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      滬教版《語文快樂宮》的教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-03-24 09:15:56 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      關(guān)于滬教版《語文快樂宮》的教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):

      關(guān)于滬教版《語文快樂宮》的教學(xué)設(shè)計

        1.區(qū)別音近、形近字,學(xué)寫上小下大的字。

        2.積累表示“笑”的詞語。

        3.熟記3句名言結(jié)合短文理解詩歌的童思。

        4.復(fù)習(xí)本單元課文中人物的主要特點(diǎn),用幾句話說明自己喜歡的理由。

        教學(xué)過程:

        第一題:音近、形近字比較組詞。

        1.先讓學(xué)生自己完成。

        2.再進(jìn)行校對。

        注意:在讀音上要特別注童一些形近而音有區(qū)別的字。

        學(xué)生在做的時候可以查學(xué)過的課文,也可以查閱字典。

        第二題:積累表示笑的詞語。

        1.用三個不同事數(shù)的詞語作例子。

        2.學(xué)生認(rèn)識表示同一個直思,可以有許多詞語,包括字?jǐn)?shù)不同的詞語。

        3.學(xué)生完成練習(xí)。

        第三題:閱讀理解。

        1.學(xué)生先把短文讀正確、初步理解意思。

        2.看清后面練習(xí)的要求,在文中找到相應(yīng)的內(nèi)容,再加以解答。

        第一小題,解釋兩個疊詞。

        第二小題,指導(dǎo)學(xué)生弄懂詩歌的'意思,再背誦詩歌。

        第四題:復(fù)習(xí)本單元的課文。

        通過選擇自己喜歡的人物,進(jìn)一步了解主人公的好品質(zhì),學(xué)會生活、學(xué)會做人。

        第五題:熟記名言。

        三句名言都是關(guān)于做人的道理的。

        第六題:寫字

        重點(diǎn)指導(dǎo):學(xué)寫上小下大的字。

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