心理規(guī)章制度15篇
隨著社會不斷地進步，很多情況下我們都會接觸到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的心理規(guī)章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心理規(guī)章制度1
1、心理輔導室開放時間：
每周一、三、五中午：12：00———13：30
2、每次咨詢時間：1個小時左右
3、服務(wù)對象：梅城初中全體學生
4、求助方式：書信和面談兩種方式。
書信求助者可以把書信交由心理輔導老師，或直接把書信投寄到四樓心理信箱。
希望面談的求助者，可通過書信或電話，提前預(yù)約（各輔導老師的電話公布在學校櫥窗內(nèi)）。
5、求助者要嚴格遵守心理輔導室的規(guī)章制度，明確求助者的責任、權(quán)利和義務(wù)，尊重老師，尊重自己，非誠勿擾。
責任：
�。�1）向心理輔導老師提供與心理問題有關(guān)的真實資料：
�。�2）積極主動地與心理輔導老師一起探索解決問題的'方法；
�。�3）完成雙方商定的作業(yè)。
權(quán)利：
�。�1）有權(quán)利了解心理輔導的具體方法、過程和原理；
�。�2）有權(quán)利選擇或更換合適的心理輔導老師；
�。�3）對心理輔導方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。
義務(wù)：
（1）遵守心理輔導室的相關(guān)規(guī)定；
（2）遵守和執(zhí)行商定好的輔導方案各方面的內(nèi)容；
（3）尊重心理輔導老師，遵守預(yù)約時間。
心理規(guī)章制度2
1、工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。
2、心理健康教育辦公室衛(wèi)生由當日工作人員負責打掃,要求整潔舒適。
3、心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)熱愛咨詢輔導工作,不斷努力于專業(yè)實務(wù)、教學、服務(wù)與研究,以提高自己得專業(yè)素養(yǎng),并推動這以事業(yè)得發(fā)展。
4、作為心理咨詢?nèi)藛T須有效收集資料,作為咨詢輔導工作的依據(jù)。要求在咨詢時,須學會傾聽,做好記錄并及時整理來訪者的`材料,做好分析與總結(jié)。
5、在一定時期內(nèi)要將咨詢情況(咨詢檔案和記錄卡)歸檔,備以后查閱。
6、心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴格遵循保密原則,未經(jīng)當事人許可,不泄露會暴露當事人秘密的信息,違者后果自負。咨詢測量用表不可外借、復印,由負責人統(tǒng)一管理使用。
7、咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題,須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。
8、心理咨詢?nèi)藛T只能接受其能力范圍內(nèi)的個案,不負責治療心理疾病,有心理疾病和精神病(如抑郁癥、神經(jīng)癥、精神分裂癥)等的患者,在初步診斷后,應(yīng)聯(lián)系監(jiān)護人推薦到專業(yè)性機構(gòu)確診治療。
9、咨詢?nèi)藛T應(yīng)與當事人建立良好關(guān)系,并尊重當事人的意見,不得為滿足個人之需而犧牲當事人得利益。
10、咨詢輔導時的記錄包括筆錄、測驗資料、信函、音像資料等均應(yīng)作為專業(yè)資料予以保密,只有在當事人同意之后,才能提供給他人使用。
11、咨詢輔導記錄資料若用于咨詢?nèi)藛T的訓練或?qū)W術(shù)研究,記錄內(nèi)容必須改動,以保障當事人不被識別出來。
12、如果當事人的行為可能對自己或他人生命造成傷害時,咨詢?nèi)藛T必須采取行動或告知相關(guān)機構(gòu)或人員,并盡可能與其他專業(yè)人員會診。緊急情況處理過后,應(yīng)設(shè)法讓當事人(或監(jiān)護人)對自己的行為負起責任。
13、咨詢?nèi)藛T值班時間不得帶無關(guān)人員進心理健康教育辦公室;若有熟識之人來到中心,值班人員可以接待,但不得影響值班;未經(jīng)負責人允許,不得擅自將辦公室物品借給他人或組織使用。
14、中心工作人員要遵守管理制度,愛護室內(nèi)公共財產(chǎn),嚴格要求自己,做到愛室如家。
心理規(guī)章制度3
根據(jù)學�！�20xx年秋季健康教育工作計劃》要求，結(jié)合學校實際，特擬本制度。
1、組織制定學校健康教育工作制度、內(nèi)部管理制度和工作規(guī)劃、年度工作計劃等。
2、落實健康教育工作經(jīng)費，研究解決健康教育器材設(shè)備等硬件設(shè)施，保障健康教育工作的順利開展。
3、定期組織召開學校健康教育工作例會，及時掌握各項工作進展情況，研究解決學校健康教育工作中存在的問題，協(xié)調(diào)各處室完成健康教育工作任務(wù)。
4、定期檢查、指導和督促健康教育專職人員按工作職責開展工作。
5、負責健康教育兼職人員以及其他人員的`業(yè)務(wù)培訓活動安排工作。
6、協(xié)調(diào)、配合上級開展各項健康教育調(diào)研項目。
7、及時傳達上級有關(guān)文件精神并組織落實。
心理規(guī)章制度4
�。�1）坦誠地向咨詢老師表露自己。不必掩飾或偽裝。另外，為了方便后續(xù)的跟蹤咨詢服務(wù)，需要把來訪者的真實姓名、所在系、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式、一定的家庭和求學背景登記在案，這些個人資料只用于心理咨詢中的管理，不會透漏給其他任何單位和個人。來訪者應(yīng)把自己個人的限制、內(nèi)心真正的困惑或咨詢過程中產(chǎn)生的問題、感受都及時地與咨詢老師溝通，以便更快更好地達到咨詢效果。
（2）自愿自由。是否開始或終止接受心理咨詢都由來訪者本人決定，咨詢老師只能提出建議，無權(quán)強硬要求。相應(yīng)地，隨意地終止給咨詢帶來的不良影響也由來訪者本人承擔。另外，來訪者可以自由選擇咨詢老師，以便個人問題得到更有效的幫助。咨詢過程中，若對咨詢方向或方法有異議，可與咨詢老師進行必要的'討論并修正。
�。�3）尊重咨詢老師。來訪者必須提前預(yù)約咨詢時間，并嚴格遵守。認真配合咨詢老師的工作，按時完成“作業(yè)”，把個人的感悟與改變有效地反饋給咨詢老師。
�。�4）自主。心理咨詢的理念是“助人自助”，所以咨詢的主角不是咨詢老師，而是來訪者自己。不要期待咨詢老師為你做主，給你出主意、想辦法、甚至做決定，即不能過分依賴心理咨詢，也不要以為咨詢總能一次性解決問題。事實上，心理咨詢不是“一帖靈”，世上沒有靈丹妙藥，所以請記住，只有你自己才能真正解決你的問題�。�5）時間控制。在一般情況下，來訪者應(yīng)把握好會談時間，每次會談時間應(yīng)控制在一小時以內(nèi)。
心理規(guī)章制度5
一、心理咨詢員必須態(tài)度熱情，工作細致和認真。
二、對師生咨詢內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴守秘密。
三、心理咨詢員不得遲到、早退，按時到崗接受咨詢者來訪。
四、保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，花卉盆景等裝飾物要不斷更新，營造溫馨的空間。
五、做好臺帳及有關(guān)材料的'存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
六、在規(guī)定時間內(nèi)認真做好學生個別輔導或電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢工作。
七、未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。
八、愛護室內(nèi)各項設(shè)備，保持正常使用。
九、工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。
十、遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時向領(lǐng)導反映。
十一、鉆研專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。
十二、對非工作人員，非咨詢?nèi)藛T要阻擋入室。
心理規(guī)章制度6
為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使建工14班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：
一、班級日常管理制
�。ㄒ唬⿲W習
學生的主要任務(wù)是學習，家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課；
2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請假，獲得輔導員批準方可；
3、積極配合相應(yīng)科代表的工作，認真完成作業(yè)，按時上交；
4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出學生應(yīng)有的風度；
5、公共場合，注意文明用語，注意個人形象；
（二）衛(wèi)生
宿舍是學生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持：
1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度（周三按訓標準，其他必須保持整潔），實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監(jiān)督；
2、宿舍衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境；
3、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查；
4、注重個人衛(wèi)生；
�。ㄈ┗顒�
因為班級、系、院開展各種各樣的活動，故有以下相關(guān)規(guī)定：
1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)與奮進的班級體；
2、對于院、系組織的活動，同學們應(yīng)認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏；
3、同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義；
二、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)《金肯職業(yè)技術(shù)學院學生手冊》進行評選；
2、在院為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦系予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵；
3、因個人原因使班級受到系級以上（包括系級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格；
4、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格；
5、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰；
6、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上），請假的同學需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導員批準方可請假；
7、對有重錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
8、每天由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
9、課堂會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機；
三、班管理制度
班及團員構(gòu)成：
班：班長、副班長、學習員、生活員、文藝員、體育員（6人）
團：
室長：根據(jù)宿舍安排每個宿舍1個人
另外，根據(jù)需要，將各寢室長納入班輔助員，以便更好配合班級工作。
班及團員職責：
各班成員的工作需透明公正，受全體團員的監(jiān)督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下：
�。ㄒ唬┰谄湮�，謀其職。積極參加學校，班級活動，關(guān)心助同學。
�。ǘ┳杂X遵守班級紀律，不曠課，不遲到、早退。
�。ㄈ┓e極配合團工作，執(zhí)行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律。
班長：
“團結(jié)班，凝聚同學，搞好班級建設(shè)，同家一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境�！�
1、總體負責班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班的具體工作，帶領(lǐng)全班同學遵守學校各項守則。
2、協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系，為同學提供一個較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達院、系、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。
4、召開班會議，對數(shù)額較的班費支出進行審查批準。
5、認真主持班務(wù)會，積極協(xié)助其他班處理班級日常事務(wù)。
6、協(xié)助輔導員組織全體同學積極參加學校各項活動。及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況，并向輔導員應(yīng)、匯報。
團支書：
團支書是團支部思想工作的第一負責人，首先要在思想上時刻同院黨、團保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合院團及系團總支的要求。
1、搞好班級團支部建設(shè)，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好團員的管理，做好同學的思想工作，搞好班級學習活動。
3、負責檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支會和支部團員會。
4、結(jié)合實際情況，制訂支部工作計劃；監(jiān)督班級的各項管理工作，對班級、班工作資料進行匯總，做好留檔工作。
5、及時了解同學當中的思想動態(tài)，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務(wù)。
副班長
1、配合班長工作，協(xié)助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。
2、積極協(xié)助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權(quán)利，積極配合團支書工作。
3、協(xié)助班長召開班會，并及時做好班會會議記錄。
4、認真做好班級學生的出操、考勤、請銷假、內(nèi)務(wù)和安全檢查等工作。
學習員
1、統(tǒng)一負責班級日常學習事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報名工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們映同學的意見和要求。
3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發(fā)筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。
4、努力提高班級的學習、學術(shù)氣氛，組織開展有利于提高同學學習能力、專業(yè)能力、英語能力的各項活動。
生活員：
1、管理班級財務(wù)；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務(wù)報表，定期（每月一次）向同學公布。
2、負責安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。
3、了解同學生活情況和存在問題，關(guān)心生活有困難的學生。
4、負責宿舍衛(wèi)生，督促寢室長安排宿舍衛(wèi)生值班表；衛(wèi)生檢查時，督促好同學搞好寢室衛(wèi)生。
5、做好各項活動的后勤工作（如運動會的后勤保障，班級宿舍衛(wèi)生打掃情況的視察）。
6、配合班長，團支書做好班上的其它工作。
組織員：
“對團員進行思想工作，負責團的組織建設(shè)”
1、團結(jié)各班和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費；并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、協(xié)助其他班組織各項活動，并制訂詳盡的活動計劃。
3、積極協(xié)助團支書及班其他成員工作。
宣傳員：
1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態(tài)，組織同學向�？�，校報，廣播站，網(wǎng)站等投稿。
2、協(xié)助其他班在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協(xié)助團支書及班其他成員工作。
文藝員：
1、組織開展班級文藝活動，豐富同學業(yè)余文化生活。
2、負責組織本班同學參加院系的文娛活動。
3、做好班上的`其他工作。
體育員：
1、組織班級內(nèi)部各項體育活動，提高全班同學的身體素質(zhì)，搞好運動會的后勤工作。協(xié)助體育老師上好體育課。
2、組織有特長的同學參加學院運動會。
3、做好班級出操考勤工作，并積極向輔導員匯報。
寢室長：（寢室長由寢室同學產(chǎn)生，履行管理寢室職責。）
1、統(tǒng)一管理寢室日常事務(wù)，關(guān)心同學生活狀況，并做好宿舍衛(wèi)生工作。
2、及時饋同學對寢室的意見，做好和老師溝通的橋梁，使問題得以妥善解決。
3、對于同學在生活上的困難，上報班長或團支書，盡量提供助。
4、做好班級的其它工作。
3、學生管理的`規(guī)章制度
為了維護學生宿舍正常的學習生活秩序，創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，制定學生宿舍管理規(guī)定如下：
一、學生宿舍管理服務(wù)中心根據(jù)學校年度招生計劃及房源情況統(tǒng)籌安排本科生、研究生、進修教師入住學生宿舍，由招生部門通知入住學生和進修教師。
二、入住學生宿舍的同學持錄取通知書和交納住宿費的收據(jù)，在各院系迎新站領(lǐng)取宿舍鑰匙后持住宿憑單到樓長辦公室登記后方可入�。ń幻夤谡掌粡垼�。
三、入住者應(yīng)按指定的房間、床位號住宿，未經(jīng)批準不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)空房間、空床位由學生宿舍管理服務(wù)中心統(tǒng)一計劃管理，不準擅自占用床位。經(jīng)學校批準學生宿舍需要調(diào)整時，入住者必須予以配合。
四、入住期間辦理休學、退學、出國等離校手續(xù)后一周內(nèi)，必須搬離并騰空原入住宿舍的床位，學生畢業(yè)離校時退還宿舍鑰匙、電話機等物品。
五、入住者有正常使用、妥善保護學生宿舍樓內(nèi)的各項設(shè)施、設(shè)備的責任。學生宿舍內(nèi)墻壁和家具設(shè)備上，嚴禁剔、鑿、釘釘子及自行拆裝更改使用功能，禁止使用利器刻劃或?qū)霟岬奈矬w置放在家具設(shè)備上，若有損壞照價賠償。
六、認真遵守《學生宿舍文明衛(wèi)生考核規(guī)定》，積極倡導入住者自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀律、愛勞動，尊敬師長、團結(jié)互助和熱愛集體的優(yōu)良作風，室內(nèi)衛(wèi)生輪流值日自覺保持整潔，不要在書桌床鋪上堆放雜物，床鋪和被褥每天要整理整齊。
七、自覺維護公共場所衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水、堆放垃圾；禁止在宿舍樓內(nèi)做飯，禁止將剩飯菜倒入盥洗池內(nèi)，禁止在陽臺、走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。
八、加強安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、賭博、打架斗毆，禁止聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的活動。
九、學生宿舍樓內(nèi)禁止張貼各種營銷廣告和穢圖片，禁止各種形式的經(jīng)營活動，禁止飼養(yǎng)各種小動物，禁止停放自行車。
十、嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和《節(jié)約用水和用電暫行管理辦法》，學生宿舍內(nèi)除正常使用計算機、電視機、收錄機、電風扇外，禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線。違規(guī)定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價賠償。
十一、學生宿舍執(zhí)行晚間熄燈制度，本科生樓23：00熄燈，碩士生樓24：00熄燈，熄燈后嚴禁使用蠟燭等明火照明。考試期間、假期的熄燈時間另行安排。
十二、自覺遵守《學生宿舍會客管理規(guī)定》，會客時應(yīng)主動出示證件，經(jīng)樓管人員登記核準后方可入內(nèi)，22：00后禁止在宿舍內(nèi)接待來人員，男賓未經(jīng)樓管人員同意不得進入女生宿舍。
十三、學生宿舍樓內(nèi)嚴格禁止留宿異性。
十四、嚴格禁止出租床位和留宿同性客人，留客每人每天罰款50元，并令其立即離開宿舍樓。
十五、學生宿舍計算機和校園網(wǎng)的管理使用，參照《計算機網(wǎng)絡(luò)管理辦法》執(zhí)行。
十六、學生宿舍管理服務(wù)中心是學生宿舍的管理服務(wù)部門，負責學生宿舍管理、設(shè)施維護、日常服務(wù)工作，會同有關(guān)部門對學生宿舍進行檢查，對違規(guī)違紀學生提出處理意見。
十七、學生宿舍管理服務(wù)中心應(yīng)會同校學生會、研究生會及各院系健全各樓“樓會”和各室室長管理制度，發(fā)揮學生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的積極作用。
十八、對違以上規(guī)定學生的處理，按照《學生違紀處分條例》給予處理。
十九、本管理規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。
心理規(guī)章制度7
一、咨詢員守則
1．咨詢?nèi)藛T應(yīng)做到熱愛學生，熱愛學校心理咨詢專業(yè)工作。
2．咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴格按科學態(tài)度和專業(yè)要求工作。
3．咨詢?nèi)藛T必須平等對待學生、信任學生，在與來訪學生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。
4．咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供幫助，立足于啟發(fā)學生自己認識自己，自己接納自己。
5．咨詢?nèi)藛T必須嚴格遵守保密原則。
6．咨詢?nèi)藛T在幫助學生的過程中，應(yīng)努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，建立有利于學生發(fā)展的理性社會支持系統(tǒng)。
7．咨詢?nèi)藛T必須始終注意保持和來訪學生關(guān)系的純潔性，不得與來訪學生及其家長建立心理咨詢和教育關(guān)系以外的任何其他關(guān)系。
二、來訪者須知
1．坦誠。向輔導老師坦城地表露自己，不必掩飾或偽裝。
2．自愿。是否開始或終止接受心理咨詢都由來訪者本人決定，輔導老師只能提出建議，無權(quán)強硬要求。
3．自主。心理咨詢的'理念是“助人自助”，所以咨詢的主角不是輔導老師，而是來訪者自己。
4．尊重。尊重輔導老師，來訪者必須提前預(yù)約咨詢時間，并嚴格遵守。
5．保密。保密是心理咨詢的工作原則之一，也是職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。但下述幾種情況除外：
（1）來訪者出現(xiàn)自我傷害或傷害他人的傾向。有必要通知來訪者班主任、父母以及相關(guān)人員，以采取必要的措施。
（2）來訪者的問題涉及法律責任，如有必要，咨詢老師應(yīng)將信息資料呈交有關(guān)機構(gòu)。
心理規(guī)章制度8
一、熱愛咨詢輔導工作，保持自身的身心健康并承擔作為學校咨詢員的道義責任。有效收集資料，作為咨詢輔導工作的依據(jù)。定期參加培訓、研討，鉆研咨詢業(yè)務(wù)，努力提高咨詢業(yè)務(wù)水平。
二、把尊重來訪學生和教師的權(quán)利放在第一位，不得抱有任何個人的目的，不得有任何形式的`強制。
三、接受職業(yè)范圍內(nèi)的個案，并在輔導時嚴守自己資格的限制。和來訪者及相關(guān)人員不得有個人關(guān)系。不得接受和索取額外報酬或禮物，不得滿足來訪者超越咨詢范圍的要求。
四、來訪者的任何資料、案例只在本中心存檔，不得泄漏于他人。必須承擔保守來訪者秘密的責任。
五、使用心理檢查和測量是須經(jīng)來訪者本人同意，不得強制，不得濫用檢查結(jié)果。
六、應(yīng)做好咨詢記錄并定期進行案例和咨詢總結(jié)。案例研究不得有損來訪者權(quán)益。
七、咨詢工作原則上必須限定在咨詢室進行。
八、咨詢?nèi)藛T應(yīng)明確自己的局限和不足，在自己沒有能力接受咨詢?nèi)蝿?wù)的情況下應(yīng)向來訪者說明情況后及時做好轉(zhuǎn)介工作。
心理規(guī)章制度9
一、擔任心理健康教育的教師必須要有良好的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。
二、面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到提高。
三、關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學生的不同需要開展各種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
四、對來訪者做到耐心、熱情、保密。
五、建立來咨詢學生的`心理檔案，記錄來信、電話等，注意保密，不外泄。對來信者及時回信，發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理。
六、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，對極少數(shù)有嚴重心理疾病的學生，及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學心理診治部門進行有效診治。
七、建立網(wǎng)上心理咨詢聊天室，每周五晚7：00—9：00由心理健康教師值班。學校論壇上也開辟專欄，供師生討論、溝通。
心理規(guī)章制度10
為了進一步加強部門人員的科學化、規(guī)范化管理，茲制定部門人員規(guī)章制度：
部門要求
各成員服從本部門的工作安排，各項工作應(yīng)認真負責，對本部內(nèi)的工作應(yīng)以主人翁的精神積極推動活動的發(fā)展，積極聯(lián)系分會，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員的作用。
部門具體工作
一、每周部門例會與每2周分會大會
1.每周部門定期舉行一次例會，任何人不得無故缺席。如有特殊情況應(yīng)事先向部長或副部長書面請假。
2.每次例會必須考勤簽到。
3.會議主要進行每周工作總結(jié)，部長傳達上級指示和新的任務(wù)，具體安排部門工作和具體活動的人員部署。
4.在工作處理中有任何的問題和疑問可及時提出，共同討論解決。
5.遇緊急事件，可由部長或副部長臨時召開部門會議與分會大會。
6.每次例會必須有專人做會議記錄，詳細記錄會議議程，包括工作安排等。
二、各信息聯(lián)絡(luò)員處理好學習與工作的時間，提高工作效率，加強與分會之間的.溝通與合作，及時傳達有效信息至總會，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。
部門入選條件
在每年招收新成員時，要本著新生負責的態(tài)度，嚴格考核、慎重選擇，做到任人唯賢，不拘一格。
信息部各成員職責:
一、部長職責:
1、對心協(xié)總會負責，向總會匯報工作計劃，工作總結(jié)及活動策劃等;
2、協(xié)調(diào)內(nèi)部工作，組織干事們做好各項工作
3、定時召開工作會議，向干事傳達學院動態(tài)，開展好各項活動;
4、負責與其他部門之間的聯(lián)系，使開展的活動有條不紊的進行。
二、副部長職責:
1、配合部長做好各項工作，與干事做好溝通;
2、教授干事工作實習，配合部長對其進行定期培訓，為學院培養(yǎng)接班人；
3、負責協(xié)助部長進行部門內(nèi)部的考核。
三、干事職責:
1、認真及時地完成上級分配的任務(wù);
2、配合部長做好對新生力量的培養(yǎng);
3、定期作自我工作安排計劃。
部門內(nèi)部管理模式
一、部門分組
信息組分為檔案組和考勤組
信息組組長：袁皓哲
檔案組組長：柏曉鵬組員：何娟
考勤組組長：張克柳
周報表組組長：陳瓊珠組員：劉婷葉配
活動組組長：付亞莉組員：謝妙瓊孫仕杰倪繡農(nóng)
二、組內(nèi)工作細則：
周報表組：每周五按時并且有紀律性的記載各分會上交內(nèi)容。
檔案組：
�、俜謺驴偨Y(jié)收集
�、诜謺己吮斫y(tǒng)計
�、鄄块T內(nèi)部和分會的文件管理。
考勤組：
�、俨块T內(nèi)部人員到位情況
�、诜謺藛T到會情況
�、鄯謺顒娱_展情況
�、懿块T請假條的收集。
活動組：
①活動策劃
�、跍蕚涔ぷ骱同F(xiàn)場活動安排
③活動具體流程安排
�、芰私夥謺顒拥拈_展情況
�、菁皶r與各分會長聯(lián)系。
心理規(guī)章制度11
一、保密性原則
咨詢?nèi)藛T保守來訪者的內(nèi)心秘密，妥善保管來往信件、測試資料等材料。如因工作需要不得不引用咨詢事例時，應(yīng)對材料進行適當處理，不得公開來訪者的真實姓名、單位或住址。
二、理解支持原則
咨詢?nèi)藛T對來訪者的語言、行動和情緒等要充分理解，不得以道德的眼光批判對錯，要幫助來訪者分析原因并尋找出路。
三、積極心態(tài)培養(yǎng)原則
咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在，培養(yǎng)來訪者積極的心態(tài)，樹立自信心，讓來訪者的心理得到成長，自己找出解決問題的方法。
四、時間限定的原則
心理咨詢必須遵守一定的時間限制。咨詢時間一般規(guī)定為每次50分鐘左右（初次受理時咨詢可以適當延長），原則上不能隨意延長咨詢時間或間隔。
五、“來者不拒、去者不追”的原則
原則上講，到心理咨詢室求詢的'來訪者必須出于完全自愿，這是確立咨訪關(guān)系的先決條件。沒有咨詢愿望和要求的人，咨詢者不會去主動找他（她）并為其心理咨詢，只有自己感到心理不適，為此
而煩惱并愿意找咨詢?nèi)藛T訴說煩惱以尋求咨詢者的心理援助，才能夠獲得問題的解決。心理咨詢室的大門向任何人都是永遠敞開的。
六、感情限定的原則
咨訪關(guān)系的確立和咨詢工作的順利開展的關(guān)鍵，是咨詢者和來訪者心理的溝通和接近。但這也是有限度的。來自來訪者的勸誘和要求，即便是好意的，在終止咨詢之前也是應(yīng)該予以拒絕的。個人間接觸過密的話，不僅容易使來訪者過于了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活，阻礙來訪者的自我表現(xiàn)，也容易使咨詢者該說的不能說，從而失去客觀公正地判斷事物的能力。
心理規(guī)章制度12
第一章 總則
第一條 性質(zhì)：心理協(xié)會隸屬于院團學會，負責全院同學的心理健康工作。
第二條
宗旨：“快樂學習，快樂生活”。
第三條
基本原則：最早的發(fā)現(xiàn)問題，最快最好的解決問題；保密原則。
第二章 成員
第一條 組成：由大二的一名會長、兩名副會長、大一各班的心理委員和每屆應(yīng)聘的干事組成。
第二條 職責：
會長：
1、負責確定本協(xié)會各個階段的工作和任務(wù)。
2、負責社團重大活動的籌備和組織 。
3、加強內(nèi)部人員的團結(jié)，充分調(diào)動各方面積極性，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭取各方支持。
副會長：主要協(xié)助會長處理日常工作，做好分工負責各項工作。
心理委員：
1、時刻關(guān)注著班級同學的心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時向會長或?qū)W工室稟告。
2、嚴格落實“一周一報，一月一報”的心理匯報工作。
3、積極配合協(xié)會的各個活動，服從老師或會長的安排。
4、積極向簡訊投稿，不斷充實心理園地。
干事：
1、在班級配合心理委員做好本班的心理工作。
2、做好心理協(xié)會的宣傳。
3、在學工室或心協(xié)辦公室值班。
4、積極向簡訊投稿，不斷充實心理園地。
第三章 活動或會議
第一條 協(xié)會所進行的'一切活動都要遵守學校及學院的規(guī)章制度。
第二條 每次活動之前都要寫好活動策劃書，并交給學工室輔導員老師進行審核；得到批準后才能舉行。
第三條 開會之前要把會議基本內(nèi)容交給輔導員老師過目，并通知楊老師具體的會議時間和地點，輔導員老師有時間就會參加。
第四條 會議確定后通知記者團成員到會負責會議的拍攝及會后的新聞編輯。
第五條 每次活動或會議人員都要進行簽到，會議期間要做會議記錄。 第六條 活動經(jīng)費要提前預(yù)算，遵循節(jié)約的原則，盡量把開支做到最少。
第七條 組織開展的相關(guān)活動：
1、心理健康講座
2、心理征文比賽
3、大學生適應(yīng)性心理問卷調(diào)查
4、大學生心理健康知識競賽
第四章 考核
第一條 考核細則說明：
1、每個學期期末進行心理委員的考核。每一學年進行表彰，一學年考核總分排名前十位的頒發(fā)學院的“心理健康工作先進個人”證書，并以資鼓勵。
2、考核60分為合格。80分以上為優(yōu)秀。
3、連續(xù)兩年考核合格的心理委員，可作為入黨的重點培養(yǎng)對象。
4、周報是否按時，要求每周要匯報本周的班級情況，匯報時間是周一至周五。
5、會議到會情況，學院每次心理工作會議都會考勤，缺勤者不給分。
6、參加活動情況。班級參加學校心理健康活動或比賽的加5分，參加學院心理健康活動或比賽的加2分。在校級比賽中獲獎的加10分。學院心理健康活動或比賽中獲獎加5分。累加不得超過15分。
7、周報和月報是否詳實。根據(jù)周報和月報匯報情況酌情給分。
8、危機干預(yù)事件的及時匯報和處理。如果班上有危機事件發(fā)生，心理委員及時匯報并有效干預(yù)。酌情加分。
9、其他。指心理委員的工作表現(xiàn)和工作實績，以及對學院心理部有無貢獻，班級是否開展心理健康教育類的活動等。酌情加分。
第五章 附則
第一條
本章程自頒布之日起生效。
第二條
本章程最終解釋權(quán)，歸院心理健康協(xié)會。
心理規(guī)章制度13
一、心理咨詢師必須態(tài)度熱情，工作細致和認真。
二、尊重未成年人人格，保護未成年人隱私，切實履行保密原則。
三、對未成年人堅持正面引導，采取開發(fā)，誘導，杜絕強硬說教或強加于人，輔導過程中不帶個人情緒和自己價值觀。
四、心理咨詢師按時到崗，確保咨詢工作正常運行。
五、保持室內(nèi)環(huán)境整潔，舒心。
六、做好臺賬及有關(guān)材料的存檔工作，及時整理，裝訂成冊，未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。
七、在規(guī)定時間內(nèi)認真做好未成年人個別輔導或電話咨詢工作。
八、愛護室內(nèi)各項設(shè)備，保持正常使用。
九、工作完畢，關(guān)好門窗，做好安全保衛(wèi)工作。
十、遇到重大事件，應(yīng)及時向領(lǐng)導反映。
十一、心理輔導員必須鉆研專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。
十二、保證檔案資料的保密性，除中心心理咨詢師，其他人不得單獨進入輔導室。
心理規(guī)章制度14
心理咨詢師擔負著解除心病、指點迷津的重大使命，心理咨詢工作具有直接或間接地促進社會物質(zhì)文明和精神文明、促進社會和諧發(fā)展的功效。心理咨詢師培訓班應(yīng)當是廣大人群夢寐以求、心理咨詢師為之奮斗的將來理想社會的模型、縮影。我們的培訓班應(yīng)當是個特殊的家庭，獨特的群體。這個家庭、這個群體理所當然要由全體成員共同創(chuàng)建。這個家庭中根本沒有多余的人，每個人都很重要，都有獨特的作用；這個群體根本沒有多余的事情，每一件事情都會對他人產(chǎn)生影響；這個班根本沒有富貴貧賤之分，每個人無條件地平等。古語曰 “沒有規(guī)矩，不成方圓”，故規(guī)定如下：
一、每次上課，向每位朋友問候致意，傳達您對對方的關(guān)注，盡量快、盡量多地掌握每位朋友的個人信息。
二、朋友之間談話，必須無條件地關(guān)注對方，要用語言表情動作傳達“你是我唯一注意的人”、“快樂著你的快樂，痛苦著你的`痛苦”等信息。不許打斷、反駁和指責。
三、相信人生在世，必有其理。注意觀察每位朋友的言行舉止，及時發(fā)現(xiàn)并反饋每位朋友的特長和優(yōu)點。每次必須真誠地贊美至少三位朋友。
四、熱情歡迎新朋友、請假歸班以及因事遲到的朋友。親切問候、熱情握手或擁抱。
五、每次上課必須自行調(diào)換座位，不許每次坐在同一個朋友旁邊。
六、任何人不許將不良情緒藏在心里，必須或公諸于眾，讓群體幫助，或求助于某些朋友。
七、遇有缺點、過錯，必須做“Hate zhe sin but love zhe siner”，意即“憎恨過錯，但是要愛過錯者”，培養(yǎng)對事不對人的正確思維。要對過錯者無條件接納，親切問候，并與之熱烈握手或擁抱。
培訓班的所有師生每日、每時、每事必須遵守上述制度。遵守佳者，如果是學員，其本人得到很好的培訓效果，不僅自己快樂，而且將快樂帶給了別人，其人氣指數(shù)提升；如果是老師，將提升您下次被聘用的可能性。
心理規(guī)章制度15
第一章管理制度
第一條咨詢室認真學習心理健康方面的知識,不斷提高專業(yè)水平,認真完成心理健康領(lǐng)導小組下達的各項工作任務(wù)。
第二條熱愛當事人,用愛去感化當事人,幫助當事人,用愛給當事人力量,讓當事人信任,使當事人恢復自信和自知。
第三條尊重學生、平等地對待學生,并認真遵守心理咨詢?nèi)藛T的`職業(yè)道德,嚴守工作秘密,不得公開來訪者的情況。
第四條本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待,傾情相助,引導來訪者以自助。
第五條對于求助電話和來訪人員要認真做好接待工作,并及時了解有關(guān)情況,妥善處理。
第六條咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢?nèi)藛T負責打掃,要求整潔舒適。
第七條咨詢?nèi)藛T要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結(jié)。
第八條咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題,須查閱相關(guān)資料后再進行約定時間解決。
第九條咨詢室在一定時期內(nèi)要將咨詢情況歸檔,備以后查閱。
第十條咨詢室工作人員要在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗,保持心理咨詢室工作經(jīng)常化、規(guī)范化。
第十一條咨詢?nèi)藛T要愛護室內(nèi)公共物,離開時要關(guān)好門窗,及時上鎖,丟失或損壞照價賠償。
第十二條熱愛心理輔導工作,忠實地履行自己的工作職責。
第二章心理咨詢室服務(wù)內(nèi)容
第是十三條生活輔導,及早發(fā)現(xiàn)學生特殊行為,通過咨詢,協(xié)助學生解決問題。
第十四條學習輔導,引導學生確立學習目標,溝通有效學習方法,幫助學生突破學習困境。
第十五條生涯輔導促使學生自我認識與了解,及早建立生涯規(guī)劃理念,協(xié)助學生適應(yīng)發(fā)展。
第十六條增進教師、家長與學生間的情感及了解。
第三章心理咨詢須知
第十七條主動尋求心理輔導是現(xiàn)代高素質(zhì)者的明智選擇。
第十八條本工作室面向每個有心理發(fā)展與心理服務(wù)需要的理工學院全體學生。
第十九條以幫助來訪者優(yōu)化心理素質(zhì)、維護心理健康、促進身心發(fā)展為目的。
第二十條主要幫助同學們解決學習、生活、交往、健康等方面遇到的心理困擾,緩解心理壓力。
第二十一條歡迎你的到來,我們將盡力為你排擾解惑,并為你保守秘密。
第二十二條請你尊重輔導老師的辛勤勞動,給予信任并積極配合。
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