教師教學(xué)格言經(jīng)典語(yǔ)錄

　　教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。這是CN人才網(wǎng)小編提供的教師教學(xué)格言經(jīng)典語(yǔ)錄，一起來(lái)看看吧。

　　1.教師要融于師生的相互理解中。

　　2.要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

　　3.美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

　　4.愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)

　　5.教師的人格是教育的基石。

　　6.以仁治校，以愛(ài)執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)學(xué)校師生為一體。

　　7.教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

　　8.為別人照亮道路，自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福。前蘇聯(lián)捷爾任斯基

　　9.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

　　10.學(xué)高為師，身正為范。

　　11.這個(gè)世界，既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。

　　12.教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。

　　13.愛(ài)拼才愛(ài)贏(yíng)。

　　14.走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

　　15.知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。(公益廣告)

　　16.給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

　　17.人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈希望之燈，一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗接納之窗。

　　18.感人肺腑的談話(huà)，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　19.要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。

　　20.今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

　　21.念人之善揚(yáng)人之長(zhǎng)量人之難幫人之過(guò)。

　　22.教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　23.問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，只有在不倦的.勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

　　24.教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

　　25.俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

　　26.教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

　　27.教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　28.教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

　　29.體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。

　　30.勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。

　　31.為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。

　　32.教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。

　　33.先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。

　　34.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――德第斯多惠

　　35.愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。(情感文章大全)

　　36.教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童蘇赫姆林斯基

　　37.在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。

　　38.博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　39.德高為師，身正為范。

　　40.寬容別人等于祝福自己。

　　41.執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　42.師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

　　43.踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　44.仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

　　45.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　46.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　47.勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　48.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　49.最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。——達(dá)爾文

　　50.用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

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