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      大自然的呼喚活動設計

      時間:2021-03-29 09:36:12 教學設計 我要投稿

      大自然的呼喚活動設計

        一、主題由來:

      大自然的呼喚活動設計

        幼兒生活在奇趣盎然,絢麗多彩的大自然中,藍天白云,風霜雨雪,日出日落,這一切都使幼兒感到新奇和有趣。

        本主題以“大自然的呼喚”為主線,創(chuàng)設問題情境,引導幼兒關注自然現(xiàn)象,讓他們與大自然親密接觸。在主題活動中,我們帶著幼兒一起去感受大自然的美妙,體驗大自然的魅力,激發(fā)他們熱愛和探索大自然的興趣。

        二、主題目標:

        1、能運用多種感官觀察、感知大自然現(xiàn)象,并通過欣、朗讀文學作品等形式,豐富有關大自然的知識經(jīng)驗。

        2、知道地球對人類和動植物的重要性,了解地球的災難及簡單原因,愿意為保護地球做力所能及的事。

        三、活動安排:

        語言:春天、桃樹下的小白兔、風在哪里、雨中的森林、小水滴旅行記、 快樂的三點水、哪里有水、 雷公公敲門

        音樂:柳樹姑娘、拔根蘆柴花、畫地球 、歌唱春天、大自然是我的家 、啄木鳥、雨點沙沙 、太陽您真勤勞、小籬笆

        科學:奇妙的海底世界 、 它們長在哪里 、 動物與天氣 、 神奇的`“火”

        健康:海帶的用處 、芝麻開門、打雷要注意什么、新鮮的空氣

        數(shù)學:認識人民幣、我們?nèi)ベ徫、許多童話書、買粽子、火眼金睛找相同、孫悟空變城堡、對稱的扇子、有趣的水試驗、樹葉花環(huán)

        社會:來自草原的客人 、 保護地球 、節(jié)日里勞動的人們、我是勇敢地孩子、做個守信用的孩子、小銅人和小蠟人

        美術:春天、海底世界 、五彩的花、 我喜愛的地球 、小風車

        體育:一繩多玩、 鉆繩接力、小熊蓋房子、過河、袋鼠寶寶運皮球、看誰投得準

        四、家園共育:

        1、請家長與孩子一起收集關于海洋里生物的資料圖片,并給孩子做簡單的介紹,提高孩子對海底世界的興趣。

        2、請家長和孩子一起動手用海帶做涼拌菜,感知體驗動手做菜的樂趣。

        3、教育孩子在打雷時要注意什么,以及一些關于防火的安全教育。

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