學(xué)風(fēng)自查報告（精選13篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結(jié)，此時此刻我們需要寫一份自查報告了。你還在為寫自查報告而苦惱嗎？下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)自查報告（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)風(fēng)自查報告 1
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從9月22日到12月18日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專人負(fù)責(zé)
在接到學(xué)�！蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議，
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會以決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實。
二、廣泛宣傳，召開動員大會提高認(rèn)識
首先，在班委會，班會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實際行動協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)檢查，對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對違規(guī)使用電器的'學(xué)生進(jìn)行通報批評。
隨著我班“班班行”活動開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、 少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)實踐，導(dǎo)致成績下降，還有部分學(xué)生耗費了大量的時間用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生，先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起，從身邊小事著眼，從做實事入手，倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，著裝得體，舉止文明，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。
在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會努力為提高自身素質(zhì)，同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
學(xué)風(fēng)自查報告 2
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從10月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專人負(fù)責(zé)
在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議，會議決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
二、 廣泛宣傳，召開動員大會，提高認(rèn)識
首先，在班委會、班會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。 其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、 加強(qiáng)檢查，對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊，每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報批評。
隨著我班 “班班行”活動開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的.轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì)，結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起，從身邊小事著眼、從做實事入手，倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ，交往得體，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告，相信在接下來的時間里，我班越來越好！
學(xué)風(fēng)自查報告 3
目前，我校正處于積極地為建設(shè)特色鮮明高水平的研究型大學(xué)的關(guān)鍵時期。對于一所大學(xué)來說，她的學(xué)風(fēng)直接影響到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量，而一個班級的學(xué)風(fēng)又直接影響著所在院系乃至決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以，大力加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才和提升我校在全國重點高校中地位的關(guān)鍵所在。
對學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣�？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
就外語系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，雖然已經(jīng)取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，但還是存在著問題。比如，有些學(xué)生缺乏正確的人生觀，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，遲到、曠課情況時有出現(xiàn)。沒有培養(yǎng)起良好的主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在行為規(guī)范上缺乏文明禮貌和集體觀念，自視清高，思想狹隘等。
首先，一個班級一定要有好的班委。只有有了好的班委，才能順利地開展各項工作。我認(rèn)為，這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負(fù)責(zé)任的同學(xué)組成。只有這樣的班委，才能樹立較高的威信，才能讓人心悅誠服，各項工作才能順利開展，學(xué)習(xí)也才會有效率，所以我們應(yīng)該選一個好的班委放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位。
其次，每一位班級成員應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個目標(biāo)。這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準(zhǔn)備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。
再次，強(qiáng)調(diào)班級團(tuán)結(jié)，班級成員要加強(qiáng)交流，互幫互助。班級遇到挑戰(zhàn)和困難時，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的.學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
最后，發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響。一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著共同追求的宿舍，會對成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個橋梁，把宿舍這個小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個小舞臺，努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。
結(jié)合外語系的專業(yè)特色，我還大力支持和參與學(xué)生開展多種形式的文化活動，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動同學(xué)英語學(xué)習(xí)的積極性和主動性。發(fā)揮英語講座和英語角等我系的特色項目的作用，提高同學(xué)英語交際的能力和水平。利用多媒體設(shè)備，通過英文電影等多種形式，豐富大家的知識結(jié)構(gòu)，了解國外的風(fēng)俗民情。
在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我不僅在教學(xué)中，還在課余時間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們都有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使他們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證他們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使他們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。
總之，良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個或者某一些人可以樹立的，它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。
學(xué)風(fēng)自查報告 4
為全面了解我班學(xué)生目前的學(xué)風(fēng)狀況，本次面向全體學(xué)生做學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷調(diào)研，同時通過座談會、學(xué)生代表座談會、抽查課堂紀(jì)律、聽課、檢查學(xué)生宿舍、教師課堂情況反饋等多種渠道，發(fā)現(xiàn)存在問題，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑和期待，為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)管理措施提供依據(jù)。本次問卷調(diào)查范圍涉及我班很多，問卷內(nèi)容包括學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查狀況
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
總的來說，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較好的，調(diào)查中有37.5%的學(xué)生表示自己學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，有55.2%的學(xué)生表示能夠主動學(xué)習(xí)，也有5.5%的學(xué)生認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，與周圍人物和環(huán)境的影響密切相關(guān)。調(diào)查顯示，同學(xué)之間的關(guān)系在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中起著重要的作用。這種影響往往呈現(xiàn)“從眾效應(yīng)”，好的班風(fēng)和寢室風(fēng)氣可以帶動和約束其他學(xué)生學(xué)習(xí)，而不良風(fēng)氣也很容易影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，甚至荒廢學(xué)業(yè)。宿舍成員作為相互活動、接觸較緊密的群體，彼此的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)相互之間的影響不可忽視。學(xué)習(xí)成績不好的現(xiàn)象常常集中發(fā)生在同一寢室。
3、學(xué)習(xí)紀(jì)律
課堂紀(jì)律的好壞也影響到教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，36.2%的學(xué)生對上課遲到、早退、曠課可以理解，并表示認(rèn)同，理由是大學(xué)學(xué)習(xí)就應(yīng)該有學(xué)生自己靈活掌握。對于他們曠課的主要原因是：35.8%的同學(xué)是對該課程不感興趣；29.9%的同學(xué)認(rèn)為是老師講得不好，沒有吸引力；（其中20.8%的同學(xué)認(rèn)為不用聽講，自學(xué)就行），15.1%的同學(xué)去做其他事情，建議學(xué)校嚴(yán)格管理的占58.4%，同時，二年級學(xué)生的課堂紀(jì)律明顯好于大三學(xué)生，大一學(xué)生情況最好，大三學(xué)生整體上課情況最差。
4、學(xué)生對考試的態(tài)度
有27%的學(xué)生實行自己認(rèn)為的"沖刺原則"，即在考前一個月才開始沖刺學(xué)習(xí)，并認(rèn)為很有效率，足夠應(yīng)付考試；39%的同學(xué)認(rèn)為這是短期效率，不利于真正掌握知識；27.3%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該注重平時的學(xué)習(xí)積累，有90.2%學(xué)生反對考試作弊；70%學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該對考試作弊行為予以嚴(yán)懲。
5、學(xué)生如何利用課余時間
大學(xué)的課程安排比較輕松，學(xué)生自己支配的時間也就多了。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一個比較突出的問題，有45.8%同學(xué)把課余時間用來上網(wǎng)、逛街、戀愛以及其他閑聊活動，18.8%的同學(xué)用來做體育運動，只有20.4%的同學(xué)用來學(xué)習(xí)、看書、去圖書館等。
6、如何看待課程設(shè)置、專業(yè)以及教師課堂教學(xué)
調(diào)查中有33%的學(xué)生對所學(xué)課程和專業(yè)不滿意或不感興趣，31.2%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生學(xué)風(fēng)的好壞與教師的教風(fēng)有很大關(guān)系，35%的學(xué)生認(rèn)為教師講課方式傳統(tǒng)，內(nèi)容沒有新意。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，學(xué)生學(xué)風(fēng)整體比較好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較努力，上進(jìn)心強(qiáng)，但是仍然存在不少薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。
二、存在問題及原因分析
當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開闊，對獲取信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術(shù)的了解和掌握比較迅速。對于群體特征鮮明的當(dāng)代大學(xué)生來講，除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈等老生常談的問題外，還表現(xiàn)出了許多新的特點：
1、不良學(xué)風(fēng)問題影響面變寬。不同于以往不良學(xué)風(fēng)問題多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)身上，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)懈怠的現(xiàn)象開始在一些往常成績較好的同學(xué)身上表現(xiàn)出來，他們有時也會不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊等。
2、干擾學(xué)業(yè)的主要因素增加。以往干擾學(xué)生正常學(xué)業(yè)的原因多發(fā)于學(xué)生自己熱衷于早戀或在校外打工賺錢，現(xiàn)在，更多的原因則是學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧等。
3、隨著年級增長學(xué)風(fēng)呈下降趨勢。受就業(yè)壓力、失戀等多方面因素影響，三、四年級整體學(xué)習(xí)紀(jì)律不及一、二年級，受此影響，目前，不少低年級同學(xué)開始過早擔(dān)心就業(yè)前景而影響學(xué)習(xí)熱情，有的甚至無心向?qū)W。
4、學(xué)生對教師的滿意度下降。以往多是教師不滿于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在，學(xué)生對部分教師教學(xué)不盡心，課堂教學(xué)效果不佳提出質(zhì)疑，不滿情緒有增加的趨勢。
5、學(xué)生矛盾心理加劇。部分學(xué)生感到競爭壓力很大，但自身又不愿付出努力、不肯刻苦學(xué)習(xí)；部分學(xué)生希望學(xué)校少加管理，但自控能力又差，自律意識不強(qiáng)；部分學(xué)生主張自主學(xué)習(xí)，但自學(xué)能力又不強(qiáng)。這些問題是當(dāng)前學(xué)風(fēng)建設(shè)中遇到的'新課題。
出現(xiàn)以上問題的主要原因在于學(xué)生對學(xué)業(yè)的認(rèn)知比較模糊，甚至存在一定的偏差；部分專業(yè)、課程設(shè)置與市場需求和專業(yè)技能要求存在一定的滯后性；部分教師組織課堂教學(xué)時對學(xué)生的主導(dǎo)作用有待加強(qiáng)；對學(xué)生自制能力、自律意識的教育有必要探索新的工作思路和工作方法；社會轉(zhuǎn)型和教育改革進(jìn)程中的諸多社會不良風(fēng)氣的不利影響有愈來愈烈的趨勢。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路與措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全員參與，共同努力
學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容之一，學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是人才培養(yǎng)的重要手段，應(yīng)該得到高度重視，常抓不懈，應(yīng)該全員參與，人人有責(zé)。學(xué)風(fēng)建設(shè)工作需要全校教學(xué)、管理、服務(wù)等多部門緊密配合，共同努力，把學(xué)生的教育和發(fā)展作為工作的頭等大事。教師、干部、學(xué)生齊心合力，共同參與，在各自的崗位上恪盡職守，老師率先垂范，學(xué)生自查自省，尋找問題。
2、加強(qiáng)教育，正確引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性 家庭教育，學(xué)校教育，社會教育及“學(xué)生自我教育”的目的是煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。調(diào)查顯示，學(xué)生中自認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度一般的人數(shù)占到45.1%，37%的同學(xué)只是偶爾去圖書館或教室自習(xí)，經(jīng)常自習(xí)的學(xué)生只占到31.7%，而課余時間花費在上網(wǎng)、閑聊、逛街的學(xué)生接近半數(shù)。分析原因，學(xué)生的主觀能動性是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因。通過加強(qiáng)對學(xué)生的人生觀、價值觀的教育，引導(dǎo)、督促學(xué)生認(rèn)識到自覺學(xué)習(xí)的重要性和必要性，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“教”與“學(xué)”的相互結(jié)合
調(diào)查顯示，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度淡漠，上課遲到、早退、在課堂上不專心聽課，主要是他們對教師的課堂組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式有看法，認(rèn)為教師的教風(fēng)主導(dǎo)著課堂學(xué)風(fēng)的人不在少數(shù)。老師作為教育者，肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的多重義務(wù)，教師自身的師表形象對學(xué)生具有示范作用。上課不單單是教師或?qū)W生單方面的事情，教師應(yīng)勤奮敬業(yè)，精心教學(xué)，學(xué)生應(yīng)恪守本分，虛心求教，“教”“學(xué)”相長，相互結(jié)合。
4、調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用
在日常生活、學(xué)習(xí)中，樹立典型，表彰先進(jìn)，發(fā)揮獎勵的激勵作用；嚴(yán)格管理，狠抓紀(jì)律，發(fā)揮懲戒的警示作用。要求學(xué)生團(tuán)員要以身作則，在學(xué)生中樹立榜樣形象；對于學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生予以大力表彰、宣傳，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，推廣好的學(xué)習(xí)方法；對于違紀(jì)行為，嚴(yán)格處理，杜絕學(xué)生的僥幸心里。
5、塑造良好的校園文化環(huán)境
校園文化滲透在校園活動的方方面面，不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理起到良好的調(diào)節(jié)作用，而且對規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高也起到潛移默化的作用。校園文化環(huán)境建設(shè)是學(xué)校前進(jìn)和發(fā)展的永恒主題，也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要途徑。
首先，利用校園廣播、校園網(wǎng)、宿舍樓的櫥窗板報和校園報刊等宣傳陣地和載體，大力宣傳和弘揚民族精神，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳，營造濃厚的辦學(xué)理念和勵志教育的輿論氛圍。
其次，舉辦具有系統(tǒng)化、品牌化的校園文化活動和專業(yè)技能活動。開展活動要以素質(zhì)教育為核心，注重技能和文化藝術(shù)相結(jié)合。開展各類學(xué)科競賽，開展與學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的主題辯論賽、讀書競賽、征文活動等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在活動中引導(dǎo)學(xué)生合理利用時間，將學(xué)生的學(xué)習(xí)與評優(yōu)、助困、入黨、擔(dān)任學(xué)生干部等相結(jié)合。
第三，開展學(xué)術(shù)講座，營造學(xué)術(shù)氛圍。根據(jù)不同專業(yè)特點舉辦學(xué)術(shù)講座和論壇，開展大學(xué)生學(xué)術(shù)活動的交流，條件成熟時，舉辦大學(xué)生科研成果（論文）展覽或報告會，并在交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行評比，對于取得突出成績的學(xué)生給予大力表彰和獎勵。
學(xué)風(fēng)自查報告 5
按照我系《關(guān)于開展20xx年11月27日～20xx年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時，從20xx年11月27日～20xx年12月4日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報如下：
一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)
在召開學(xué)院《關(guān)于開展20xx年11月27日～20xx年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并在20xx年11月27日晚就召開關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的專題班會，班會決定由班主任、班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員成立班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
二、深入宣傳，召開動員大會，提高認(rèn)識
首先，由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開展20xx年11月27日～20xx年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動的通知》，并在班委會、團(tuán)支部例會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部、入黨積極分子要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動協(xié)助我系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，小組成員密切協(xié)商，充分利用周日召開主題班會的時間對全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的動員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動當(dāng)中。
三、日常記載，加強(qiáng)檢查，對不良學(xué)風(fēng)及時進(jìn)行整改
我班通過積極的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動，使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過開展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動，對活動中查找到的問題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法，推動了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
隨著我班“三風(fēng)建設(shè)”活動的順利開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是在早起時，賴床情況較為嚴(yán)重，通過調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)晚上就寢時間過遲。
2、上午第一、二節(jié)課，時間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時間，導(dǎo)致早飯沒來得及吃，而在下第一二節(jié)課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
3、部分同學(xué)因?qū)W(xué)業(yè)感到厭倦而常年沉迷于網(wǎng)吧、臺球室等一些違反學(xué)生準(zhǔn)則的場所，不務(wù)正業(yè)，拿著父母的血汗錢當(dāng)自己揮霍的資本。
4、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的'大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友，談戀愛等，以至于荒廢了學(xué)業(yè)。
5、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個方面努力：
1、積極按照系部的相關(guān)要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認(rèn)識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“文明就在我身邊”的主題教育活動，提升學(xué)生文明素質(zhì)，結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實事入手，倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法，交往得體，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。并借助每周日下晚自習(xí)的班干部例會增加交流的機(jī)會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以采納，并在下次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)做相應(yīng)修改，同時積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。
以上就是我班此次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報告，面對自身的不足，我們知道在三風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走，但是，相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識會有一個明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)自查報告 6
根據(jù)《縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育行政部門關(guān)于印發(fā)全縣中小學(xué)教師問題專項治理工作方案的通知》（教教教函〔2022〕97號）要求，學(xué)校認(rèn)真開展了“查糾問題，促進(jìn)教學(xué)”專項治理工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，各教室負(fù)責(zé)人和班主任為成員的“查糾問題，促進(jìn)教學(xué)”專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確學(xué)校的教育治理責(zé)任，明確了學(xué)校治理工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施，為學(xué)校治理工作的順利完成提供了組織保證。
二、明確目標(biāo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，成立以校長為組長，副校長為副組長，各教研組長和班主任為成員的“查糾問題，促進(jìn)教學(xué)”專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實施方案。同時要求各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確目標(biāo)，明確措施，要求教研組人員嚴(yán)格執(zhí)行、落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對此項工作做了認(rèn)真細(xì)致的安排和部署，并把工作任務(wù)進(jìn)行了分解落實，責(zé)任落實到人，并將任務(wù)細(xì)化、細(xì)化、具體化到年終進(jìn)行綜合考核。
三、嚴(yán)格管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的.各項規(guī)章制度和管理措施，嚴(yán)格執(zhí)行《縣教育局關(guān)于開展以“查糾問題，促進(jìn)教學(xué)”專項治理為主的“查糾問題，促進(jìn)教學(xué)”專項治理為主的“查糾問題，促進(jìn)教學(xué)”專項治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)第一線，堅持“教育質(zhì)量是學(xué)校生命的核心”，把師生的學(xué)習(xí)、教育、生活質(zhì)量、安全和衛(wèi)生質(zhì)量等工作放在首位。
四、突出重點
通過學(xué)習(xí)和討論，全體教職工提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，找準(zhǔn)問題，找準(zhǔn)方法，認(rèn)真開展自查，找出問題，確定整改措施，并進(jìn)行整改，確保整改到位。
學(xué)風(fēng)自查報告 7
根據(jù)上學(xué)期班委制定的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃方案，本學(xué)期對學(xué)風(fēng)建設(shè)方案進(jìn)行了自查，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在對班級，年級學(xué)風(fēng)上尤為重視，也實施了一系列的措施，效果非常好，班級和年級學(xué)風(fēng)有很大的改善，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
一、班主任老師高度重視班干部各盡其責(zé)班干部各盡其責(zé)
在接到學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案計劃”活動的通知》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展召開了專題班會，班會決定成立由班主任為組長，班長、團(tuán)支書為副組長的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
二、廣泛宣傳、召開班會、提高認(rèn)識
首先，由班長傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃方案”活動的通知》，并在班委會、團(tuán)支部例會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，組長與各小組成員密切協(xié)商加強(qiáng)檢查、對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改。
三、此次班級建設(shè)自查中涉及的幾個方面：
1、出勤：在我們班出勤率比較高，這方面我們班做的比較好，都比較的自覺。
2、課堂紀(jì)律：在個別上，同學(xué)們會有些事，大部分同學(xué)都非常的自覺。課堂紀(jì)律方面是學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)，只有課堂紀(jì)律好了，學(xué)風(fēng)才能做好。
3、違紀(jì)行為：對于我們大二的學(xué)生，違紀(jì)行為基本沒有，但是也有個別同學(xué)上學(xué)期晚歸，對此也進(jìn)行了相應(yīng)的懲罰。
4、學(xué)習(xí)氛圍：進(jìn)入大二以來，我們班的學(xué)習(xí)氛圍還比較濃。一個班級是一個整體，學(xué)習(xí)氛圍不是一個人創(chuàng)造出來的，它需要班里的每位去努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更加需要我們的學(xué)生干部起帶頭作用。
5、成才目標(biāo)規(guī)劃：下學(xué)期就要考專四了，同學(xué)們都有意識地在這個方面努力了。部分同學(xué)還有計劃的安排了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這是同學(xué)們對待自己今后的成才目標(biāo)和就業(yè)的重視。
6、寢室衛(wèi)生：上學(xué)期，除了個別寢室評了差寢，其他寢室都衛(wèi)生方面都做得比較好。開學(xué)以來，我們班各個寢室衛(wèi)生方面都還比較好。同時也希望我們班寢室長負(fù)責(zé)督促寢室成員，搞好寢室衛(wèi)生。
7、班級活動：對此，每一個月都有團(tuán)日活動及其他方面的'活動，有一部分同學(xué)表現(xiàn)不太積極。希望每一個同學(xué)都能積極投入到班級活動中，這是建設(shè)好一個團(tuán)結(jié)、互助、和諧班級的一個重要條件。
四、面對班級存在的一些問題，提出以下幾個方面的建議：
1、通過開展各種社會實例調(diào)查視頻和討論，使xx大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì)，結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個人”的創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起，從身邊小事著眼、從做實事入手，倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，交往得體，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
4、班委更加積極主動地投入到班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動中來，采取相應(yīng)的措施鼓勵全班同學(xué)積極參加班級、學(xué)校的活動、以上就是我班的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報告，相信在接下來的時間里，我班越來越好！
學(xué)風(fēng)自查報告 8
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我校于xx年xx月xx日進(jìn)行了為期四天的學(xué)風(fēng)教評活動。本次活動由教學(xué)部副主任陳曉紅和紀(jì)檢組長陳曉東老師和班主任共同主持。
在這次活動中，教學(xué)部的同事們積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心準(zhǔn)備，積極參與，各盡所能，各展風(fēng)采，不僅提高了大家的思想覺悟，還讓大家從不同角度、不同方位看到了學(xué)習(xí)的樂趣，從不同方法、學(xué)習(xí)的方式中得到了啟發(fā)和教育。本次活動得以順利進(jìn)行并取得了一定的效果�，F(xiàn)將自查整改報告如下：
一、思想教育方面
教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)和形象，而良好的思想教育工作是教師職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)，學(xué)校思想教育工作的重點在教職員工，教職員工。學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)教育工作，直接體現(xiàn)了“育人”的宗旨。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)教育工作，是我校的學(xué)風(fēng)教育的重要組成部分。我們的校風(fēng)教育在本學(xué)年中得以順利開展，得到家長和社會的認(rèn)可。我們的工作也得到了家長的好評。家長會上，我們向家長們介紹了學(xué)校對學(xué)風(fēng)的重視和對老師的熱心幫助，同時還向家長們提出了許多寶貴的合理化建議及教育子女的建議。
二、教育工作方面
學(xué)風(fēng)教育工作的成就，離不開老師們的辛勤付出。我們的老師能認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，不斷進(jìn)取。學(xué)校組織的活動得到家長的支持和配合。我們的家長也積極配合。
三、學(xué)生管理方面
為提高學(xué)生思想教育工作效率，我們對學(xué)生進(jìn)行了“五個一”活動，即一名學(xué)生一面旗幟一個班主任一個班主任一次班會一次家訪。
我們的班主任們每周都要與家長聯(lián)系，通過聯(lián)系，我們了解了學(xué)生在家的`學(xué)習(xí)、生活情況。
我們的家長通過多種形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并結(jié)合了我們的教育理念，提出了許多有價值的建議和意見。
總之，通過這次活動，我校在家校聯(lián)系方面得到了許多的認(rèn)真落實，也得到了家長的認(rèn)可。
總之，我們要在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教育教學(xué)水平，更新教育理念，改進(jìn)教育方法，提高教育藝術(shù)，不斷探索新的科學(xué)育人方法和手段，把我校的工作提高到一個新的水平。
學(xué)風(fēng)自查報告 9
新學(xué)期已經(jīng)開始了一個多月了，自上學(xué)期優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建工作開始，我們英語093班一直都沒有忘記向真正意義上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班努力奮斗。
經(jīng)過了一個學(xué)期在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們基本已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生生活。和高中階段的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)生活松弛有度，除了專業(yè)學(xué)習(xí)時間，更多出了課外自學(xué)充實時間。而我們英語093班，無論是在課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識，或是課余學(xué)習(xí)生活都嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓學(xué)分學(xué)紀(jì)，改正缺點，彌補(bǔ)不足，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)對于一個班級的學(xué)習(xí)生活重要性，早已深入人心，即使在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們也會時時刻刻提醒自己，嚴(yán)格要求自己。
上學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣隨著對大學(xué)生活的適應(yīng)逐漸濃厚，特別是在期末考試復(fù)習(xí)階段，可見同學(xué)們廢寢忘食的來回于圖書館和寢室教室之間。經(jīng)過大家的刻苦努力，我們班對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)成績有所提高，取得了及格率100%的好成績。而大家在考風(fēng)考紀(jì)方面也有很出色的表現(xiàn)，在考試期間零作弊。經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，早操和晚自習(xí)也有較高的出勤率。
我們不僅在專業(yè)學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，努力提高，還善于利用課余生活舉辦有意義的文體活動，充實各方面的知識。例如我們班特色活動書友會，由主講同學(xué)向大家介紹了有意義且內(nèi)容豐富的英文名著或有意義的書籍，以讀書會友的方式在同學(xué)之間形成了一個很好的溝通交流機(jī)會。特色班刊也出版了幾期，班刊上公開了近期班級動態(tài)，我們的收獲于喜悅，班刊上的生活小提示關(guān)心了班級同學(xué)的生活細(xì)節(jié)，還利用班刊向班級當(dāng)月壽星送去溫暖的祝福。
積極配合分院的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，響應(yīng)黨團(tuán)組織，開展黨章學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都積極參與學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)之后，寫出了深刻感想的思想?yún)R報。我們積極開展有意義的團(tuán)日活動，例如街頭愛心捐款等，我們班還是大一新生班級唯一一個愛心班級。
重視全方面發(fā)展，在外語文化藝術(shù)節(jié)中我們班也有很出色的表現(xiàn)，例如開幕式上的“班班有歌聲”外文歌曲合唱比賽，我們班作為大一英語新生班級唯一一個進(jìn)入決賽并且獲得兩個獎項的班級。新生辯論賽上，經(jīng)過班級同學(xué)共同努力，獲得第三名的可喜成績。還有積極參加排球、籃球、外文小品、英語配音等比賽，都有不少可喜成績。
生活方面，在流感等易傳染病爆發(fā)時期，我們關(guān)心班級同學(xué)健康狀況，購買板藍(lán)根等預(yù)防流感藥物，分發(fā)給同學(xué)，即使關(guān)注同學(xué)們的體溫變化狀況。督促寢室衛(wèi)生，關(guān)心同學(xué)。
新學(xué)期開學(xué)，我們已經(jīng)召開了三次主題班會，其中包括開學(xué)學(xué)習(xí)動員，班委選舉，好好學(xué)習(xí)天天向上等。還開展了了解寧波歷史游寧波博物館的團(tuán)日活動，而書友會和班刊等特色班級活動也會繼續(xù)下去。充實了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和課余生活。
各個班委和同學(xué)之間相互配合，共同努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
經(jīng)過我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績，自20xx年3月開學(xué)以來，上課出勤率達(dá)到95％，晚自習(xí)出勤率達(dá)到95％，全班形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
當(dāng)然，在努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，個別同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度有抱佛腳的'心態(tài)，平時疏忽積累，在期末考試來臨便異常緊張，個別同學(xué)不是很注重晚自習(xí)的按時出勤等。我們會在這學(xué)期改正這些缺陷。
1. 我們要求按時出勤，包括上課、廣播操、晚自習(xí)等一切集體學(xué)習(xí)和活動。嚴(yán)抓和點名，落實實情，努力全勤。
2. 嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度，每天都要注重積累自己，保證成績有更大的提高。
3. 繼續(xù)開展豐富的文體娛樂活動，使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
這學(xué)期，我們?nèi)詴⒅貎?yōu)良學(xué)風(fēng)班要求嚴(yán)格要求自己，雖然對于一個新生班級，也許會有一些小困難，但是我們相信，只要33顆心團(tuán)結(jié)在一起，多大的困難都會迎刃而解。
總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，我們會繼續(xù)努力，讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)自查報告 10
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時，從9月15日到12月12日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報如下：
一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)
在接到學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展召開了專題班會，班會決定成立由班主任為組長，班長、團(tuán)支書為副組長的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
二、深入宣傳，召開動員大會，提高認(rèn)識
首先，由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，并在班委會、團(tuán)支部例會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，組長與各小組成員密切協(xié)商，充分利用周四政治學(xué)習(xí)和召開主題班會的時間對全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的動員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動當(dāng)中。
三、日常記載，加強(qiáng)檢查，對不良學(xué)風(fēng)及時進(jìn)行整改
在以班主任老師為核心的班級學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核小組的規(guī)范化考核下，相應(yīng)考核的班干部積極聽取了同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以了采納，并在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度再次修訂時予以了添加或修改，同時，加強(qiáng)了考核小組成員的管理，要求考核小組做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學(xué)習(xí)的平臺，增加交流的機(jī)會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和及時的整改方案。
我班通過積極的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動，使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過開展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動，對活動中查找到的問題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法，推動了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
隨著我班“班班行”活動的順利開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是上午第一、二節(jié)課，通過調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)時間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時間，導(dǎo)致早飯沒來得及吃，而在下第一二節(jié)課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
3、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個方面努力：
1、積極按照《電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》(見附表6)上的相關(guān)要求，通過開展豐富多彩的集體活動，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認(rèn)識，并通過“一幫一”等活動幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的.提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“文明就在我身邊”的主題教育活動，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會或周四政治學(xué)習(xí)的平臺，增加交流的機(jī)會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識，在交流的過程中，積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對好的建議予以采納，并在下次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度修訂時予以添加或修改，同時積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。
以上就是我班此次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報告，面對自身的不足，我們知道在學(xué)風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走，但是，相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識會有一個明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)自查報告 11
本學(xué)期開學(xué)以來，大部分學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，但還是有部分班級的一些學(xué)生不能按照要求，無故遲到、曠課。
一、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀及原因
1、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀
從專業(yè)方向上看，工設(shè)和園林的整體學(xué)風(fēng)情況最好，環(huán)藝次之，最后是視傳。具體來說，工設(shè)兩個班和園林班每節(jié)課幾乎都能保證全勤，且遲到人數(shù)較少，即使老師不每天點名也能保持這樣良好的狀態(tài)；環(huán)藝2、3、4班上課基本上也能都到，但遲到人數(shù)比工設(shè)和園林的略多，其中有很大一部分人喜歡踩點進(jìn)教室，環(huán)藝1班較其他班更加活躍一些，遲到、曠課情況比另幾個環(huán)藝班嚴(yán)重，上周四的專業(yè)課更是出現(xiàn)大面積遲到現(xiàn)象（17人），且遲到時間較長（半個小時~1個小時），環(huán)藝方向的這幾個班的學(xué)生若是發(fā)現(xiàn)老師有1、2次不點名，就會產(chǎn)生遲到甚至不來都沒關(guān)系的想法；視傳方向的三個班其實大部分學(xué)生還是很不錯的，但是他們中除了有一些愛遲到（踩點）的學(xué)生外，無故曠課的也比其他專業(yè)方向的多，且這幾個班的學(xué)生請假的頻率也相對較高。
2、分析原因
�。�1）、學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。許多遲到曠課的學(xué)生是為了上大學(xué)而學(xué)藝術(shù)，專業(yè)基礎(chǔ)差，對專業(yè)不認(rèn)同，不喜歡上專業(yè)課。其中有一些學(xué)生家里已經(jīng)安排好了未來的工作，則更是覺得上不上課無所謂。
�。�2）、學(xué)生管理不夠規(guī)范。很多時候輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了一些愛遲到、曠課的學(xué)生，也總是和他們溝通、談心，甚至聯(lián)系家長或要學(xué)生寫檢討，但很少完全按照學(xué)生手冊上的規(guī)定，下正式的處分，怕影響學(xué)生今后的.發(fā)展，同時也擔(dān)心某些學(xué)生被處分后破罐子破摔，與培養(yǎng)學(xué)生的目的背道而馳。
（3）、任課老師課堂管理不夠嚴(yán)格。非�？上В簧賹W(xué)生的確就是為點名而上課，學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師有兩節(jié)課不點名，可能就會產(chǎn)生反正不點名，來不來都沒關(guān)系的想法。
�。�4）、專業(yè)特殊性。藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生絕大部分高中的時候就沒有養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩的習(xí)慣，而太過于死板可能也會限制藝術(shù)學(xué)習(xí)，同時，到了大學(xué)，素描的要求和高中“快餐”作畫不一樣，一幅畫常常要畫一個星期，而有些學(xué)生畫一天就覺得自己畫的差不多了，認(rèn)為再來一次就可交作業(yè)，從而遲到、曠課。
�。�5）、宿舍連帶影響。有時一個宿舍里有一個學(xué)生由于種種原因拖拖拉拉或不想上課，就會導(dǎo)致一個寢室的學(xué)生遲到或曠課。
（6）、寒假綜合征。很多學(xué)生剛過完寒假，還沒有完全調(diào)整好狀態(tài)，突然早起一、兩天，精神狀態(tài)就不太好，可能第三天就睡過了，加之天氣依然較冷，一些學(xué)生就更是難以早起上課。
二、對策
1、規(guī)范日常管理和課堂管理制度。
輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的規(guī)定，采取教育加處罰相結(jié)合的方式，除了加強(qiáng)教育之外，對無故遲到、曠課的學(xué)生做出相應(yīng)的處分，如曠課10~19學(xué)時給予警告處分，20~29學(xué)時給予嚴(yán)重警告處分等等，直至開除學(xué)籍。同時，每個月召開學(xué)風(fēng)主題班會，對上一個月的出勤情況做出通報，對全勤的學(xué)生給予表揚及一定獎勵，對于遲到、曠課次數(shù)較多的學(xué)生給予通報批評，告訴學(xué)生以后的各種評優(yōu)，不僅僅是看成績，還須考慮出勤情況。
任課老師應(yīng)在每節(jié)課上都點名，并明確規(guī)定，遲到多少次以上或曠課多少節(jié)以上就不能參加考試。
2、抓重點學(xué)生、重點寢室
對于一些經(jīng)常喜歡因各種理由遲到曠課的重點學(xué)生和重點寢室，輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)管理，多到宿舍走訪，關(guān)注其心理動態(tài)并對之進(jìn)行教育引導(dǎo)，同時可采取一幫一的形式，讓班上自我約束力強(qiáng)的班委或同學(xué)對之實行“叫起服務(wù)”，每天拉上他們一起去上課。
3、加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)同
輔導(dǎo)員應(yīng)多學(xué)習(xí)一些藝術(shù)相關(guān)的知識及藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的動態(tài)，要能給那些迷茫的學(xué)生一些專業(yè)的意見。更重要的是任課老師在授課時可多講一些專業(yè)課之間的聯(lián)系，同時增加一些專業(yè)前景的介紹，使學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的，提高專業(yè)認(rèn)同感。
學(xué)風(fēng)自查報告 12
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的》，我班從10月22日到12月22日對學(xué)生進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議，會議成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長、團(tuán)支書為各小組組長，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實。
首先，在班委會、班會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊，每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行批評。
隨著我班“班班行”活動開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費大量的.時間和精力用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì)，結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個人”的活動，引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起，從身邊小事著眼、從做實事入手，倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，交往得體，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，相信在接下來的時間里，我班越來越好！
學(xué)風(fēng)自查報告 13
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，我們09數(shù)動班是一個積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的和諧班集體。 全班 人，其中男生 人。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，班級氣氛融洽。一個優(yōu)秀的班級，如同一個出色的學(xué)生，要全面發(fā)展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況：
一、 學(xué)習(xí)方面
這一方面也是我班最引以為榮的，我們班學(xué)習(xí)氣氛濃厚，把專業(yè)學(xué)習(xí)放在第一位。 在學(xué)習(xí)方面，利用晚自習(xí)時間除去溫習(xí)、鞏固所學(xué)知識外，還申請用多媒體，放一寫勵志或與專業(yè)有關(guān)的影片。大一下學(xué)期我們還針對軟件學(xué)習(xí)方面有所不足的同學(xué)進(jìn)行互助，采取分組互助的形式學(xué)習(xí)，事實證明這是十分見效的；然而為為保證晚自修良好學(xué)習(xí)秩序，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，切實提高晚自修學(xué)習(xí)效率，結(jié)合班級實際情況，經(jīng)班級全體同學(xué)表決，一致同意以下規(guī)定作為班級晚自修制度：為加強(qiáng)我班同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性，抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動同學(xué)們的積極性，特對晚自習(xí)做如下規(guī)定：
1、嚴(yán)格遵守晚自習(xí)作息時間，具體時間安排 ：每日7點半——10點半。
2、自習(xí)按正常上課考勤，遲到、早退、缺席按考勤制度處理；遲到、早退一次扣0.5分，二次按缺席處理，缺席一次扣1分。
3、晚自習(xí)期間不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)抽煙，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)，首犯者給予警告，再犯者扣0.5分。
4、晚自習(xí)期間不得隨意出入，不得隨便走動。
5、晚自習(xí)期間班委要起帶頭作用，自覺自覺遵守班級規(guī)定。
6、晚自習(xí)嚴(yán)格履行請假制度，事假持本人親筆假條經(jīng)導(dǎo)員簽字，否則按缺席處理。病假需持有醫(yī)院證明。
同時為了調(diào)節(jié)同學(xué)們上自習(xí)學(xué)習(xí)的積極性，我們在班里征集同學(xué)們心目中最優(yōu)秀的影片在教室播放，并有推薦人在播放的同時解說它的優(yōu)秀之處和自己對影片的感觸和理解，個人最為優(yōu)秀的是那個花了兩年時間后期的9分鐘短片——《世界因愛而生》，覺得很感人，也有創(chuàng)意，觸人心動，很唯美。我想這個作品最值得欣賞的應(yīng)該是幾乎完美匹配的背景音樂吧，音樂所帶來的思維跳躍和聯(lián)想十分的奇妙。 另外和08級師哥師姐的交流更使我們感觸頗深。同學(xué)們本著不同的學(xué)習(xí)目的，有的為了學(xué)的更精更深，積極努力學(xué)習(xí)，一學(xué)年下來我們班掛科率為全系最低，優(yōu)秀率為 25%，均分82 ，班委均分84，其中9人/次榮獲二、三等學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。目前我們班級已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，基本上沒有出現(xiàn)過逃課、早退、遲到等不良現(xiàn)象。其次，我們也很重視學(xué)習(xí)方法的交流。為了讓大家更好地交流學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們以宿舍為單位及時提出學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題，大家一起討論解決，也不失為一個很好的辦法。
二、活動方面
1．我們班不僅注重自身發(fā)展，同時也很關(guān)注學(xué)校的`發(fā)展，以一種“我以學(xué)校為榮”的主人翁態(tài)度去為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2．07年下學(xué)期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中，我班童甜甜被評為“最佳應(yīng)聘者”；
3．我班同學(xué)也積極參加各種課內(nèi)外活動，我班喻敘少任FLY學(xué)習(xí)交流協(xié)會會長、1061創(chuàng)業(yè)社顧問、英語協(xié)會外聯(lián)干部、組織拍攝學(xué)院首部學(xué)生DV劇《大學(xué)一年》；副班長熊苗現(xiàn)任東杰經(jīng)濟(jì)管理研究協(xié)會副會長、系學(xué)生會辦公室主任，組織委員肖偉陽現(xiàn)任動漫協(xié)會外聯(lián)部長，班長楊宇峰現(xiàn)任系學(xué)生會生活衛(wèi)生部部長，同時組織了素質(zhì)拓展訓(xùn)練、外出游玩等一系列的班級活動，豐富了我們的課余生活，提高并鍛煉我們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了班級凝聚力；
三、思想動態(tài)方面
1．我班同學(xué)積極向黨組織靠攏，現(xiàn)共遞交入黨申請書25份，已經(jīng)有24名同學(xué)成為了入黨積極分子；
2．我們也是一個極富愛心的班級，2008年上學(xué)期，在得知07級旅管班陳剛同學(xué)身患重病無錢治療后，我班發(fā)起捐款行動，所捐款金額達(dá)七百多元；
四、班級管理方面
1．班委會定期召開班會，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并制定了“十分制”，為同學(xué)們提供了一個 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
2．實行班干部負(fù)責(zé)制，并對班干部實行量化管理，確保榜樣作用； 快兩年的大學(xué)生活在有的人看來也許平淡無奇，但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶，一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要，對于我們莘莘學(xué)子來說，班級就是我們的避風(fēng)港，是我們力量 我班成立伊始，大家就十分重視班委建設(shè)。通過精彩的競職演說，大家選舉產(chǎn)生了新一屆班委。自從班委成立，各成員各司其職，熱情地為同學(xué)們服務(wù)，在各個方面起到了模范帶頭作用，經(jīng)常和同學(xué)們在一起交流思想心得，也為同學(xué)們和輔導(dǎo)員老師的溝通交流架起了一座橋梁；采取多種方式活躍班級氛圍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，并針對進(jìn)入大一的迷茫，鼓勵大家多去看一些名人傳記、歷史書籍，參加各種第二課堂的學(xué)習(xí)；也許這個世界可以為愛而存在吧。在課余時間我們采取多姿多彩的活動放松身心,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),如光棍節(jié)的聚餐、一起做燈籠、集體去公園游玩、組織與專業(yè)軟件學(xué)習(xí)有關(guān)的團(tuán)支活動等等。另外同學(xué)們積極向黨組織靠攏，目前我們班三十人全部加入中國共青團(tuán)，參加學(xué)院黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)有70%合格結(jié)業(yè)，參加學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)全部合格結(jié)業(yè)，其中一人榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。經(jīng)過一年的相處和班級的建設(shè)，我們已形成了自己的班級特色---相親相愛一家人。
我班從一開始就十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅持以學(xué)習(xí)為中心，大家一起努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了優(yōu)秀的的成績。首先，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是最為關(guān)鍵的。為此，我班多次召開班會，經(jīng)過討論和交流，大家統(tǒng)一了思想，認(rèn)同在大學(xué)里必須要以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。以扎實的學(xué)業(yè)為中心，去拓展自己各方面的能力，以此為基石，全面發(fā)展自己。
在學(xué)習(xí)之余我們積極參加學(xué)校的各種活動和社會實踐活動，并有多人獲得系團(tuán)組支優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀活動積極份子以及優(yōu)秀班干稱號。開學(xué)伊始，我們班同學(xué)已經(jīng)組織和參加了多次籃球、足球等一系列體育活動，大家還積極參加學(xué)院組織的運動會，就在剛剛結(jié)束的這屆運動會上我班還打破了保持多年的學(xué)校記錄。同學(xué)們還積極參加各種講座，聆聽智慧和激情；各種社團(tuán)活動里都有我們活躍的身影。有些同學(xué)勤工儉學(xué)，磨練品行，堅強(qiáng)意志。每一位同學(xué)懷揣不同的理想，為未來打拼，熱情、拼搏、激情、相親相愛，這就是09數(shù)動的每一名家庭成員。
成績屬于過去，未來還得靠自己去把握。過去的一年，我們成功的走過了，有歡聲與笑語，有淚水與痛苦，我們在成長，以后我們將更加努力，創(chuàng)造屬于我們的奇跡！
此外我們要在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，不斷進(jìn)取，取長補(bǔ)短，揚長避短，彌補(bǔ)不足。在陽光燦爛的日子里，給自己、給家庭、給社會、給祖國一個滿意的答復(fù)！
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