這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。通過認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，實事求是的查擺、對照，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，同時提出了有針對性的解決措施。
政治紀律方面，作為黨員，我能夠始終以堅定的信仰、高度的覺悟，自覺嚴格遵守黨的政治紀律，自覺堅持黨的基本理論、基本路線，在指導思想和路線方針政策以及關系全局的重大原則問題上，自覺同黨中央保持高度一致，從無任何違反黨的政治紀律的思想與行為。個人作風方面，本人擁護中央八項、省委八項、揚大十項規(guī)定，對照規(guī)定，經(jīng)過認真思考和自我反復排查，我認為自己總體上還做得比較好：一是在工作中盡量克服形式主義，腳踏實地地工作;二是反對官僚主義，不擺架子，不帶官腔，主動團結職工，發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用;三是保持艱苦奮斗，勤奮工作，以飽滿的精神投入到工作中去，并且十分注意工作紀律;四是在生活上勤儉節(jié)約，能遠離享樂主義思想，能抑制奢靡之風。雖然個人在作風建設上做了不少努力，但自己肯定會存在一些薄弱環(huán)節(jié)，今后我要再接再厲，在轉變作風方面不斷取得新的突破。
一、“四風”方面存在的突出問題
(一)形式主義
自己能圍繞學校，圖書館的中心工作，帶領職工認真做好服務工作，積極開展政治與業(yè)務學習。當然與上級要求相比，還存在的一些問題，突出表現(xiàn)在：
1、理論學習少，學習的系統(tǒng)性不強。自己理論學習的自覺性不高，沒有養(yǎng)成自覺學習的習慣。學習的系統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，與業(yè)務有關的能主動學一些，而對政治理論學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。
2、有時會放松世界觀、人生觀、價值觀的自我教育和改造。因為業(yè)務工作任務較重，有時會放松對自己的世界觀、人生觀、價值觀改造，沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
3、工作中有時重形式、輕實效，重布置、輕落實。接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
(二)官僚主義
作為一名新提任的干部，自己能時刻牢記職責，盡責盡力地完成好自己分工的工作，當好正職的參謀和助手。近年來自己身上仍存在官僚主義傾向，突出表現(xiàn)在：
1、群眾觀念不強，沒有充分激發(fā)他們的主人翁意識。在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認真學習總結和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗，來提高服務工作的質量與水平。
2、對職工的關心不夠，宗旨意識淡化。平時工作中，對職工的關心，僅停留在對“困難職工慰問”層面上，僅注重形式，沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關懷幫助，給職工群眾排憂解難，這也是宗旨意識淡化、群眾觀念淡漠的具體體現(xiàn)。
3、工作中調查研究不夠深入。調研中，未能全面掌握師生們的文獻信息需求，造成圖書館文獻流動的針對性不強，部分文藝期刊和數(shù)據(jù)庫未能滿足讀者需求。
(三)享樂主義
圖書館作為學校的“清水衙門”，自己在日常的工作中，仍十分重視廉潔自律和廉潔從政，但也會有問題存在，突出表現(xiàn)在：
1、管理工作要求不夠嚴格。部分管理制度要求落實不到位，執(zhí)行力不強，有怕得罪人的“老好人”思想，對部門少數(shù)職工存在的進取心不強、思想懈怠、上下班不準時，甚至上班做與工作無關的事等現(xiàn)象，我負有管理不善的責任。對部分職工要求定期輪換崗位的問題，沒有給予足夠重視。
2、安于現(xiàn)狀，欠缺創(chuàng)新精神。工作中，安于現(xiàn)狀，小富即安、不思進取，缺乏主動性和創(chuàng)造性。缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。未能充分利用各種激勵手段，提高職工的凝聚力和工作積極性。
(四)奢靡之風
作為一名新提任的干部，自己平時非常重視廉潔自律和廉潔從政，在用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經(jīng)費開支等方面，本人均無違規(guī)現(xiàn)象。但是，在一些細小問題上，仍存在奢靡之風，突出表現(xiàn)在：
1、有時勤儉節(jié)約意識不強。日常管理中，有時勤儉節(jié)約意識不強，有部分松懈現(xiàn)象，如辦公經(jīng)費使用管理不十分嚴格，存在少量的浪費現(xiàn)象。
2014年圖書館四風問題對照檢查材料報告》》》相關文章推薦：
1.
2.
3.
5.
7.
8.
9.