公開課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級(jí)各級(jí)各類雜志報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng),F(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長。同時(shí),本人系XX縣美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂部會(huì)員、XX縣“百名文藝新人”、《書法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團(tuán)會(huì)員藝術(shù)家”。

        多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì),F(xiàn)在,我來參加競聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請(qǐng)大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢和實(shí)力。

        以前,我曾主持過少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級(jí)課題的研究工作,更重要的是04到xx年的賓舍小學(xué)三年的'教導(dǎo)主任工作,使得我對(duì)這兩個(gè)崗位有更清晰的認(rèn)識(shí)與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投入,成績屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

        如果有機(jī)會(huì)能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識(shí)”和“兩個(gè)作為”,積極開展工作。

        1、全局意識(shí):立足于全校大局觀念去開展工作,能及時(shí)上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,教師的服務(wù)員。

        2、責(zé)任意識(shí):我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術(shù)教研大組長,也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級(jí)層次發(fā)展,所以有縣級(jí)活動(dòng),一有機(jī)會(huì)我就主動(dòng)承擔(dān);有縣級(jí)公開課,就主動(dòng)把湖塘的教師推出去。記得xx年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎(jiǎng),一篇二等獎(jiǎng)。

        3、精品意識(shí):我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨作品展評(píng)會(huì),榮獲一等獎(jiǎng)。這就是最好的證明!

        教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。

        1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化管理,力爭輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。

        2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!

        生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!

        教務(wù)競聘演講稿 4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        下午好!

        先作自我介紹,我叫xx,xx年出生,xx畢業(yè)。xx年參加教育工作,在xx小學(xué)任教。今天,我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

        一、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

        從教多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

        但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

        二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

        自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。參加全國成人高考,xx年獲得了大學(xué)xx學(xué)歷。

        三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力

        在多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級(jí)數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的.,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

        謝謝大家!

        教務(wù)競聘演講稿 5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點(diǎn)參加競崗的感想吧!

        第一點(diǎn)是有夢才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記、電子科組長、計(jì)算機(jī)科組長、教務(wù)處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對(duì)教育的熱忱,堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái),我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢想。因?yàn)橛袎舨拍苡羞h(yuǎn)方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個(gè)快樂教書的夢。

        第二點(diǎn)是負(fù)重才不會(huì)倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個(gè)人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),就不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳,不會(huì)在歲月的流逝中倒下。

        第三點(diǎn)是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時(shí)間久了,難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,哪怕日子過淡了也會(huì)濃起來,哪怕心冷了也會(huì)熱起來。

        主任,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:

        一是正確處理好三個(gè)方面的角色。一要以身作則,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長的助手;三要腳踏實(shí)地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以領(lǐng)導(dǎo)為師,以同事為師,充實(shí)自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。

        二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長;教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開創(chuàng)性,如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范,老師們才會(huì)真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對(duì)問題作出改善創(chuàng)新,才能攪動(dòng)一潭死水。

        三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的'轉(zhuǎn)化,開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項(xiàng)目化課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)工作過程的對(duì)接。

        四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí),注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        在這里進(jìn)行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責(zé)任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個(gè)有追求的人。

        教務(wù)競聘演講稿 6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

        大家好!

        能夠參加今天的競聘,我感到非常榮幸,同時(shí)也特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣只氐搅嗽?jīng)工作的過地方。美麗的科大校園,曾經(jīng)是我激揚(yáng)青春,追逐夢想的舞臺(tái)。這里的一草一木對(duì)我來講都是那樣的親切,都能喚起我對(duì)過去的美好回憶。也許有朋友會(huì)問,我為什么選擇回來?在這里我想引用美國著名政治家富蘭克林的一句話:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓事業(yè)推動(dòng)你”。是的,今天我正是為了更好地推動(dòng)事業(yè),才走上了競爭教務(wù)處副處長的講臺(tái)。

        為了便于大家對(duì)我有一個(gè)較全面的了解,我先簡單介紹一下自己的情況:

        我叫xxx,今天我之所以滿懷信心地來參加競聘,是因?yàn)榻?jīng)過綜合權(quán)衡,我認(rèn)為自己能夠勝任這一工作。

        這自信首先來源于我忠誠并熱愛黨的教育事業(yè),能夠做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);其次來源于對(duì)自己多年來工作的回顧與總結(jié)。我認(rèn)為自己具有做好工作的基礎(chǔ)。我能教學(xué),懂科研,會(huì)管理,取得了不俗的業(yè)績。近年來,我主持或參與研究的省部級(jí)科研課題達(dá)10項(xiàng)、在研項(xiàng)目有6項(xiàng);我還參與編寫了1部教材、發(fā)表了一本專著,撰寫了30余篇論文。由于業(yè)績突出,我獲得了1999年度航空工業(yè)總公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、20xx年度河南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),河南科技大學(xué)優(yōu)秀教師、河南省高校骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。另外我還獲得了20xx年度河南省杰出青年基金的資助。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”這次競聘,無論成功與否,我仍將以這句自勉,一如既往的`努力工作!如果我競聘成功,我將在

        做好教務(wù)處各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著力做好以下方面的工作,為把我校建設(shè)成“熱心服務(wù) 因材施教 使學(xué)生滿意 使家長放心” 的高校貢獻(xiàn)自己的全部力量和聰明才智。

        第一,擺正位置,積極主動(dòng)配合主任做工作

        作為副處長,我要擺正自己的位置,積極主動(dòng)配合處長做好教務(wù)處的各項(xiàng)工作。我要從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局出發(fā),圍繞部門的中心工作,真誠講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),主動(dòng)拒功攬過,作好處長的參謀、助手。在工作中,既要克服“副”字當(dāng)頭的思想,主動(dòng)做好分管的各項(xiàng)工作,又要做到盡職,不越權(quán);補(bǔ)位,不越位,同心同德做好工作。

        第二,把提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)工作,常抓不懈

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的靈魂。因此我要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合處長,從以下方面入手,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量:

        首先,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要通過建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并執(zhí)合理有效的激勵(lì)約束機(jī)制,努力建設(shè)一支師德好,業(yè)務(wù)精,愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍;同時(shí),要加強(qiáng)教師,特別是青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要充分發(fā)揮老專家、老教授的“傳幫帶”作用,使青年教師盡快脫穎而出,成為學(xué)科教學(xué)的骨干和中間力量;另外,還要著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,提高我們的科研能力,提高學(xué)校的影響力。

        其次,要協(xié)助處長建立健全教學(xué)評(píng)估等各項(xiàng)管理制度,客觀、科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,還要制定好學(xué)期授課計(jì)劃,做好教研教改工作和教學(xué)檢查工作,為教學(xué)提供支持和服務(wù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。最后,要協(xié)助處長落實(shí)好教材建設(shè)與計(jì)劃、做好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)和管理及實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,全方位保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

        第三,加強(qiáng)對(duì)教務(wù)處的規(guī)范化和人性化管理

        “嚴(yán)則興,松則衰”。我要配合處長加強(qiáng)對(duì)教務(wù)處的規(guī)范化管理,以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范和措施,產(chǎn)生“一加一大于二”的最佳管理效果,以保證教務(wù)處各項(xiàng)工作的順利完成;同時(shí)還要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,努力打造團(tuán)結(jié)、和諧,健康、高效運(yùn)作的集體。

        第四,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)

        有道是“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從! 我要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,做到“口能言之,身能行之”;我還要積極倡導(dǎo),并身體力行科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和治學(xué)態(tài)度;另外,我還要培養(yǎng)自己“海納百川”的寬廣胸襟,理解和包容他人,團(tuán)結(jié)同志做好工作;而且我還要練就伯樂的慧眼,要善于發(fā)現(xiàn)教師的特長,善于發(fā)掘人才。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,我深知,教務(wù)處副處長不僅是一個(gè)非常具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙大家的厚愛,讓我走上這個(gè)工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使教務(wù)處的工作更上層樓!請(qǐng)相信我、支持我、考驗(yàn)我!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        教務(wù)競聘演講稿 7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        下午好!我叫xx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù)。今天我想講的是三件事:

        第一、我為什么要競聘教務(wù)科科長。

        理由有兩個(gè):一是我熱愛xx一中,有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹,我們xx一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)想干事、能干事、能干大事的班子,在這個(gè)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領(lǐng)下,學(xué)校必將實(shí)現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的`辦學(xué)目標(biāo)。我和在座的每一位同事一樣,為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻(xiàn)自己最大的聰明才智。第二個(gè)理由是我業(yè)務(wù)專,吃得苦,耐得煩,教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事情。作為一名物理教師,我獨(dú)立主持過課題,獲得課題研究成果獎(jiǎng);是XX市的骨干教師,中學(xué)物理高級(jí)教師,xx區(qū)物理教學(xué)理事,參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級(jí)、省、市、區(qū)、校各級(jí)一等獎(jiǎng);參加工作xx年,擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)xx年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外,感謝學(xué)校的信任,我曾擔(dān)任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關(guān)重大,基本上是二十四小時(shí)待命,使我學(xué)會(huì)了做事之前先思考,工作之時(shí)不拖拉的好習(xí)慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。

        第二、假如競聘成功,我要做什么。

        我將在校長書記的指導(dǎo)下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學(xué)科的帶頭人、骨干教師的力量,走進(jìn)課堂,多作研究,讓更多的教師體會(huì)教學(xué)的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),把學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí),確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

        我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑澜?jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個(gè)優(yōu)秀的科室有許多放眼xx區(qū)都不可多得的人才,我將會(huì)盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項(xiàng)工作。

        第三、假如競聘失敗,我要做什么。

        假如競聘失敗,我決不會(huì)灰心喪氣,我一定會(huì)全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因?yàn),能和同事們攜手并肩為一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

        教務(wù)競聘演講稿 8

      各位領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        我叫xx,x年出生,x年考入x專業(yè),在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨 ,95年畢業(yè)分配到x學(xué)校參加工作,現(xiàn)任x處長

        我從教十年來無論在哪一個(gè)崗位上都沒有間斷過教育科學(xué)研究工作。98年參與市級(jí)課題《xxxx》的研究,三年后順利結(jié)題,x年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級(jí)重點(diǎn)課題子課題《xxx的實(shí)驗(yàn)研究》的主要成員,深入實(shí)際,帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。x年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《xxx》的研究工作。我撰寫的論文《xxx》被中央教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文,我本人被評(píng)為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校的代表到無錫參加了全國教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)。x年我參與研究的全國教育科學(xué)“x”規(guī)劃課題《xxx》的分課題研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。在這次xxx職位競聘活動(dòng)中,我申報(bào)了xxx一職,我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。

        第一,我注重理論學(xué)習(xí),能夠及時(shí)了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅(jiān)定的政治信念。

        第二,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現(xiàn)問題,愿意研究問題。

        第三,熱愛教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

        第四,全國教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的'研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗(yàn)。

        第五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。

        如果我競選xxx職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個(gè)方面切入工作。

        一、積極主動(dòng)開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

        二、通過自己的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚(yáng)正氣,營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng)造力。

        教務(wù)競聘演講稿 9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        下午好!我叫xx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù)。

        今天我想講的是三件事:

        第一,我為什么要競聘教務(wù)科科長

        理由有兩個(gè):一是我熱愛xx一中,有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹,我們xx一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)想干事、能干事、能干大事的班子,在這個(gè)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領(lǐng)下,學(xué)校必將實(shí)現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學(xué)目標(biāo)。我和在座的每一位同事一樣,為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻(xiàn)自己最大的聰明才智。第二個(gè)理由是我業(yè)務(wù)專,吃得苦,耐得煩,教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事情。作為一名物理教師,我獨(dú)立主持過課題,獲得課題研究成果獎(jiǎng);是長沙市的`骨干教師,中學(xué)物理高級(jí)教師,xx區(qū)物理教學(xué)理事,參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級(jí)、省、市、區(qū)、校各級(jí)一等獎(jiǎng);參加工作18年,擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)14年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外,感謝學(xué)校的信任,我曾擔(dān)任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關(guān)重大,基本上是二十四小時(shí)待命,使我學(xué)會(huì)了做事之前先思考,工作之時(shí)不拖拉的好習(xí)慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。

        第二,假如競聘成功,我要做什么

        我將在校長書記的指導(dǎo)下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學(xué)科的帶頭人、骨干教師的力量,走進(jìn)課堂,多作研究,讓更多的教師體會(huì)教學(xué)的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),把學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí),確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

        我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑澜?jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個(gè)優(yōu)秀的科室有許多放眼xx區(qū)都不可多得的人才,我將會(huì)盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項(xiàng)工作。

        第三,假如競聘失敗,我要做什么

        假如競聘失敗,我決不會(huì)灰心喪氣,我一定會(huì)全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因?yàn),能和同事們攜手并肩為xx一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

        教務(wù)競聘演講稿 10

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!

        我叫小偉,很榮幸參加這次競聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人模競聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。

        一、本人情況:我出生于1965年,中國共產(chǎn)黨黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

        二、工作業(yè)績:

        教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如高三歷史統(tǒng)測全市第一;高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

        班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。

        由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);榮獲宜興市三等功;宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。

        三、對(duì)競聘工作的`認(rèn)識(shí):

        教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。

        四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:

        1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

        2、推動(dòng):積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

        3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

        深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

        深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。

        4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階。

        謝謝大家,我的演講完畢!

        教務(wù)競聘演講稿 11

      各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

        大家好!

        首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我和長安小學(xué)可以說有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長安小學(xué)渡過的。xx年師范畢業(yè)后,我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此,教育成了我生命中的一部分,在這寶貴的十年中,我上過語文、音樂、思品、勞動(dòng)、科技等科目,當(dāng)過多年的班主任,備課組長、年段長。在學(xué)習(xí)和工作中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

        今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

        一是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。

        二是有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來,經(jīng)常向同事虛心求教,拜師學(xué)藝,并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),順利通過小教大專自專,普通話測試、信息技術(shù)考試等,不斷提高自身素質(zhì),樹立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快,勇于實(shí)踐,敢于開拓創(chuàng)新。

        三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,提煉出更具有更新價(jià)值的精華,使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市 、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎(jiǎng),被評(píng)為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。

        四是具有一定的工作能力。

        教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力,是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長,年段長的基層工作管理經(jīng)驗(yàn),以及我年輕的優(yōu)勢,一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。

        假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從管理,服務(wù)兩方面入手,在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個(gè)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的'發(fā)展。

        一、 要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。

        在貫徹落實(shí)中,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,積極開展課改理念下的教育教學(xué)工作,建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。

        二、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長的意識(shí)。

        在實(shí)際工作中,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),加快教師專業(yè)成長。

        三、要有指揮協(xié)調(diào)意識(shí)。

        教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一,在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理,教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。第二,在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮他們的職能,調(diào)動(dòng)他們的積極性,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學(xué)校決策的執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。第四,在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評(píng)價(jià),合理獎(jiǎng)懲,營造競爭氛圍。

        四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。

        教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細(xì),樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。

        五、要有教育科研意識(shí)。

        抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重學(xué)科的整合,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系,以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),教研相長,促進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)。

        “愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。

        長安的事業(yè),是每個(gè)長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了,謝謝大家。

        教務(wù)競聘演講稿 12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

        大家好!

        感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。

        我叫xx本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作,年擔(dān)任政史地教研組組長,年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,年秋季擔(dān)任教研室副主任,年元月開始任工會(huì)主席,年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競爭教務(wù)處主任這一崗位,因?yàn)槲揖邆淞艘幻细耦I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

        1.我熱愛中學(xué),忠愛于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。

        2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來中學(xué)上班的天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任就教導(dǎo)我說,給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎(jiǎng),這是中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎(jiǎng),這是我的教學(xué)生涯中的成就。在成績面前我沒有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無止境,教無定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的.需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作,了解中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì)工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對(duì)教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

        以上就是我的競聘演講稿,不妥之處,請(qǐng)指正。謝謝大家!

        教務(wù)競聘演講稿 13

      尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家早上好!

        非常感謝學(xué)校給我這次公開競聘教學(xué)處副主任的機(jī)會(huì),憑借多年以來對(duì)教育教學(xué)的熱愛和積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己,服務(wù)學(xué)校,我將樂于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新。自20XX年7月成為百年xx中的一員,今年剛好十個(gè)年頭。十年來百年xx中培養(yǎng)了我,成就了我,在這里我一步步成長為xx省地理學(xué)科帶頭人,懷著對(duì)xx中的深深感恩,我競聘教學(xué)處副主任崗位。這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校教育教學(xué)工作的有效落實(shí),肩負(fù)著學(xué)校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績、后期工作設(shè)想兩方面進(jìn)行我的個(gè)人陳述。

        一、工作經(jīng)歷與業(yè)績

        1、教學(xué)管理:進(jìn)入xx中以前,我在原來學(xué)校擔(dān)任教學(xué)處主任三年,年級(jí)組長六年。對(duì)于教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)比較熟悉,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在xx中工作十年來,非常有幸20xx屆年級(jí)部工作3年,20XX屆年級(jí)部工作2年,20XX屆年級(jí)部工作5年。對(duì)三個(gè)年級(jí)部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉,尤其在三個(gè)年級(jí)部管理過程中的一些特色做法我都會(huì)記下來,為自己積累了一定的管理基礎(chǔ)和積淀。

        2、課堂教學(xué):進(jìn)入xx中以后,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我工作十年其中7年擔(dān)任高三畢業(yè)班地理教學(xué)工作,五年擔(dān)任文科重點(diǎn)班地理教學(xué)。在教學(xué)過程中深入鉆研教材,改進(jìn)課堂教學(xué)。先后被評(píng)為西安中學(xué)教學(xué)能手,西安中學(xué)學(xué)科帶頭人,西安市教學(xué)能手、西安市骨干教師、xx省優(yōu)秀教學(xué)能手、xx省第二批地理學(xué)科帶頭人。

        3、教研管理:自20XX年擔(dān)任西安中學(xué)地理學(xué)科教研組長以來,積極調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性,目前地理組團(tuán)結(jié)和諧,積極上進(jìn),深入鉆研業(yè)務(wù),作為十二人的校學(xué)科組,有省學(xué)科帶頭人2名,省教學(xué)能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個(gè)比例相對(duì)是比較高的。在學(xué)校的大力支持下,地理組教研活動(dòng)特色突出,天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發(fā)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)。天文社、地理詩歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動(dòng)吸了學(xué)生的廣泛興趣。在此基礎(chǔ)上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動(dòng)資源實(shí)踐應(yīng)用研究》和《新課程背景下高中地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》兩個(gè)省級(jí)課題均圓滿結(jié)題。

        4、德育管理:xx中工作十年9年承擔(dān)班主任工作,堅(jiān)持“對(duì)得住學(xué)生,對(duì)得住家長,對(duì)得住學(xué)校,對(duì)得住自己”的“四個(gè)對(duì)得住”的從教原則秉承“理解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生”教育理念,所帶班級(jí)多次被評(píng)為市區(qū)校級(jí)先進(jìn)班集體,自己也先后被學(xué)校評(píng)為“學(xué)生最喜歡的老師”,兩次被評(píng)為師德標(biāo)兵,兩次被評(píng)為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任,一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評(píng)為“十佳班主任”,連續(xù)兩屆德育研究員,為不同年級(jí)班主任做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告五次,在全校做師德演講一次。

        5、高考研究:xx省新課程高考研究與資源開發(fā)項(xiàng)目地理學(xué)科專家。湖南出版投資控股集團(tuán)地理學(xué)科教材培訓(xùn)專家。xx省地理學(xué)科高考培訓(xùn)專家。xx省教師資格證評(píng)委。在黑龍江、四川、山西等全國各地給高三師生做高考復(fù)習(xí)備考報(bào)告三十余場,多次主持參與省、市級(jí)教研課題的撰寫工作,多次承擔(dān)省、市教科所等部門分配的地理考試命題工作,多篇論文在省部級(jí)刊物發(fā)表。

        6.工作熱情:

        二、工作設(shè)想

        經(jīng)過幾代xx中領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力,學(xué)校的教學(xué)管理已經(jīng)形成宏觀格局,我將在原有的基礎(chǔ)上,狠抓落實(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),尋求突破,并從以下幾個(gè)方面穩(wěn)步推進(jìn)。

        1、扎實(shí)精細(xì)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過程。教師的課堂教學(xué)效果、階段教學(xué)業(yè)績、學(xué)期績效考核都要依據(jù)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治,得出結(jié)論、揭示問題、反思改進(jìn);對(duì)學(xué)生的`課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)布置、成績?cè)u(píng)價(jià),都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實(shí)現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡(luò)教研。

        2、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),嚴(yán)格教師業(yè)務(wù)管理,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科組長是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。學(xué)科組教學(xué)活動(dòng)必需求真務(wù)實(shí),問診教學(xué)病痛,把脈教學(xué)經(jīng)絡(luò),關(guān)注教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為、細(xì)化教師的教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理、嚴(yán)明教師的紀(jì)律約束、落實(shí)教師的獎(jiǎng)懲激勵(lì)、激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

        6、繼續(xù)抓好分層次教學(xué),推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、學(xué)科競賽班、雙語教學(xué)班、藝體特長班的分類教學(xué);優(yōu)化整合選修課程,開展學(xué)科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實(shí)踐類、藝術(shù)體育類等特色精品課程。

        三、處理好三個(gè)關(guān)系:

        教學(xué)處和年級(jí)部的關(guān)系;目前我校教育教學(xué)重?fù)?dān)主要由年級(jí)部承擔(dān),作為教學(xué)處如何更好的服務(wù)于一線教學(xué)。在教學(xué)管理和教師評(píng)價(jià)等方面如何把人性化管理和制度化管理有機(jī)結(jié)合,把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用和落實(shí)青年教師的幫扶與督促緊密結(jié)合,努力打造一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,盡快消除我校教師隊(duì)伍不能“人人可用”的局面。最大程度調(diào)動(dòng)老師工作的積極性主動(dòng)性,把教師工作的“良心活”最大化。

        學(xué)科組和備課組的關(guān)系;學(xué)科組通過督促引導(dǎo)備課組工作,學(xué)科教學(xué)全校一盤棋,高一高二常規(guī)教學(xué),高三一輪二輪復(fù)習(xí)策略制定。學(xué)科組全局負(fù)責(zé)學(xué)科競賽、選擇教練團(tuán)隊(duì),科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標(biāo)、把握競賽方向,實(shí)現(xiàn)競賽成績的全新突破。學(xué)科組把“傳幫帶”落到實(shí)處,力促青年教師盡快成長。

        高考教學(xué)和素質(zhì)教育的關(guān)系;

        樹立起三種意識(shí) :

        大局意識(shí):

        精細(xì)意識(shí):

        長遠(yuǎn)意識(shí):針對(duì)我省20xx年高一開始進(jìn)入新高考,以此為契機(jī),提前動(dòng)手,緊抓機(jī)遇。

        教務(wù)競聘演講稿 14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        下午好!

        我叫xxxxx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù)。

        今天我想講的是三件事:

        第一,我為什么要競聘教務(wù)科科長

        理由有兩個(gè):一是我熱愛xxxxx一中,有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹,我們xxxxx一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)想干事、能干事、能干大事的班子,在這個(gè)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領(lǐng)下,學(xué)校必將實(shí)現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學(xué)目標(biāo)。我和在座的每一位同事一樣,為學(xué)校發(fā)展的.宏偉藍(lán)圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻(xiàn)自己最大的聰明才智。第二個(gè)理由是我業(yè)務(wù)專,吃得苦,耐得煩,教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事情。作為一名物理教師,我獨(dú)立主持過課題,獲得課題研究成果獎(jiǎng);是長沙市的骨干教師,中學(xué)物理高級(jí)教師,xxxxx區(qū)物理教學(xué)理事,參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級(jí)、省、市、區(qū)、校各級(jí)一等獎(jiǎng);參加工作18年,擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)14年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外,感謝學(xué)校的信任,我曾擔(dān)任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關(guān)重大,基本上是二十四小時(shí)待命,使我學(xué)會(huì)了做事之前先思考,工作之時(shí)不拖拉的好習(xí)慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。

        第二,假如競聘成功,我要做什么

        我將在校長書記的指導(dǎo)下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學(xué)科的帶頭人、骨干教師的力量,走進(jìn)課堂,多作研究,讓更多的教師體會(huì)教學(xué)的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),把學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí),確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

        我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑澜?jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個(gè)優(yōu)秀的科室有許多放眼xxxxx區(qū)都不可多得的人才,我將會(huì)盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項(xiàng)工作。

        第三,假如競聘失敗,我要做什么

        假如競聘失敗,我決不會(huì)灰心喪氣,我一定會(huì)全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因?yàn)椋芎屯聜償y手并肩為xxxxx一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

        教務(wù)競聘演講稿 15

      尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家上午好!

        今天,我登上講臺(tái),參加學(xué)校教務(wù)主任的競聘,感到非常激動(dòng),也非常榮幸。能夠參加今天的競聘,是我學(xué)校良好的文化氛圍和用人機(jī)制使我鼓起勇氣走上講臺(tái),把我的思想坦陳在同志們面前。在這里,首先我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶年輕的我走上了干事業(yè)的征程,感謝在座的各位師長和同事們,你們的鼓勵(lì)和幫助,使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!回答完三個(gè)問題,就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。

        首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是:能干有余,聰明不足!事實(shí)證明,這十分中肯。因?yàn)槲覜]有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字,說明這是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先,資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點(diǎn)有面。為校長提供決策,替老師解決困難。你說,這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過了?所以,我選擇了競爭這個(gè)崗位。

        其次是說說能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒有其它長處,有一點(diǎn),就是愛學(xué)習(xí),適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí),能歌善舞且酷愛語文的我,一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前,連計(jì)算機(jī)啥樣都沒瞧見,工作后,卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時(shí),從對(duì)教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變,無一不是挑戰(zhàn),但每一次面對(duì),我都萬分的投入,所以每一個(gè)階段,都有不菲的收獲!

        兩年來,我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,科研課改,初見成效。上級(jí)組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)我都精心組織,認(rèn)真對(duì)待。從課題的選定、教案的設(shè)計(jì)、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講,到教具的準(zhǔn)備、賽場的聯(lián)絡(luò)等,我都與賽課教一道參與,共同出謀劃策。有時(shí)為搜集教學(xué)資源而四處奔波,有時(shí)為制作課件奮戰(zhàn)通霄,有時(shí)為一個(gè)手勢而反復(fù)推敲……在各位的.大力支持與幫助下,近兩年我校老師參加各種教學(xué)競賽頻頻獲獎(jiǎng),人數(shù)越來越多,等級(jí)越來越高。

        在這個(gè)過程中,我也得到了極大的提高。自20**年以來,個(gè)人參賽參評(píng)獲國家級(jí)獎(jiǎng)3次、市級(jí)獎(jiǎng)11次,縣級(jí)獎(jiǎng)2次。發(fā)表文章2篇,撰寫的綜合實(shí)踐活動(dòng)案例和教材正在出版中。20**年被評(píng)為——,現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是,我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場評(píng)課,均受到與會(huì)老師和專家的稱贊,在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,作了如何說課和如何評(píng)課的講座,更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會(huì)把工作干得更好。

        最后說說怎么樣的問題。這個(gè)問題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到:面對(duì)老師,不擺架子;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對(duì)任務(wù),不梭空子;面對(duì)困難,不撂挑子;面對(duì)工作,不越位子;面對(duì)榮譽(yù),不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲,那就是:真誠為你服務(wù)。――沒有最好,只有更好。

        空談?wù)`事,實(shí)干興所。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持,我有信心當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任,為學(xué)校的構(gòu)建,為我所又好又快發(fā)展,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的全部力量。

        給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

        謝謝大家!

        教務(wù)競聘演講稿 16

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        下午好!

        我叫xx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù)。

        今天我想講的是三件事:

        第一,我為什么要競聘教務(wù)科科長

        理由有兩個(gè):一是我熱愛一中,有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹,我們一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)想干事、能干事、能干大事的班子,在這個(gè)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領(lǐng)下,學(xué)校必將實(shí)現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學(xué)目標(biāo)。我和在座的每一位同事一樣,為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍(lán)圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻(xiàn)自己最大的聰明才智。第二個(gè)理由是我業(yè)務(wù)專,吃得苦,耐得煩,教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)事情。

        作為一名物理教師,我獨(dú)立主持過課題,獲得課題研究成果獎(jiǎng);是長沙市的骨干教師,中學(xué)物理高級(jí)教師,區(qū)物理教學(xué)理事,參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級(jí)、省、市、區(qū)、校各級(jí)一等獎(jiǎng);參加工作18年,擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)14年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外,感謝學(xué)校的信任,我曾擔(dān)任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關(guān)重大,基本上是二十四小時(shí)待命,使我學(xué)會(huì)了做事之前先思考,工作之時(shí)不拖拉的好習(xí)慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。

        第二,假如競聘成功,我要做什么

        我將在校長書記的指導(dǎo)下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學(xué)科的帶頭人、骨干教師的.力量,走進(jìn)課堂,多作研究,讓更多的教師體會(huì)教學(xué)的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),把學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí),確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標(biāo)有條不紊的進(jìn)行。

        我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑澜?jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個(gè)優(yōu)秀的科室有許多放眼區(qū)都不可多得的人才,我將會(huì)盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項(xiàng)工作。

        第三,假如競聘失敗,我要做什么

        假如競聘失敗,我決不會(huì)灰心喪氣,我一定會(huì)全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因?yàn),能和同事們攜手并肩為一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

        謝謝大家!

        教務(wù)競聘演講稿 17

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        我今天參加學(xué)生處副處長職位的競聘,我的主要考慮有以下幾點(diǎn):

        首先,我擁有一顆吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我從事學(xué)生管理工作已久,深知這項(xiàng)工作的辛苦和繁雜,但我深愛這一行,始終努力以最好的態(tài)度對(duì)待工作,從不講價(jià)錢,更不埋怨任何人。

        其次,我擁有虛心好學(xué)、開拓創(chuàng)新的意識(shí)。計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展迅速,被廣泛應(yīng)用于各行業(yè)。我在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面有較深入的專業(yè)知識(shí),并且熟悉各種學(xué)生管理系統(tǒng)和學(xué)籍管理系統(tǒng)等。我相信利用我們學(xué)校的.校園網(wǎng)絡(luò),可以提高我們學(xué)校的學(xué)生管理水平。

        第三,我擁有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我始終遵循“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”的信條,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),提升黨性鍛煉。我相信只有通過嚴(yán)格要求自己、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,才能得到他人的認(rèn)可。

        第四,我有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。多年學(xué)生管理工作和教學(xué)工作的經(jīng)歷,培養(yǎng)了我積極進(jìn)取、精益求精的工作作風(fēng),遇到問題不會(huì)含糊,工作不會(huì)拖拉,始終秉持實(shí)事求是的態(tài)度。

        最后,我對(duì)學(xué)生管理工作有一定的了解,并具備一定的管理能力。在學(xué)校工作的八年中,我對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、管理方法都有了一定的了解,也積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)。

        如果我有幸競聘成功,我會(huì)牢記自己的職責(zé),不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

        首先,我會(huì)擺正自己的位置,努力發(fā)揮好配角的作用。在工作中,我會(huì)尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持良好的溝通,取長補(bǔ)短,相互協(xié)作。

        其次,我會(huì)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)。一方面,我會(huì)加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自己對(duì)大是大非的辨別能力。另一方面,我會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和科技知識(shí)的學(xué)習(xí),始終保持對(duì)時(shí)代發(fā)展的敏銳度和前瞻性。

        第三、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作。我們要繼承傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng),踏實(shí)苦干,同時(shí)在工作實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn)、探索新途徑,和所有同志一起努力,將我們學(xué)校的學(xué)生管理工作推向新的高度。

        毫無疑問,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的面前,我尚是一個(gè)才疏學(xué)淺的新進(jìn)員工。實(shí)話說,我相對(duì)年輕,加入工作時(shí)間短,參加競賽活動(dòng)時(shí),幾乎一無所知,也沒有資歷和根基,更不敢奢望抱有優(yōu)勢。但是,像拿破侖所說“不想成為將軍的士兵不是好士兵”,我的內(nèi)心深處被這句話所激勵(lì),因此我勇敢嘗試,積極參與競賽,我并不期望太多,只是想讓大家更加了解、認(rèn)識(shí)、幫助、甚至支持我。也正因?yàn)檫@個(gè)原因,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的差距,促使我以此為鞭策,在以后的工作中,更加精益求精,盡職盡責(zé),勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡我所能回報(bào)組織和同志們的支持。

        教務(wù)競聘演講稿 18

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

        大家好。

        非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所開創(chuàng)的競爭機(jī)制,使得我得以有幸在此競聘教務(wù)處的崗位。

        今年我已經(jīng)xx歲,畢業(yè)于xx,擁有……多年的工作經(jīng)驗(yàn)和榮譽(yù)。

        多年來,我通過實(shí)際工作的磨煉,不斷積累了知識(shí)和才干,逐漸成熟并具備了競聘崗位的素質(zhì)和有利條件,包括:

        第一、擁有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。

        政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂,而敬業(yè)精神則是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年來,我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)得失,不斷樹立和實(shí)踐著正確的世界觀和價(jià)值觀。

        第二、具備豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和全面的業(yè)務(wù)能力。

        隨著教育改革步伐的加快,我所承擔(dān)的工作包括科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用、?平虒W(xué)、特長生的評(píng)選等,均進(jìn)行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新,總結(jié)并積累了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        第三、擁有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

        組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的`重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各科室的橫向溝通和領(lǐng)導(dǎo)與群眾的縱向溝通,以確保各項(xiàng)工作順利開展。尤其值得一提的是,我曾協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場會(huì)工作以及策劃全市中學(xué)校長會(huì)工作,展現(xiàn)了卓越的組織協(xié)調(diào)能力。

        如果能有機(jī)會(huì)擔(dān)任教務(wù)處的工作,我將按以下計(jì)劃執(zhí)行:

        首先確定明確的崗位目標(biāo),致力于將教務(wù)處打造成為制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧且工作高效的創(chuàng)新型部門。

        其次,進(jìn)行管理創(chuàng)新。這包括以計(jì)劃管理為基礎(chǔ),以過程管理為重點(diǎn),以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以質(zhì)量管理為核心,加強(qiáng)檢查驗(yàn)收,切實(shí)做好工作。

        第三,要進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。這方面有兩點(diǎn),首先是在分系、新人上任時(shí)積極主動(dòng)地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作,幫助教學(xué)各部門規(guī)范、成熟起來;其次是研究學(xué)校教學(xué)常規(guī),與高校教學(xué)接軌。

        最后,要實(shí)現(xiàn)機(jī)制創(chuàng)新。這包括選用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)比教學(xué)和校際交流,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高,以及推出學(xué)生自選授課教師等措施。

       。3)建立特長生獎(jiǎng)學(xué)金,以鼓勵(lì)特長生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。

        (4)利用研修院資源,創(chuàng)建學(xué)生實(shí)習(xí)基地,為校內(nèi)學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

        正如俗話所說,大風(fēng)起兮,揚(yáng)帆沖浪。無論結(jié)果如何,我都會(huì)堅(jiān)定不移地投身于勤奮的工作中,不斷創(chuàng)新探索,將我的青春與才智都獻(xiàn)給這艘前進(jìn)中的巨艦。感謝大家!

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