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三年級(jí)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng)，分析教學(xué)問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學(xué)效果最優(yōu)化。我們?cè)撛趺慈懡虒W(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)1
授課內(nèi)容：
三年級(jí)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的格式，能夠正確填寫表格，制作表格，并對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
2、經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程，體會(huì)統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生及其優(yōu)越性，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)的意識(shí)和能力。
3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
根據(jù)單式統(tǒng)計(jì)表動(dòng)手制作出復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，進(jìn)行簡單的分析。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，知道使用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的意義，會(huì)對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析。
教具準(zhǔn)備：
課件，單式統(tǒng)計(jì)表
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知
1、出示：學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的小視頻
這是我們學(xué)校在組織同學(xué)們參加什么活動(dòng)？（社團(tuán)活動(dòng)）
師：是的，我們每周都會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，我們學(xué)校有哪些社團(tuán)？（口答）
師：是啊，學(xué)校為同學(xué)們開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)，老師想知道我們班男、女同學(xué)分別最喜歡的活動(dòng)是哪一項(xiàng)呢？
學(xué)生猜測(cè)，意見不一
師：看來大家意見不統(tǒng)一，你能用我們以前學(xué)習(xí)的辦法解決嗎？
引題：可以用統(tǒng)計(jì)的方法
二、自主探究，建構(gòu)新知
1、復(fù)習(xí)鋪墊
老師這里給大家準(zhǔn)備了6個(gè)學(xué)校的社團(tuán)，每位同學(xué)只能選擇一個(gè)最喜歡的社團(tuán)。我們要采取什么方式進(jìn)行調(diào)查呢？
預(yù)設(shè)1：一同舉手表決
預(yù)設(shè)2：我們統(tǒng)計(jì)的是男、女分別最喜歡的社團(tuán)，所以應(yīng)該分開統(tǒng)計(jì)。
2、完成單式統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)收集和整理
師：好的，現(xiàn)在我們就分別對(duì)男、女生最喜歡的社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，女生統(tǒng)計(jì)男生的，男生統(tǒng)計(jì)女生的（每個(gè)學(xué)生手中只有一種統(tǒng)計(jì)表）（略）
請(qǐng)幾位同學(xué)到前面統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)人數(shù)，填寫表格。
3、根據(jù)你手中的統(tǒng)計(jì)表，你們知道了什么信息？
�。▽W(xué)生根據(jù)表格中的.數(shù)據(jù)口答）
4、師：由于男、女生的特點(diǎn)不同，看來喜歡的社團(tuán)差別很大，老師想知道女生喜歡舞蹈的比男生的多多少人？只看手里的這一張表格你能告訴老師嗎？（學(xué)生困惑）
5、師：你們有什么辦法嗎？（我們需要把兩張表放在一起，才能比較）
6、小組合作
師：看來只有一張表是比較不出結(jié)果的，需要把兩張表合在一起，下面我們同位兩人為一個(gè)小組，根據(jù)兩張統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，制作一個(gè)“男、女生最喜歡的社團(tuán)”統(tǒng)計(jì)表，并畫出來。
教師巡視指導(dǎo)。
7、利用多媒體展示學(xué)生作品。請(qǐng)同學(xué)說一說是如何設(shè)計(jì)的？
觀察幾類表格的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選出最優(yōu)方案。
8、教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)，運(yùn)用課件逐步呈現(xiàn)新的統(tǒng)計(jì)表
師根據(jù)表格內(nèi)容引出表頭，并加以介紹
第一行橫向?yàn)樯鐖F(tuán)，第一列縱向男女為性別，中間部分的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)出的人數(shù)。
師：我們的這張統(tǒng)計(jì)表是怎樣得到的？（把以前的兩張合在了一起）
以前我們學(xué)習(xí)的是單式統(tǒng)計(jì)表，把表格中的數(shù)據(jù)加以歸納整理，就是我們今天學(xué)習(xí)的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)板書：單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表
9、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與我們之前的單式統(tǒng)計(jì)表有什么不同？（口答）
10、現(xiàn)在看著這一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，你能馬上比較出每個(gè)社團(tuán)男女生的差別了嗎？（口答）你對(duì)調(diào)查的結(jié)果有什么看法和建議？
11、你覺得復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有什么好處？
板書：信息豐富便于比較
師：生活中處處有數(shù)學(xué)，下面我們就嘗試?yán)媒裉鞂W(xué)習(xí)的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖解答問題。
三、練習(xí)鞏固，運(yùn)用拓展
�。�1）填空
2班同學(xué)爸爸、媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間統(tǒng)計(jì)表
1、大多數(shù)爸爸每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是（）小時(shí)。
2、大多數(shù)媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是（）小時(shí)。
3、看到這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你有什么感受。
�。�2）選擇
三年一班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)表
1、女生喜歡（）節(jié)目的人最多。男生喜歡（）節(jié)目的人最多。A。動(dòng)畫片B。體育運(yùn)動(dòng)C�？平唐珼。少兒綜藝
2、男生喜歡體育運(yùn)動(dòng)的人數(shù)比女生多（）人？
A、10 B、8 C 、6 D、2
3、有女生和男生都比較喜歡的節(jié)目嗎？（）
A、動(dòng)畫片 B 、電視劇 C 、知識(shí)競(jìng)賽類 D、少兒綜合類
�。�3）判斷
中國、美國、俄羅斯在三屆奧運(yùn)會(huì)中所獲金牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
關(guān)于上面三屆奧運(yùn)會(huì)，下面哪些說法是正確的？
1、中國獲得的金牌一屆比一屆多。
2、俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。
3、每屆都是美國獲得的金牌最多。
�。�4）整理數(shù)據(jù)回答問題
育才小學(xué)三（1）班學(xué)生的體育成績記錄單
比較一下這個(gè)班男生和女生的體育成績。
這個(gè)班的體育成績?cè)趺礃樱?/p>
四、回顧所學(xué)，總結(jié)梳理
今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你是怎樣學(xué)會(huì)的？
三年級(jí)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的格式，能正確的填寫表格，并對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析。
2、經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程，體會(huì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生及其優(yōu)越性，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)的意識(shí)和能力。
3、感受數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表結(jié)構(gòu)的'認(rèn)識(shí)，數(shù)據(jù)的填寫及分析。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件，自制復(fù)式統(tǒng)計(jì)表
教學(xué)過程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
出示學(xué)生課下活動(dòng)圖片。師：自從我校開展課外小組活動(dòng)以來......
�。ǘ┳灾魈剿�，建構(gòu)新知，創(chuàng)造復(fù)式統(tǒng)計(jì)表
出示單式統(tǒng)計(jì)表，引出復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，并分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)越性
師：觀察一下兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表有什么相同點(diǎn)？不同點(diǎn)是什么？復(fù)式統(tǒng)計(jì)表好在哪里......
�。ㄈ⿺�(shù)據(jù)分析，比較體驗(yàn)（復(fù)式統(tǒng)計(jì)表）
師：喜歡跳繩的男生比女生多還是少？
（四）練習(xí)鞏固
出示有數(shù)據(jù)的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，（喜歡水果的）提問分析數(shù)據(jù)
師：喜歡吃蘋果的男生比女生......
�。ㄎ澹┨顚懕砀�
出示課件體育成績單，學(xué)生會(huì)自己填寫優(yōu)，良，及格，不及格的有幾人
�。┱n堂總結(jié)，說說本課學(xué)到了什么
（七）課下調(diào)查
出示復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，學(xué)生課下調(diào)查（關(guān)于書籍的）
師：同學(xué)們課下應(yīng)該多讀書，讀好書，豐富自己的知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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