弟子規(guī)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的弟子規(guī)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
弟子規(guī)演講稿1
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。守孝悌，次謹(jǐn)信……”上幼兒園的時(shí)候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時(shí)，我并不明白其中的意思，我就拍著小手、晃著小腦袋，很快就背熟了一字一句。一有空，媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽(tīng)。
“父母呼，應(yīng)勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次，我正在津津有味地看書(shū)，突然，從廚房傳來(lái)媽媽的聲音“知驍，快來(lái)吃飯！”我隨口說(shuō)：“哦！過(guò)一會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：“不行，菜都涼了，快點(diǎn)！”在媽媽的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了她的著急。我想：“父母呼，應(yīng)勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時(shí)候，不能慢吞吞。難道我連這也做不到？想到這，我連忙放下手中的書(shū)，飛奔到廚房。
還有“對(duì)飲食，勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時(shí)，我又挑食了，“我不吃！我不喜歡吃菜！”我說(shuō)。媽媽說(shuō)“菜單營(yíng)養(yǎng)可豐富了，快吃！”“不！我不喜歡吃菜，一點(diǎn)兒味道也沒(méi)有，真難吃！”我依然不吃菜�！澳阆胂耄圆藢�(duì)身體有好處。對(duì)飲食，勿揀擇，就是告訴我們，吃飯的時(shí)候，不要挑食，要不然會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。”我低下頭，慚愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x書(shū)真有用，我以后再也不挑食了�！�
《弟子規(guī)》還幫過(guò)我一回呢！那一次，外婆來(lái)我家做客，到了吃晚飯的時(shí)候，我想起了《弟子規(guī)》中的一句，“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您先坐�！蓖馄抛聛�(lái)說(shuō)：“乖寶貝，你也坐吧！”“謝謝外婆！”我說(shuō)著也坐下來(lái)，外婆說(shuō)：“真懂事！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。讀書(shū)真有用��！
讀了《弟子規(guī)》我還懂了：“親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。”父母所喜愛(ài)的.，盡可能去滿足，而父母所討厭的，要謹(jǐn)慎地去除�！白痖L(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。”和長(zhǎng)輩交談時(shí)，聲音要放低，可如果聽(tīng)不見(jiàn)，也不合適……
如今我已經(jīng)上四年級(jí)了，書(shū)架上的“好伙伴”也多了，那本《弟子規(guī)》已不是我的“學(xué)話本”了，它成了我的良師益友，讓我懂得了很多做人的道理。
學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，多讀一些經(jīng)典作品，對(duì)我們是非常有益的，難道不是嗎？
弟子規(guī)演講稿2
初次接觸《弟子規(guī)》，認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣，不過(guò)是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽(tīng)完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生�！耙�(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的'規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
“父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽(tīng) 、父母責(zé)、 須順承”，在過(guò)去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過(guò)幾年私塾，對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬，用餐時(shí)長(zhǎng)輩不上桌，晚輩絕不可以動(dòng)筷子，“長(zhǎng)者先，幼者后”，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗。
所以，在我們的人生理念中，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng)，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時(shí)，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來(lái)給老人治病，而父母只好借債過(guò)日子。父母從沒(méi)有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄�，而我們�(nèi)缃駥?duì)父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。
早年雖然讀過(guò)《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》，但讀而不知其意，聽(tīng)了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化，是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來(lái)檢驗(yàn)約束自己的言行。
然而五戒十善比較概括，具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺(jué)察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒(méi)有做到，和同事討論問(wèn)題，意見(jiàn)不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒(méi)有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。
除了前面的兩條，自認(rèn)為還算及格外，其余每一條都有很多的不足，試想，如果時(shí)光倒退220xx年，當(dāng)我們面對(duì)無(wú)邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。
弟子規(guī)演講稿3
《弟子規(guī)》想必大家都讀過(guò)，看過(guò)甚至背誦過(guò)，因?yàn)椤兜茏右?guī)》這本書(shū)是中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全，衛(wèi)生，禮儀方面，又到道德素質(zhì)，精神修養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法等方面，都為我們進(jìn)行了無(wú)微不至的講解，所以《弟子規(guī)》就是我愛(ài)不釋手的經(jīng)典作品，從讀得朗朗上口，到背誦得滾瓜爛熟，每一遍都使我有了新的發(fā)現(xiàn)與收獲。
例如從“父母呼，應(yīng)勿緩;”到“父母責(zé)，須順承”的意思：父母在叫你的時(shí)候，你要趕緊答應(yīng)，不可遲緩不答;父母有事情命令你，要叫你去做，你就要馬上去做，不要懶惰拖沓;父母在教育你的時(shí)候，你要恭恭敬敬地聆聽(tīng);父母在責(zé)備你的時(shí)候，你也要耐心地接受。這一小節(jié)對(duì)我的啟發(fā)很大。
以前，爸爸媽媽喊我的時(shí)候，我總會(huì)慢吞吞地答應(yīng)一下，有什么事需要我，我的行動(dòng)也不夠迅速。自從讀了《弟子規(guī)》中的這一節(jié)，我做事不再慢吞吞，而是用自己的全力，以最快的.速度去完成，以前，家長(zhǎng)教育批評(píng)我時(shí)，我都不能虛心接受，有時(shí)還會(huì)反駁，和他們吵鬧上一兩句，現(xiàn)在這種事再也不會(huì)發(fā)生了，會(huì)耐心地接受。更會(huì)把孝放在第一位，百善孝為先。還要懂禮貌，聽(tīng)自己父母的話。不惹他們傷心，生氣。懂得做人，從小時(shí)候就養(yǎng)成一個(gè)懂規(guī)矩，守規(guī)矩的好習(xí)慣。并嚴(yán)格要求自己，一言一行都要按照《弟子規(guī)》上面所說(shuō)的去做。
這都是我從《弟子規(guī)》中學(xué)到的。當(dāng)然該學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我要繼續(xù)誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)經(jīng)典。
《弟子規(guī)》無(wú)愧成為我最喜歡經(jīng)典作品。
弟子規(guī)演講稿4
暑假中，我在老師推薦下，讀了一本名為《弟子規(guī)》的書(shū)，讀了這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)為人處事也是有許多規(guī)則的。想要懂得其中的道理，《弟子規(guī)》一書(shū)可以起到很好的指引作用。它也讓我明白了許多為人之道。下面，我就來(lái)談?wù)勎业母惺馨?
曾經(jīng)，我總以為像《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》之類(lèi)的書(shū)，全是小孩子看的，總覺(jué)得有些幼稚，自從看了內(nèi)容之后，才覺(jué)得我曾經(jīng)的想法是多么可笑，多么無(wú)知呀!
《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無(wú)窮的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育子弟忠厚家風(fēng)的讀物。
人生在世，品德并不是天生的，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)�！兜茏右�(guī)》中要求我們先端正品德，之后又教了我們“孝道”。
曾經(jīng)，我是一個(gè)很不懂得孝道的.人，經(jīng)常與父母斗嘴，經(jīng)常跟父母打冷戰(zhàn)，經(jīng)�；丶也唤小鞍职謰寢尅保膊粏�(wèn)好，經(jīng)常讓父母操心，總是抱著他們有一天會(huì)老還得靠我養(yǎng)他們的心態(tài)，總是認(rèn)為他們養(yǎng)我是應(yīng)該的，總認(rèn)為他們很煩很啰嗦，總是埋怨自己家為什么沒(méi)有他人家那般好的生活條件，總是責(zé)怪，總是埋怨，可是當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后，我明白了：我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，母親十月懷胎生我，然后養(yǎng)我，真的不容易，與他們斗嘴，打冷戰(zhàn)，他們?cè)撚卸鄠难?回家不問(wèn)好，他們應(yīng)該有些失望吧?這時(shí)我又想起了母親曾說(shuō)過(guò)的一番話：你要好好讀書(shū)，以后一定要有出息，我不求你養(yǎng)我，只希望你以后能過(guò)得幸�！瓕�(xiě)到這里，眼淚早已像斷了線的珍珠，一顆顆的從眼眶溢出，滴落在了地上，也滴落到我的心里……
《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無(wú)法選擇自己所在的家庭，當(dāng)然也無(wú)法選擇自己的父母是百萬(wàn)富翁還是貧民，所以我們不能埋怨父母，家里不富裕，那么就需要好好學(xué)習(xí);因?yàn)楦改附o的只是背景，自己打下的才是江山。
朋友，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧?它不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng)，更可以使我們學(xué)會(huì)“什么是孝道”。
弟子規(guī)演講稿5
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是《踐行弟子規(guī)》。作為現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生，在這個(gè)喧囂的時(shí)代里，我們是否還保有那些傳統(tǒng)的美德和行為準(zhǔn)則呢？《弟子規(guī)》這本經(jīng)典之作，正是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和踐行的道德準(zhǔn)則之一。
首先，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)绾卫斫狻暗茏右?guī)”這個(gè)詞呢？其實(shí)，弟子規(guī)是古人在教育子弟的時(shí)候，制定的一套行為規(guī)則。它告訴我們?nèi)绾巫鋈�、如何待人、如何修身養(yǎng)性�！兜茏右�(guī)》中有很多重要的內(nèi)容，比如尊師重道、勤學(xué)好問(wèn)、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞心思等。這些準(zhǔn)則旨在培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)，使我們成為有修養(yǎng)、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
首先，尊師重道是《弟子規(guī)》中非常重要的一條準(zhǔn)則。尊師重道意味著我們要尊重老師，尊重知識(shí)的傳授者。當(dāng)今社會(huì)，師生關(guān)系愈發(fā)平等與和諧，但我們?yōu)槭裁催�要尊重老師呢？原因很簡(jiǎn)單，老師是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的導(dǎo)師，是我們?nèi)松囊啡�。他們用他們辛勤的努力培養(yǎng)我們，是他們教會(huì)我們?nèi)绾慰词澜�、如何思考�?wèn)題、如何做人。因此，我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，尊重他們的學(xué)識(shí)，虛心學(xué)習(xí)并感激他們的付出。
其次，誠(chéng)實(shí)守信也是《弟子規(guī)》中非常重要的一條準(zhǔn)則。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)面臨誘惑和考驗(yàn)，有些人可能會(huì)為了一時(shí)的利益而撒謊，而《弟子規(guī)》告訴我們不要說(shuō)假話、不要講大話，要以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度面對(duì)生活。誠(chéng)實(shí)守信是一種品質(zhì)，它能夠展示一個(gè)人的真實(shí)性格和可靠程度。做人要有信用，只有誠(chéng)信才會(huì)贏得別人的尊重和信任。在與人交往的過(guò)程中，我們要言出必行，信守承諾，不僅讓別人看得起我們，更讓自己過(guò)上一種誠(chéng)實(shí)守信的生活。
還有，勤學(xué)好問(wèn)是《弟子規(guī)》中重要的一條準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)是人生的一輩子的事業(yè)，但是學(xué)習(xí)并不只是靠聽(tīng)課和完成作業(yè)，還需要主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該懷著一顆渴望知識(shí)的心，主動(dòng)閱讀書(shū)籍、注重實(shí)踐、積極思考，不斷地提升自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，要善于提問(wèn)。好的問(wèn)題能夠促進(jìn)思維的開(kāi)展，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。通過(guò)勤學(xué)好問(wèn)，我們可以更好地鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)新能力。
最后，勤勞心思也是《弟子規(guī)》中非常重要的內(nèi)容之一。勤勞心思是指我們要用心去做事，不怕辛苦，不偷懶敷衍。我們要懷著一顆奉獻(xiàn)的心，全身心地投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去，不斷努力追求卓越。只有通過(guò)努力和付出，才能取得好的成績(jī)和充實(shí)的人生。
同學(xué)們，我們作為現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生，也要緊密地結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，踐行《弟子規(guī)》所教導(dǎo)的道德準(zhǔn)則。我們要尊重老師、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)好問(wèn)、勤勞心思，將這些準(zhǔn)則融入自己的行為和生活中，成為一個(gè)有品德、有思想、有能力的人。
就讓我們從今天開(kāi)始，每個(gè)人都能夠踐行《弟子規(guī)》，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋這本經(jīng)典之作的精髓，將其傳承下去，讓美德與傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)和諧共存。
謝謝大家！
弟子規(guī)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這幾天，每當(dāng)我走進(jìn)校園的那一刻，有一股暖流在我心中激蕩。因?yàn)槊块g教室都會(huì)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信??許多同學(xué)都已經(jīng)熟背《弟子規(guī)》了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，是《弟子規(guī)》在不知不覺(jué)中影響了我的一言一行。
我印象深刻的是“見(jiàn)人善，即思齊;縱去遠(yuǎn)，以漸躋”這句話，它告訴我要多向進(jìn)步的'同學(xué)學(xué)習(xí)，看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，審視自己的不足與差距，就要有勇氣趕上。只要付出努力，只要敢于挑戰(zhàn)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在學(xué)校里，有的同學(xué)一旦違反紀(jì)律，往往理直氣壯地說(shuō)：“他也是這樣的!”卻不知道自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗难劬镏豢吹侥切┎晃拿鞯男袨�，卻無(wú)視周?chē)S許多多遵規(guī)守紀(jì)的文明同學(xué)。所以，這句話讓我深深地懂得：犯了錯(cuò)誤不怕，應(yīng)該有更大的勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，迎頭趕上，方為有智慧的人。
使我感受深刻的還有學(xué)習(xí)篇的“讀書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要”告訴我們讀書(shū)的方法要注重三到：眼到、口到、心到。讀書(shū)要專(zhuān)注，專(zhuān)注才能夠深入領(lǐng)會(huì)文章的意思，這樣才能收到事半功倍的效果。記得我原來(lái)讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常是囫圇吞棗，讀一篇文章，眼睛在那看著，讀了好幾遍不知道文章說(shuō)的什么，要不就是老師讓背誦的東西我在那用嘴讀啊讀，背啊背，就是背不過(guò)，就是因?yàn)槲叶紱](méi)用心去讀。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，我終于明白了自己是不懂得讀書(shū)的要領(lǐng)，所以考出來(lái)的成績(jī)不理想。從此，我學(xué)習(xí)時(shí)都是提前做好預(yù)習(xí)，做到心眼口合一，真正的用心去感受，去體會(huì)，這樣不但提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了，成績(jī)明顯提高了，我變得比以前更自信了!
弟子規(guī)，就像浩瀚海洋中一盞指明燈照亮我們前進(jìn)的路，它潛移默化的影響著我，改變著我，讓我懂得了很多做人的道理，我會(huì)一直踐行弟子規(guī)，讓文明時(shí)刻伴隨我成長(zhǎng)!
弟子規(guī)演講稿7
“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)�！鼻宄恳缙穑砩弦t睡�？墒钦登嗄甑奈覀冇袔讉�(gè)人懂得時(shí)間的寶貴，幾人做到早起晚睡。人的一生很短暫，轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年，所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)的.寶貴時(shí)光。我們所熟知的魯迅先生，一生都與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)常對(duì)助手說(shuō)“人生太短暫了，要多想辦法，要用極少的時(shí)間辦更多的事情。”偉人如此，我們平常人也不例外，所以我要常常提醒自己，要與時(shí)間賽跑。
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！笨吹竭@句話，不禁陷入沉思。前幾天有一次，媽媽打電話給我，叫我騎車(chē)去車(chē)站接她，一邊附和，一邊玩電腦。天色漸漸變暗，媽媽開(kāi)始焦慮，擔(dān)心我在路上出事了，打手機(jī)關(guān)機(jī)。那時(shí)手機(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)了，餓了才想起媽媽還沒(méi)做飯，媽媽還在車(chē)站呢!我趕緊騎車(chē)去接?jì)寢專(zhuān)B門(mén)都沒(méi)鎖�，F(xiàn)在想起來(lái)，我實(shí)在是太不應(yīng)該了。要知道，媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的。
“對(duì)飲食，勿揀擇。食適可，勿過(guò)則。”對(duì)于食物，不要挑食，也不要偏食，偏食容易營(yíng)養(yǎng)不良。吃東西要適可而止，不要過(guò)量，過(guò)量會(huì)損傷脾胃。我有個(gè)同學(xué)，她吃東西十分挑，對(duì)麥當(dāng)勞，肯德基特別鐘愛(ài)，尤為喜歡方便面，每天喝不到兩杯水，奶茶倒能喝八杯。所以她個(gè)子瘦小，身體虛弱，經(jīng)常請(qǐng)假不上課，去醫(yī)院成了家常便飯。我一定要把《弟子規(guī)》這本書(shū)推薦給她看，讓她和我一起健康成長(zhǎng)。
“出必告，返必面。居有常，業(yè)無(wú)變�！背鲩T(mén)要告訴父母一聲，回來(lái)要通報(bào)一聲，以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定，選定的職業(yè)或志向要努力去完成，不要輕易改變。曾經(jīng)有一次，我瞞著媽媽去同學(xué)家玩，怕媽媽知道阻止我，想神不知，鬼不覺(jué)的回來(lái)。誰(shuí)料到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她打電話問(wèn)了老師，朋友等等詢(xún)問(wèn)任何我可能出現(xiàn)的地方，最后才在同學(xué)家找到了我。自從我知道這句話后，決心改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)讓父母放心的好女兒。
對(duì)照《弟子規(guī)》，反射出了我們身上的種種不足。當(dāng)然，讀過(guò)《弟子規(guī)》后，我更應(yīng)該成為一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，遵守紀(jì)律的學(xué)生。
弟子規(guī)演講稿8
同學(xué)們，教師們：
大家好！《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物，它是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì)。這本書(shū)是根據(jù)先師孔子的教導(dǎo)而編成的。它告訴我們?cè)S多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹，在一切言行中，要慎重�？匆�(jiàn)別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和群眾交往時(shí)，要平等仁慈……
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著一個(gè)人生哲理�！案改负�，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！笔前�，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們?cè)绯鐾須w，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“效勞”，因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛(ài)，我們這輩子必定還不完！“百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事，就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤(pán)干凈的水，再加上一些開(kāi)水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非�？鞓�(lè)。
父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須敬承�！痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，而我也不例外，每次做錯(cuò)事的.時(shí)候，總是要被媽媽說(shuō)一通。當(dāng)然，我那不爭(zhēng)氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來(lái)，看在我外表上不敢對(duì)抗，可心里早已生出了許多不滿于抱怨�？墒窃谧x完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個(gè)美妙的將來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個(gè)小樹(shù)，不為它修枝剪葉，總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。
弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理，都給我?guī)?lái)了啟示。今后，我一定要將古人的教導(dǎo)記在心里，擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛(ài)、仁”這些好品德，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
弟子規(guī)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（5）班的旗手代表。今天我們迎著培英學(xué)校和諧的春風(fēng)相聚在一起，盼來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。記得那是20xx年的春天，我校高喊建設(shè)和諧平安校園的口號(hào)，全面開(kāi)展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)。一路走來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng)在我校得到了更加成功、深入的開(kāi)展，校風(fēng)校貌煥然一新，文明禮貌蔚然成風(fēng)。如今，我們學(xué)校取得了豐碩的成果，成了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、語(yǔ)言文字推廣和德育示范學(xué)校。學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》，建設(shè)和諧平安校園是培英人的成功創(chuàng)舉！
回想當(dāng)初我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，念著“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)…”仿佛回到了“三字經(jīng)”的那個(gè)年代�？墒羌�(xì)細(xì)品味，我們體會(huì)到《弟子規(guī)》中培育人的精髓。在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，我們學(xué)到了儒家千年處世哲學(xué)與生存的智慧，懂得了如何孝心孝行的道理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就要踐行《弟子規(guī)》，而且要從我做起，從身邊的小事做起。如《弟子規(guī)》（入則孝）中說(shuō)到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承�！币馑际钦f(shuō)，父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的'很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶…尤其是做錯(cuò)了事，父母責(zé)備教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母生氣、傷心。說(shuō)到這里，我感觸頗深，以前我總覺(jué)得父母在日常生活中的千叮嚀萬(wàn)囑咐實(shí)在是太多余，甚至有強(qiáng)烈的代溝之感。犯了錯(cuò)誤，不但不思悔改，而且還要編造美麗的謊言，企圖掩過(guò)飾匪�，F(xiàn)在從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了家庭倫理孝心孝行的人生哲理后，我感到十分愧疚與悔恨。
人說(shuō)“人匪圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我決心從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，切實(shí)踐行《弟子規(guī)》中的處事、待人的哲理，在家孝敬父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)合乎新時(shí)代文明禮儀品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生！
弟子規(guī)演講稿10
弟子規(guī)矩，從小做起，從孝順做起。這是我學(xué)《弟子規(guī)》以來(lái)最深的感觸。
說(shuō)到孝順，誰(shuí)都不能不想到自己的父母。
我的父親和母親現(xiàn)在是命運(yùn)之年。二十七年前，在我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，他們相知相愛(ài)，一直在一起到現(xiàn)在。他們一天都沒(méi)有懈怠，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)了近30年的青春；爸爸媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，哥哥和我無(wú)時(shí)無(wú)刻；他們一直很關(guān)心我和我哥覺(jué)得最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，重復(fù)了1000遍，10000遍——好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好吃飯，出門(mén)多穿點(diǎn)衣服，別感冒。但是他們從來(lái)不讓我們擔(dān)心他們的健康，每次總是重復(fù)同樣的話——我們不需要你擔(dān)心，你自己保重就好；到現(xiàn)在，我的父母還在為我和哥哥努力。我和哥哥都很清楚，我們不能也不能讓爸爸媽媽為我們放下心來(lái)，因?yàn)闊o(wú)論我和哥哥多么聽(tīng)話，或者我們的生活多么幸福，我們永遠(yuǎn)是他們的兒子，永遠(yuǎn)是他們心目中最難纏、最長(zhǎng)大、最不懂事的孩子。
我爸媽都是花白頭發(fā)，也有自己的父母——我爺爺奶奶。我爺爺今年84歲，我奶奶剛過(guò)78歲生日。爸爸媽媽的孩子，包括爺爺奶奶，都很孝順兩位老人，他們的晚年很幸福。我爺爺最近腿腳不好。雖然爸爸媽媽不在身邊，但是很關(guān)心老人的健康。他們經(jīng)常寄錢(qián)打電話問(wèn)我爺爺?shù)那闆r。還好我爺爺?shù)耐炔÷昧�，奶奶身體一直很好。這是我們大家庭最欣慰的事；我深深感謝我的父母和親戚給了我和我的弟弟這樣一個(gè)孝順和諧的家庭環(huán)境，為我們創(chuàng)造了這樣幸福的生活。你們不僅是我們的親人，也是我們的老師。我們的年輕一代會(huì)像尊敬你的.祖父母一樣尊敬你，回報(bào)你，愛(ài)你！
我偉大的父親，我善良的母親，我的弟弟和我向兩位老人深深鞠躬。我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答你的好意，也不敢忘記你的諄諄教誨。我們將履行我們對(duì)你的承諾，用我們的一生來(lái)榮耀你。
爸爸媽媽哥哥我愛(ài)你！
謝謝大家！
弟子規(guī)演講稿11
《弟子規(guī)》，它是中國(guó)舊時(shí)的蒙學(xué)課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會(huì)先人智慧的同時(shí)，不僅可以了解古文化知識(shí)，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改�、如何禮貌待人、如何為人處事……學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜�，�?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌，就是說(shuō)做人首先要心中有愛(ài)，要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，以上這些事是學(xué)習(xí)的根本，非做不可。如果做了還有余遐，還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，從各個(gè)方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。希望我們每位人能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立起正確的人生觀。
弟子規(guī)演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！談到珍愛(ài)生命的時(shí)候，我們總不會(huì)忘記強(qiáng)調(diào)，是我們的父母給了我們可貴的生命。可是在日常生活中我們卻總是忘了賦予我們生命，無(wú)私哺育我們成長(zhǎng)的父母，是他們給了我們愛(ài)與關(guān)心，是因?yàn)樗麄兊南ば恼疹櫍覀儾拍軌蛟谝粋�(gè)優(yōu)異的環(huán)境下茁壯長(zhǎng)大。
這些天不知怎么的我把書(shū)房里的《弟子規(guī)》拿來(lái)翻了翻。當(dāng)我看到"入則孝"的時(shí)候，我心里涌起了陣陣好奇與疑惑。"入則孝"說(shuō)的是回到家就要孝順父母嗎？我好奇地查了查資料，果然就是這個(gè)意思。在孔夫子那個(gè)年代就開(kāi)始講究孝道，對(duì)于受到父母的愛(ài)越來(lái)越濃的我們?cè)趺茨軌虿蝗プ鲆恍┬㈨樃改傅氖铝恕?/p>
生命誠(chéng)可貴，而這可貴的生命是誰(shuí)給與我們的呢？這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命，還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢？是的。一個(gè)聲音肯定的回答說(shuō)。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢？按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。
"冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定；出必告，反必面；居有常，業(yè)無(wú)變"。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和，夏天要讓父母涼爽。早上要問(wèn)安，晚上要向父母親請(qǐng)安。出門(mén)先告訴父母要到哪里去，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，事業(yè)不隨便改變。同學(xué)們你做到了嗎？
《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，做一個(gè)有孝心的孩子。其次，還要在日常生活中語(yǔ)言要文明，不亂罵人，做事要講信用，說(shuō)到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜�，�?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我們，養(yǎng)大了我們，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話"親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢。"它的意思是：不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你，都要盡做人的孝道，尊敬父母、親人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛(ài)、不孝敬，又怎么能去愛(ài)別人呢？
一個(gè)人要孝順父母，烏鴉尚知反哺，作為人更應(yīng)該對(duì)養(yǎng)育自己的父母加以報(bào)答。一個(gè)人如果不孝順父母，不熱愛(ài)自己的家人，長(zhǎng)大以后就談不上熱愛(ài)故鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)了。所以"守孝悌"是做人的根本。結(jié)合我的生活，我發(fā)覺(jué)有很多地方我做的不夠，當(dāng)媽媽爸爸批評(píng)我的`時(shí)候，有時(shí)我明知道不對(duì)也要反駁；當(dāng)我情緒不好的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)對(duì)他們大喊大叫，不能做到"父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承"，通過(guò)了解此句的真正含義，我明白這是對(duì)父母的不尊不敬。
俗話說(shuō)：善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，一個(gè)人如果對(duì)自己的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和睦，那么他的孩子都會(huì)看在眼里，有一天他的孩子還會(huì)去學(xué)習(xí)，自己的行為不光會(huì)影響自己也會(huì)影響孩子的一生。記得有一則小笑話是說(shuō)，有個(gè)老人年紀(jì)大了，雙手經(jīng)常哆嗦，他的兒子兒媳嫌棄他，有一次吃飯的時(shí)候，老人打破了一個(gè)碗，老人的兒子兒媳非常生氣，對(duì)著老人發(fā)了一頓火，從此之后，讓老人用木碗吃飯。有一天，這對(duì)夫婦發(fā)現(xiàn)自己的兒子在玩木頭，就問(wèn)兒子在干什么，兒子說(shuō)在給他們做碗呢，等到他們老的時(shí)候給他們用。這個(gè)故事告訴我們對(duì)孩子最好最有效的教育方法就是身教。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
弟子規(guī)演講稿13
《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分，這八個(gè)部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠(chéng)實(shí)、博愛(ài)，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺(jué)自己做的還可以，為什么說(shuō)只是還可以而不是非常好呢，這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的，但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意，比如，有時(shí)父母教育我時(shí)，我嫌他們嘮叨，沒(méi)有做到“父母教，須敬聽(tīng)”。
出則悌的主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長(zhǎng)，懂得長(zhǎng)幼有序，并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的很好，對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距，我會(huì)努力做的更好。
謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠(chéng)實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說(shuō)話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時(shí)東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評(píng)，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。
泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛(ài)的心，要愛(ài)天地萬(wàn)物，愛(ài)萬(wàn)物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強(qiáng)人所難等等。
今天，我就讀到了親仁這一部分，以后我會(huì)把剩下的'部分全部讀完的，從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn)，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
弟子規(guī)演講稿14
老師同學(xué)們好！
我今天演講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育—— 《弟子規(guī)》。
首先，讓我們品味一下“美”這個(gè)詞。什么是美？說(shuō)明大家各方面都喜歡，感覺(jué)很好。這就是為什么傳統(tǒng)教育應(yīng)該被形容為“美好”的原因。我們知道中國(guó)有五千年的歷史。這么長(zhǎng)時(shí)間，古人留下的財(cái)富，無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的，就像夜空中的星星，無(wú)法估計(jì)。物質(zhì)和精神，誰(shuí)都知道精神比物質(zhì)珍貴得多。但是，還是有很多人為了物質(zhì)上的滿足而拋棄了自己寶貴的精神財(cái)富。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，人們真正需要的不是存放素材的空間，而是一本小的傳統(tǒng)教育書(shū)—— 《弟子規(guī)》。祖先給我們留下了那么多的精神財(cái)富，《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)單的三句話的形式為我們總結(jié)出來(lái)。雖然是按照孔子的教導(dǎo)編制的生活標(biāo)準(zhǔn)，但它體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)和作為人的崇高精神。比如書(shū)中提到，家庭交往要孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)兄弟姐妹，生活中約束自己的語(yǔ)言行為，要慎重。與人交流，要講求誠(chéng)信。信任是人際交往的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有團(tuán)結(jié)與合作。沒(méi)有合作，一個(gè)人的力量什么也做不了。要知道人人平等，沒(méi)有誰(shuí)高人一等。每個(gè)人都必須有一顆愛(ài)的心。如果你是小月月旁邊的陌陌路人，總有一天你會(huì)成為第二個(gè)小月月。大多數(shù)人認(rèn)為幫助別人最終會(huì)幫助自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》有太多的道理，我們應(yīng)該以足夠的耐心在生活中實(shí)踐，從而凈化靈魂，過(guò)上更好的生活。
我們常常覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光照射在地球上，特別美。然而，就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)一樣，陽(yáng)光給我們帶來(lái)了幸福和完美的.生活。
弟子規(guī)則班會(huì)第四講
《弟子規(guī)》由1080字組成，看似不起眼的小書(shū)，實(shí)則蘊(yùn)含著巨大的處事和學(xué)習(xí)智慧。
古人云：“萬(wàn)德孝為先�！备改甘亲�?lèi)?ài)我們的人。作為孩子，我們應(yīng)該報(bào)答他們的好意�！兜茏右�(guī)》的《入孝》說(shuō)：“父母不可慢；父母，不要偷懶。”父母生了我們，整天為我們?cè)绯鐾須w，沒(méi)日沒(méi)夜的奔波，回到家自然就累了。作為孩子，父母打電話給我們，要立即答應(yīng)，不要拖延；父母讓我們做的事情應(yīng)該立即做，不能拖延。我們應(yīng)該更體諒父母，幫助分擔(dān)家務(wù)，多為父母著想�！斑M(jìn)則孝”這句話教會(huì)了我如何履行自己作為孩子的責(zé)任。
子曰：“己所不欲，勿施于人。”不想要的，不要強(qiáng)加給別人。這和《弟子規(guī)》里的“泛愛(ài)人群”一樣，“去加拿大，先問(wèn)問(wèn)自己；做自己不想做的事，也就是要快”，意思是一樣的。羅斯福任海軍部長(zhǎng)助理時(shí)，有一天一個(gè)朋友來(lái)拜訪。在談話中，我的朋友問(wèn)及海軍在加勒比海的一個(gè)島上建立軍事基地的情況。他朋友說(shuō)：“我只是想讓你告訴我，我聽(tīng)到的關(guān)于基地的傳聞是不是真的�！边@位朋友想打聽(tīng)的事情，當(dāng)時(shí)不便公開(kāi)。我看到羅斯福環(huán)顧四周，然后壓低聲音問(wèn)他的朋友，“你能對(duì)不方便傳遞的東西保密嗎？””朋友急切地回答，“是的。”羅斯福笑著說(shuō)，“嗯，我也可以”這說(shuō)明了一個(gè)道理：不要把自己不想承擔(dān)的言行強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重別人。“愛(ài)所有的人”這句話教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。
生活中，總有人每天學(xué)習(xí)到很晚，但成績(jī)并不理想。原因是不知道讀書(shū)的要領(lǐng)。讀書(shū)最重要的是在心里。如果眼睛在看，嘴巴在讀，心不在課業(yè)上，想著別的也是白讀。平時(shí)看書(shū)的時(shí)候特別不專(zhuān)心。雖然我的眼睛在看，我的嘴在讀，但我的心不知道在哪里，所以無(wú)論我怎么努力，我的成績(jī)都上不去�！白x書(shū)法，有三種；心和信都是必須的�！边@句話教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》的道理是圣人的教誨。要深入反復(fù)背誦《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)做事的道理，以此作為個(gè)人反思的鏡子，行為的指南�！兜茏右�(guī)》匯聚了中國(guó)先賢的大智慧。作為中國(guó)的后代，我們應(yīng)該繼承幾千代的圣訓(xùn)。
弟子規(guī)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好，我是來(lái)自模具101班的黃升思，下面我演講的題目是；學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī)，顧名思義，就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益匪淺�！兜茏右�(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。面對(duì)它我有一種相見(jiàn)恨晚的.感覺(jué)，中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，知恩圖報(bào)，尊老愛(ài)幼，待人誠(chéng)懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，家喻戶(hù)曉；翻開(kāi)《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明的氛圍當(dāng)中，置身于做人的大道當(dāng)中。
俗話說(shuō)；百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我們往往注重以大行而實(shí)孝，卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手，要做到孝心常在，而非一時(shí)之念想。古人云：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。只有心存感恩之心，才能完善自己，感動(dòng)別人。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐�，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光！
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動(dòng)，此時(shí)我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因；因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)！有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)！造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫(xiě)的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹(shù)，只有根扎得牢，樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人，也是一樣，只有將最基本的道德建立起來(lái)，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的心的人，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。就像我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很件很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要一定的時(shí)間了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧！我深信，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才會(huì)變成美好的人間！
我的演講完畢，謝謝！
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