香港回歸20周年主題班會(huì)教案
香港回歸20周年主題班會(huì)教案一
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
簡(jiǎn)述香港、澳門回歸的史實(shí)，說明“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。
【教材分析】
本課位于《中國歷史》八年級(jí)下P60——64，八十年代初，鄧小平同志多次提出臺(tái)灣回歸后實(shí)行“一國兩制”的具體構(gòu)想，完整地提出“一個(gè)國家、兩種制度”的科學(xué)概念。也就是從中國的現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā)，尊重臺(tái)灣、香港和澳門的歷史和現(xiàn)實(shí)，在統(tǒng)一祖國的前提下，允許存在兩種不同的社會(huì)制度。1984年底，中英正式簽署聯(lián)合聲明，據(jù)此，1997年7月1日，江澤民主席代表中華人民共和國政府主持恢復(fù)行使香港主權(quán)的儀式;1987年4月中葡兩國政府也簽署了聯(lián)合聲明，據(jù)此，1999年12月20日江澤民主席代表中華人民共和國政府主持恢復(fù)行使澳門主權(quán)的儀式。中國政府對(duì)香港和澳門恢復(fù)行使主權(quán)，中華人民共和國香港和澳門特別行政區(qū)正式成立。香港和澳門回到祖國的懷抱，中國人民洗雪了百年國恥，標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。
【學(xué)情分析】
香港澳門回歸，發(fā)生在學(xué)生4、5歲時(shí)，對(duì)此學(xué)生有些印象，在此后的學(xué)習(xí)中香港澳門回歸也經(jīng)常提到，但是其歷史根源學(xué)生不是很清楚，對(duì)當(dāng)時(shí)的激動(dòng)人心的時(shí)刻由于年齡小也淡忘了。因此，在進(jìn)行本課教學(xué)時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮多媒體的作用，教師多播放當(dāng)時(shí)的歷史錄像。學(xué)生在了解了回歸的歷史極其歷史淵源后，再來理解“一國兩制”是中國共產(chǎn)黨和中國政府為解決臺(tái)灣問題，恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)，以和平的方式實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一而制定的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略方針。
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與能力：
通過聽歌曲、看錄像、讀課文使學(xué)生了解和掌握 “一國兩制”的提出和含義;香港和澳門問題的由來;香港和澳門回歸祖國的時(shí)間及意義;了解香港和澳門區(qū)旗、區(qū)徽及含義;主權(quán)的含義。
過程與方法：
通過引導(dǎo)學(xué)生分析“一國兩制”的偉大構(gòu)想及其歷史意義和香港、澳門回歸的歷史意義，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力;通過引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，總結(jié)出香港和澳門問題的由來，培養(yǎng)學(xué)生初步的歷史歸納的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)香港、澳門與祖國大家庭的血緣關(guān)系所筑就的愛國情感;通過香港和澳門的回歸，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的前提下，中國人民才可能真正走上獨(dú)立自主發(fā)展的道路，中國才可能真正地實(shí)現(xiàn)香港和澳門的回歸;最終實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣的回歸。
【教學(xué)重點(diǎn)】
本課的重點(diǎn)是香港和澳門回歸的歷史意義。
【教學(xué)難點(diǎn)】
本課的難點(diǎn)是“一國兩制”構(gòu)想的基本含義。
導(dǎo)入新課
教師播放歌曲《公元1997》，學(xué)生聽歌曲，由此教師導(dǎo)入新課。
1997年是每一個(gè)中國人都難以忘懷的年份。你想知道為什么嗎?
貼近學(xué)生的生活去創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生的注意力。
學(xué)習(xí)新課
香港回歸
教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，了解香港問題。以及“一國兩制”的提出與含義、意義。
播放錄像“鄧小平會(huì)見撒切爾夫人”“香港回歸”讓學(xué)生了解回歸的偉大歷史瞬間。
動(dòng)腦筋：
英國政府同意把香港主權(quán)交還給中國說明了什么?
培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
澳門回歸
教師播放《七子之歌》，學(xué)生聽歌曲，教師設(shè)問：
七子指的是哪里?
如學(xué)生不知，教師可以向?qū)W生加以介紹。
教師播放“澳門回歸交接儀式”錄像，學(xué)生看錄像。
讓學(xué)生通過多媒體，重溫當(dāng)年激動(dòng)人心的時(shí)刻，深刻體會(huì)香港、澳門與祖國大家庭的血緣關(guān)系所筑就的愛國情感，完成思想教育目標(biāo)。
香港澳門回歸的歷史意義
說出香港澳門回歸的歷史意義?
培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。通過香港和澳門的回歸，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的前提下，中國人民才可能真正走上獨(dú)立自主發(fā)展的道路，中國才可能真正地實(shí)現(xiàn)香港和澳門的回歸;最終實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣的回歸。
活動(dòng)與探究
想一想：“一國兩制”是怎樣照顧到香港和臺(tái)灣的歷史和實(shí)際情況的?
培養(yǎng)學(xué)生縱觀古今，綜合分析問題的.能力。
板書設(shè)計(jì)
香港回歸20周年主題班會(huì)教案二
一、班會(huì)主題：
紀(jì)念香港回歸20周年主題班會(huì)
二、班會(huì)目的：
通過本次主題班會(huì)，使同學(xué)們了解香港的歷史、風(fēng)土人情，艱難的回歸歷程，以及“一國兩制”在我國實(shí)施的重要意義，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情感，明白“落后就要挨打”的道理，樹立矢志不渝地為振興祖國、建設(shè)祖國而奮斗的目標(biāo)。
三、班會(huì)形式：
男女生小合唱、朗誦、圖片解說、知識(shí)問答、小品、全班合唱。
四、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、召開班干部會(huì)議，集思廣益，確定班會(huì)形式。
2、組織同學(xué)收集有關(guān)澳門的圖片、資料，辦一期關(guān)于香港的墻報(bào)。
3、組織學(xué)生編排節(jié)目。
4、準(zhǔn)備班會(huì)所需道具。
5、布置會(huì)場(chǎng)。
五、班會(huì)過程：
(會(huì)場(chǎng)布置：同學(xué)們分成甲乙兩組，分坐在教室兩邊，中間空出一大塊場(chǎng)地，作為表演舞臺(tái)，前面黑板上寫著“慶祝香港回歸20周年主題班會(huì)”的粉筆字，后面黑板中間繪有香港區(qū)徽區(qū)旗，兩邊是關(guān)于香港的地理位置及相關(guān)介紹。)
1、(主持人上場(chǎng))開場(chǎng)白：
男：一九九去年7月1日，歷史將永遠(yuǎn)記下那難忘的一瞬女：我們的心又回到了那激動(dòng)人心的時(shí)刻
合：因?yàn)橄愀刍貧w了!
男：忘不了百年的恥辱
女：忘不了回歸的喜悅
男：一座虹橋駕馭著滾燙的心房，那掛滿街頭的霓虹，正描繪著祖國走向昌盛富強(qiáng)!
女：曾受盡凌辱與苦難的炎黃兒女將高昂起頭顱，放眼世界。
合：“慶祝香港回歸20周年主題班會(huì)”現(xiàn)在開始。
2、(主持人上場(chǎng))
女：香港，這顆鑲嵌在中國南端璀璨的明珠，自古以來就是中國的領(lǐng)土。然而，明朝后期，隨著西方殖民者的侵略，她被英國所侵占，從此她與祖國母親兩地分離。
男：?jiǎn)㈤_歷史的頁章，魂?duì)繅?mèng)繞的歲月載我游覽，一串串講不完的故事，一卷卷看不厭的畫卷，散發(fā)著濃墨清香。
女：下面請(qǐng)聽配樂詩朗誦《從香港回歸想到的》(主持人退場(chǎng))
背景音樂：《回家》(薩克斯)
3、(主持人上場(chǎng))
男：英明領(lǐng)袖的偉大構(gòu)想，“一國兩制”扭轉(zhuǎn)乾坤，一揮手，我們送去了暗淡的歲月，也送去了疲憊的昨天，我們以思想的光束點(diǎn)亮了橘紅的黎明
女：中葡《聯(lián)合聲明》如同春風(fēng)傳遍每一個(gè)角落，如黎明的露珠滋潤(rùn)每一個(gè)中華兒女的心田，淚水伴隨著激動(dòng)徐徐淌下。下面，請(qǐng)欣賞多媒體課件展示《澳門介紹》。
4、(主持人上場(chǎng))男：澳門的回歸是繼香港回歸后的又一件歷史盛事。是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一進(jìn)程中的又一重要里程碑，但是回歸的歷程是曲折而漫長(zhǎng)的。
女：歲月滄桑，數(shù)經(jīng)磨難，如今，羞辱的歷史長(zhǎng)河已經(jīng)干涸，風(fēng)暴摧擊的無情之聲已經(jīng)過去，撲面而來的是和平鴿，在歌唱著一個(gè)和平民族，歌頌著澳門的回歸。請(qǐng)欣賞女生小合唱《七子之歌》。
5、(主持人上場(chǎng))
男：時(shí)光的流逝掩埋了過去的風(fēng)雨足跡，然而，磨不去的是中華民族的精神。
女：無論何時(shí)何地，炎黃子孫是我們不變的名稱。
男：登高遠(yuǎn)眺，開歷史先河于港澳，新意獨(dú)創(chuàng)，繪藍(lán)圖設(shè)計(jì)精巧。
女：“一國兩制”、“澳人治澳”，回首九年結(jié)碩果，十年輝煌路迢迢。
男：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《走進(jìn)新時(shí)代》。
6、(主持人上場(chǎng))
男：改革進(jìn)步創(chuàng)偉業(yè)、巨龍騰飛沖云霄。
女：主新政、加快發(fā)展，建和諧、國泰民安。
男：風(fēng)霜雨雪幾度輪回，白蓮花開永不謝凋。
女：百年恥辱蒙塵一掃，澳門前程無限美好。下面，請(qǐng)欣賞大合唱《讓世界充滿愛》
7、(主持人上場(chǎng))
男：紅旗獵獵，彩帶飄飄，青山巍巍，碧水滔滔，洗百年恥辱，引民族驕傲。
女：登高遠(yuǎn)眺，開歷史先河于港澳，新意獨(dú)創(chuàng)，繪藍(lán)圖設(shè)計(jì)精巧。
合：期盼臺(tái)灣早日與之相邀，擁抱游子，淚灑衣袍。成就祖國統(tǒng)一，民族大團(tuán)圓，還看今朝。下面，請(qǐng)全體合唱《歌唱祖國》
10、班主任總結(jié)(班主任上場(chǎng))
同學(xué)們：今天是澳門回歸17周年紀(jì)念日，通過這次班會(huì)，我們重溫了澳門回歸的歷史時(shí)刻，深刻體會(huì)到一個(gè)國家、一個(gè)民族，落后就要挨打的教訓(xùn)，也感受到只有國家強(qiáng)盛，才能昂首屹立于世界民族之林的道理。澳門回歸，是國家日漸強(qiáng)盛的一個(gè)標(biāo)志!我們作為新世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
11、(主持人上場(chǎng))
男：旭日高照春風(fēng)暖，神州大地改革忙。
女：海闊天空憑魚躍，華夏騰飛炎黃昌。
男：祝愿香港的明天更加美好!
女：也祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。合：主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
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