實習生自我評價(14篇)
在平時的學習、工作或生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶嵙暽晕以u價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習生自我評價 篇1
今年開始,我在xx工程公司進行了工商管理實習工作。在實習過程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常管理相關工作,把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,使我對日常管理工作有了深層次的認識。
我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。
通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
細節(jié)的東西往往是最容易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些問題,所以在平時的工作中,注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細微點滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,每天總是滿臉的微笑。培養(yǎng)團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實習生,我在領導和同事的指導下,主動地向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會到團隊的力量和魅力。
我能及時的調(diào)整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài).當然我也曾在自己的人生路上受過挫折,這只讓我更加堅信在這個世界上只有你想不到的事,就沒有你做不到的事.
實習是階段性實踐教學,是將理論運用于實踐,實習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起跑前熱身會對成績大有幫助,而且對企業(yè)和個人是雙贏的;仡櫸业膶嵙暽,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對工程公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。
同時,對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
實習生自我評價 篇2
這是正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天 在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起書所能解決。 我的實習是從課程結(jié)束開始的,應聘到一家室內(nèi)設計公司實習。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設計作品。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設計有關的基本要素
來進行室內(nèi)設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。
經(jīng)過了幾次的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。
如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。呼吸內(nèi)科實習自我鑒定我在實習過程中有不少的收獲,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。
實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工,所以看圖對我說確實很重要。
實習期間我們也下工地進行了實踐,所以為我在工地實習創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。
實習生自我評價 篇3
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的 45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實習生自我評價 篇4
四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床 豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基矗
總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!
實習生自我評價 篇5
在xxx公司實習階段,面對這個新的工作崗位,我接觸到了很多以前沒有碰到過的問題,學習到了很多其他的知識,這一切都源于公司領導對于我的信任與支持,在這里我感謝公司讓我有了學習知識和提高業(yè)務水平的機會。
為了順應社會的要求,會計制度也趨于日益完善,在這種情況下對會計人員社會也給予了高度的重視和嚴格的要求,而我們作為社會未來的會計專業(yè)人員,對自己的各項素質(zhì),會計工作的操作能力,自己給自己也提出了要求。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結(jié)構體系,我們都基本掌握。在這個大前提下,提高實際操作能力就成了重中之重了。蝦米啊,我通過這次這次會計工作的實習,領悟到的,感受到的,做一次自我評價。
在學校學習期間,因為自己的努力,對專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結(jié)構體系掌握都比較牢靠,所以,一直認為會計工作就是照蘆葫畫瓢準沒錯,當經(jīng)過這次實習讓我認識到,離開操作與實踐,會計就是做帳。實際上會計并不是這樣的。會計的連通性,邏輯性和規(guī)范性這是在課本做所學不到的。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶,這些都極具邏輯性。
作為會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習工作中,我也曾經(jīng)覺得整天面對這些數(shù)字感到煩悶,厭倦,結(jié)果就是錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜"。在公司領導的批評與公司同事的幫助下,我逐漸改變了這種狀態(tài)。曾經(jīng)有人說過“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。
這次實習工作讓我感觸太多了,讓我仿佛一下明白了人生額真諦,懂得學習的意義,讓我感到了肩上的重任。在我即將離開公司回到學校的時候,公司為了我舉行了歡送會,大家對我做了中肯的評價,讓我非常的感動?偨(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。在這里建立這么深厚的友誼,給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。謝謝!
實習生自我評價 篇6
畢業(yè)后隨即面臨的是實習,轉(zhuǎn)眼間半個月的實習就過去了,回想起來真的是諸多的滋味。這些天里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這半個月內(nèi), 我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高。
我相信只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
實習生自我評價 篇7
在畢業(yè)臨降之前,學校給予了我們一個實習的機會,安排我到xxx保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。下面就是本人的實習自我評價
服務是企業(yè)的生存之本,服務質(zhì)量的好壞不僅關系到公司業(yè)務的發(fā)展,還關系到公司的聲譽以及未來。因此,我從未放松過對服務質(zhì)量的要求和服務技能的提高。按照總公司統(tǒng)一標識、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象的要求。使客戶來辦理業(yè)務時感覺到更專業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務質(zhì)量和公司的形象。我堅持以人為本、客戶至上的服務理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時間確定事故性質(zhì),然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關。
在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經(jīng)營績效考核原則,努力調(diào)整險種結(jié)構,使之從規(guī)模型向效益型轉(zhuǎn)變。同時加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經(jīng)營成本,在日常管理中,嚴格執(zhí)行《財務管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實務》等一系列規(guī)章、辦法,嚴格把關,認真審核。
在這期間無論在辦理業(yè)務還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權辦事,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。
工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽齲
在自己的業(yè)務崗位上,做到了無違規(guī)行為,和全司員工一起共同努力,在對取得成績欣慰的同時,也發(fā)現(xiàn)自己與最優(yōu)秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我會表現(xiàn)得更出色!在實習的過程中,我們能感受到我們所學的知識東西的確很淺的,并沒有很深入的去學習,所以我們只有親身的去實踐后才知道的。因此,我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學才有可能學到更多的東西。
實習生自我評價 篇8
作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領導,同事.現(xiàn)在我將這三個月的實習做自我評價:
一、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。
二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的`對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
六、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。
實習生自我評價 篇9
x見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來____見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在x得到很好的成長,也會為大x的發(fā)展貢獻自己的力量!
實習生自我評價 篇10
20xx年9月5日到1月12日,我在xx學校進行了為期一個學習的教育實習。這一次經(jīng)歷是難得的也是可貴的,那里熱心的教師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。本次實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。課堂教學主要是數(shù)學教學。班主任工作主要圍繞班級管理開展。
實習開始的前一個月,主要是聽課,隨班聽課,跨班聽課,跨年級聽課。在聽課的同時,學習教師是怎樣上課,怎樣組織課堂。掌握上課的流程和方法,吸收優(yōu)秀教師的上課經(jīng)驗。第二、三個月,開始自我備課和上課。數(shù)學王教師給我安排了認識角、認識時鐘、觀察物體三個單元的教學。在副科的教學上,我進行了一年級思品的教學。第四個月,主要是幫忙班主任整理班級材料,以及幫忙兩位教師改復習試卷。平時也參加了班級的早自習、課余輔導、校運會裁判和學校的大課間活動等。
一、教學工作
前期的備課,需要仔細的研讀教材,根據(jù)教學目標來安排教學任務,要合理的安排教學活動。尤其在新課改的背景下,要求學生具有自主學習、合作學習的本事,教師就需要合理的安排教學任務和教學活動,讓學生講,學生說。
備課時,王教師給了我很多幫忙和指導。備好課才能上好課,第一次站在xx班的講堂上,為孩子們上第一次數(shù)學課,我很緊張也很約束。
上課時,不能控制每個環(huán)節(jié)的時間、每個環(huán)節(jié)過度不自然、教師語言的貧乏以及缺少與學生之間的互動,是我在第一次教學時反饋出的大問題。根據(jù)自我自我的缺點,在以后的聽課中進行了針對性的關注。如,教師語言方面,我聽了幾次課后,收獲頗多。教師要在學生回答完問題時及時的評價和點評,要善于表揚和鼓勵學生。如,當一個學生給出的答案不完整,這時教師能夠說:“誰還有補充的?”,“誰還能夠比他說得更好?”。當一個學生回答得很好時,要及時的表揚,“回答得真好,大家要向他學習!”。
別人說學生的自信來源于成績,我覺得學生的自信來源于教師。教師的關注、鼓勵、表揚、批評都是孩子前進的動力,教師的語言就是這種力量的載體。在與學生的互動上,我也提高了很多。前幾周的上課,我的重心都在自我身上,過于的在意自我能不能把資料上完,會不會犯錯,而忽略了學生。后幾周上課,自我慢慢能夠組織學生合作學習,及時的點評學生,以及關注課堂上哪些不聽課、做小動作的孩子。經(jīng)過幾周的上課磨練,感覺自我有所提高,可是還不能勝任教師這一職稱,我還十分需要繼續(xù)磨練。每一次上完課,王教師都會給我提出一些意見和提議,也是我一次比一次提高的原因。
二、班主任工作
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一向在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任務都按時認真完成。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任必須要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。剛到自我班上,第一個挑戰(zhàn)就是記住每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求,慚愧的是我花了一個學期才完成這一挑戰(zhàn)。我認為和孩子們建立一種良好的朋友關系有助于我以后的管理,所以在課余時間我常常會跟他們交流。可是這導致了一種不好的后果,孩子們把你當朋友,上課時不遵守課堂紀律,肆無忌憚。我意識到自我的教師形象沒有樹立起來,在學生中沒有建立威信,讓我覺得很失敗。經(jīng)過觀察兩位教師的做法以及兩位教師的幫忙,我也慢慢地能管住學生。教師威信和主角的建立對于我來說仍是一個難題,我期望能過愛的教育來感化孩子,而不是有形的枷鎖來約束孩子。
一個學期的實習生活讓我獲益匪淺,我收獲了友誼、師生情誼,收獲了教學經(jīng)驗,同時我認識到了自身的不足。這不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。
實習生自我評價 篇11
教育實習能檢驗作為一名師范生的我所學的化學學科科學理論知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我更加了解和熟悉教師工作,加強自身綜合教師技能,由此可知對于我是非常重要,是一名師范生教育必不可少的環(huán)節(jié)。開始之初我便端正心態(tài)積極對待,希望能夠通過教育實踐提高和完善自我。
在實習開始之前,指導老師XXX就要求我們?nèi)w隊友,不僅要做好專業(yè)知識準備,同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求約束自己,做好為人師表的表率。而且在實習期間,劉老師對我們更是無微不至,生活上噓寒問暖,工作上更是督促引導教育我們,為我們解答疑惑。
三年來持之不斷地本科學習:專業(yè)化學學科教育知識、育學、心理學以及化學教學論等知識,還在有課余時間內(nèi)練粉筆字、小組試講及微格訓練,以盡力提高自身的師范技能。而今就要在面對真實的教學場景,又該如何把握與運用,這將是對我的一大挑戰(zhàn)。身處高中校園、面對積極向上的學生,在教學實習中獲取教育的意義所在。以往或許只是憑借對教育教師工作的一腔熱情而努力拼搏,那么現(xiàn)在,在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好準備。
實習是我即將進入社會踏上漫漫人生征途的標志,是人生的一個嶄新起點,對生涯規(guī)劃有著重要的意義。我們?nèi)?4名實習生集體來到XX第一中學,還記得第一天踏進校門,當時的我懷著一半欣喜一半忐忑的心情。短短的2個月實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我成長了,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。
我于20xx年x月16號來到XX一中報到,正式開始了我的實習生活。在學校領導的關心和支持下,我們分配了宿舍和桌椅,雖然條件不如學校,但我能夠感受到校領導的熱情關心。稍作整理和安排,我們便在負責人的組織下與一中副校長、高一年級組長以及高一各個化學科任老師開展了實習工作安排會議。最終我和其他3名隊友被分派到XX老師的麾下,由其主要擔任課程教育指導工作,當然我們也
都會積極主動地與其他老師進行交流。其中尤為幸運的我分配到的高一(11)班的班主任老師也是XX老師,當即我便向她了解班級及學生情況,該老師是09級剛畢業(yè)的新老師,因此我們交流暢通,同時劉老師給我感覺很親切,使我對接下來的實習工作生活有了更大的信心。在為期8周的實習生活中,我將與高一(11)班融為一體,擔任化學老師并輔導班主任工作。我堅持以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。
實習生自我評價 篇12
xxxx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元xxxx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來xxxx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在xxxx得到很好的成長,也會為大xxxx的發(fā)展貢獻自己的力量!
實習生自我評價 篇13
我是醫(yī)學院xx級臨床本科 班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各項活動,努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我是一名共青團員,嚴格要求自己。
在思想上,積極向上,關心國家大事,學習黨的路線方針政策的同時和同學積極討論,有較高的思想覺悟,同時積極向黨組織靠攏,提出入黨申請,參加黨校培訓,現(xiàn)被選為預備黨員并按時提交思想?yún)R報等。
在學習上,做好自己的本職工作,認真學習專業(yè)課程,努力進取,并取得一定的學習成,有一定的自主學習能力和分析問題、解決問題的能力。同時,在自己學習的同時幫助其他同學,共同提高。
在工作上,擔任班級組織委員,成為老師和同學們溝通的橋梁,及時反饋意見和建議,組織并參與很多班級活動,使班級更加和諧、更加團結(jié)。
在生活上,樂于助人、團結(jié)友愛、能共同維護宿舍生活以及共創(chuàng)良好的生活環(huán)境,得到了同學們和老師的一致好評。
實習生自我評價 篇14
我覺得應該從兩方面進行總結(jié),一是我個人的心得體會,一是作為學生代表的工作總結(jié)。從個人的角度來說,可以說經(jīng)過辛勤的工作與積極的學習,我認為本次實習取得了非常大的收獲,讓我從多方面了解了自己與社會、與企業(yè)的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同時,在實習期間,我也收獲了很多的人生感性材料,相信在將來的學習工作中可以得以總結(jié)教訓,積累經(jīng)驗。換一個角度來說,我重新修正了自己的定位,把自己的方向?qū)实秸_的目標。我想在走出去工作之前,我還必須加強自己專業(yè)知識以及度過語言關,爭取自己的社會競爭力有所提升。從集體的角度來說,我向組織承認錯誤,由于我個人的緣故,本次機場酒店的實習沒有做到善始善終,出現(xiàn)了同學的實習報告被遺失、同學的工資出現(xiàn)空拿的現(xiàn)象、離開酒店的最后兩個小時內(nèi)集體秩序混亂等等情況。在此,我會加強自己相應方面能力的提高,吸取教訓,爭取把將來的工作做好。此外,我向組織提出以下建議,請老師提出意見!
一、建議我系籌建“旅游管理系實訓處”。在系里組織的學生實習工作取得成績的同時應該考慮到長遠發(fā)展,建議從幕后工作開始,為學生實習提供輔助,具體職能請根據(jù)實際情況來定;
二、建議加強學生實習前思想教育工作。把學生在實習中容易出現(xiàn)的問題,以及問題的解決方式通過靈活的方式,暢通的渠道傳達到每一個學生;
三、建議完善學生代表的組織建設。要從根本上重視學生代表的作用,既要培養(yǎng)學生的獨立能力,也要加強學生的集體觀建設,維護集體的利益。
后記:由于偶然的機會我參加了本次的實習工作,雖然我沒有充分的思想準備,但是我在最短的時間里調(diào)整了自己的心態(tài),在工作中把各項準備工作落實。在本次實習中,我?guī)е鴨栴}去工作,帶著學習的心態(tài)去工作,帶著積極的態(tài)度去工作,圓滿地完成實習,也達到了鍛煉、學習、積累的目的。感謝實習過程中對我伸出過溫暖的雙手的人!
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