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      踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”教學(xué)策劃小結(jié)

      時間:2020-12-28 09:31:04 評優(yōu)總結(jié) 我要投稿

      踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”教學(xué)策劃小結(jié)

      今年以來,我校深入踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”行業(yè)要求,把建設(shè)一支具有生機和活力的基層班組作為工作的重要抓手,作為主要的策劃者和組織者,大膽創(chuàng)新活動形式,進行了一系列富有成效的探索和實踐,與大家分享。
       
          專門制定了切實加強部門班組建設(shè)的實施意見,對班組建設(shè)的重要性、班組建設(shè)缺失帶來的問題進行深入的'分析,提出了加強班組建設(shè)的具體方法和工作要求。
              
       專   題   培   訓(xùn) 
       
          精選課題,對35個班組的負責(zé)人進行團隊建設(shè)和角色認知的專門培訓(xùn),提升他們的思想認識和實際管理的綜合素質(zhì)。                               
                                             
       演  講  比  賽
       
          開展領(lǐng)班(主管)“5M(MUST必須),即例會必須有儀容儀表檢查;必須對前一天服務(wù)閃光點有表揚與不足有指正;必須有信息傳遞與工作溝通;必須有一次簡短知識抽查與培訓(xùn);必須有5次微笑問候演練。”班組例會創(chuàng)新觀摩暨領(lǐng)班(主管)專題演講比賽,通過技術(shù)練兵和業(yè)務(wù)競賽,評選出若干名優(yōu)秀領(lǐng)班(主管)和先進班組進行表彰,使基層管理者得到充分鍛煉和能力得到提高,保證班組建設(shè)工作真正落到實處。
                                                                          
      5M  班  組  例  會  創(chuàng)  新  觀  摩  比  賽
       
          組織領(lǐng)班(主管)進行以“五個一”為主題(即啟迪你的一本好書;激勵自己的一句名言;實踐中一個成功的案例;影響你的一個人;送給他人的一句諍言)的互動交流,分享經(jīng)驗,取長補短,促進部門間的交流與合作,使基層班組永葆團結(jié)、協(xié)作、生機和活力。
            
        新 穎 的 活 動 讓 大 家 充 滿 期待     現(xiàn) 場 擠 擠 一 堂  
            
       成 熟、優(yōu) 秀 的 管 理 者 和 大 家 分 享 成 長 經(jīng) 驗
                
        年輕的和現(xiàn)場的管理者提問,有豐富經(jīng)驗管理者回答的互動,分享更多的管理經(jīng)驗
      http://www.jzcjspjx.com/

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