我們身邊的白色污染教學(xué)設(shè)計
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我們經(jīng)常開展環(huán)保活動，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。一天，一位同學(xué)拿來一篇題為《下“雪”了，糟糕了》的文章，說：“看白色污染多可怕！”一句話，引起了其他同學(xué)的注意,我見大家都很感興趣,便大聲說：“同學(xué)們，你們想知道是怎么回事嗎？我們通過自己的力量去找到答案吧？”同學(xué)們聽了興奮極了，一致贊成。于是，我們就圍繞“白色污染”這一主題展開了一次綜合實踐活動。
（二）.活動前準(zhǔn)備
（1）同學(xué)自由分組，討論研究制定活動方案。選定考察地點，進(jìn)行實地考察，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象；到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……。
�。�2）怎樣設(shè)計調(diào)查表成了擺在同學(xué)們面前的一個大問題。同學(xué)們首先是反復(fù)地研究分析一些從網(wǎng)上和書上搜集到的調(diào)查表，接著在教師的幫助下了解調(diào)查表的基本格式，最后經(jīng)過不斷討論、修改，終于設(shè)計出了令大家滿意的調(diào)查表。
（3）教師搜集有關(guān)“白色污染”的視頻資料。
（三）活動目標(biāo)
1.學(xué)生通過自行調(diào)查初步了解了“白色污染”的組成及其危害，知道了日常生活中應(yīng)如何有效地預(yù)防“白色污染”的產(chǎn)生。從中獲得了親身參與、科學(xué)探究的體驗。
2.學(xué)生通過實踐活動，引起自身對環(huán)境問題的關(guān)注，更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的'關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
3.學(xué)生通過自主參與調(diào)查工作，培養(yǎng)了自己的觀察能力、思維能力和社會活動能力。通過查閱、整理資料，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力，增強(qiáng)實踐。
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1.創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題
同學(xué)們，前段時間我們對身邊的“白色污染”進(jìn)行了調(diào)查，相信大家都有或多或少的收獲。今天，我們就來聽聽你們的調(diào)查匯報并對《我身邊的“白色污染”》作進(jìn)一步的了解。首先請大家看一段畫面。
�。�1）多媒體展示“白色污染”有關(guān)畫面。
�。�2）同學(xué)們，看了這段畫面你有什么感受呢？
生：我感到非�？膳�！
生：我覺得非常吃驚，沒想到白色污染會造成那么嚴(yán)重的后果。
生：我感覺到白色污染不僅破壞了我們的環(huán)境，更危害了我們的身體健康。
看了這段畫面，我也和大家一樣，深有感觸。隨著社會的進(jìn)步，白色污染日益嚴(yán)重，波光粼粼的湖面上飄滿了白色飯盒；幽靜美麗的小樹林里，樹枝上掛滿了白色塑料袋…..我們的眼前到處是白色的垃圾，他們不僅大煞風(fēng)景，而且對環(huán)境的危害還不小呢！那么，對于白色污染你了解了什么呢？
2.主動探究，交流信息
（1）學(xué)生以小組為單位，圍繞剛才我們所提出的問題，運(yùn)用自己搜集的信息解決問題，交流各自的調(diào)查情況。
�。�2）每組派代表對本組調(diào)查情況進(jìn)行匯報，展示所填調(diào)查表。
小組1：我們小組經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，白色垃圾給我們造成的最重大的三個危害是：第一，視覺污染，嚴(yán)重影響了城市的清潔和美觀。第二，對人體健康有危害，白色垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用作農(nóng)家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就會得傳染病。如果將白色垃圾進(jìn)行焚燒，就會產(chǎn)生大量有毒氣體，對空氣造成污染。第三，對植物有危害，因為如果塑料袋和植物的根纏繞在一起，植物就無法吸收營養(yǎng)，就會死去。
小組2：我們組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大街小巷到處都可見塑料袋、一次性泡沫飯盒、飲料瓶、塑料餐具……這些都是生活中經(jīng)常見到的白色垃圾。而且，我們還了解到，這些白色垃圾在自然狀態(tài)下不容易分解，甚至到了上百年、上千年也不會有什么變化。據(jù)說，有一個科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗：他把一些白色垃圾放在一個玻璃容器里，然后用土掩埋起來。過了很長時間，當(dāng)他再次拿出這個容器時發(fā)現(xiàn)，還是一堆和原來同樣的垃圾。
并且我們還發(fā)現(xiàn)，不同的白色垃圾所造成的危害也不同。比如說，塑料袋會影響土質(zhì)結(jié)構(gòu)，若被焚燒則會產(chǎn)生大量的有害氣體對大氣造成污染。而如果把食品包裝袋拋棄在陸地或水中，被動物吞食后將造成他們的死亡。方便筷的使用則會造成樹木的減少。
小組3：我想談?wù)劙咨慕M成。白色垃圾是以發(fā)泡聚苯乙烯、聚乙烯或聚烯為原料，分子量達(dá)2萬以上。只有分子量降低到2000以下，才能被自然環(huán)境中的微生物所用，變成水和其他有機(jī)質(zhì)，而這一過程需要200年；如果將其掩埋，會影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致減產(chǎn)；對其焚燒會釋放出一種叫二惡英的化合物，毒性相當(dāng)大，能使鳥類、魚類出現(xiàn)死亡，對環(huán)境造成嚴(yán)重危害。
小組4：不知大家是否注意過造紙廠的紙漿。我家不遠(yuǎn)的地方有一個造紙廠，我發(fā)現(xiàn)那里排放出大量的紙漿。別看這小小的紙漿哦，它會釋放出多種有毒化學(xué)氣體，毒性相當(dāng)巨大，即使攝入少量，也會使魚、鳥類等動物畸形、死亡。當(dāng)然，對人類的危害也不小。
剛才有些同學(xué)談到的塑料袋，在這里，我還想補(bǔ)充幾點：如果小孩子在玩時罩在頭上，會因缺氧而死亡，死亡率達(dá)到80%，如果這些袋子纏在輪船的螺旋槳上，將會導(dǎo)致船不能正常前進(jìn)，造成重大的安全隱患。
小組5：我現(xiàn)在想以北京市為例來談一談白色污染的危害。北京每天產(chǎn)生的生活垃圾達(dá)1.2萬噸，一年產(chǎn)生的生活垃圾約500萬噸，據(jù)統(tǒng)計：北京每天扔掉的廢料1500～2000噸，快餐盒80萬個……大家想一想，如果我們13億人口一人一天用5個塑料袋，一月一年……那將是不可想象的數(shù)字。目前，我國每年只是扔棄在鐵路沿線的塑料快餐盒就達(dá)8億多只，加上城市快餐業(yè)的發(fā)展，每年廢棄量達(dá)100億只之多！其中80%以上未經(jīng)回收，被大量散落在環(huán)境中，重量在8萬噸以上�？梢�，白色污染帶來的危害是多么的觸目驚心�。�
3.應(yīng)用深化，提出建議
提建議：剛才有的同學(xué)已經(jīng)發(fā)出了內(nèi)心的吶喊，相信大家對改善白色污染都有自己的想法。下面我們就分小組討論一下，制定出一個比較合理的建議。
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