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      數(shù)學《快樂的校園》的教學設(shè)計

      時間:2021-04-21 19:41:05 教學設(shè)計 我要投稿

      青島版數(shù)學《快樂的校園》的教學設(shè)計

        教學目標:

      青島版數(shù)學《快樂的校園》的教學設(shè)計

        1、使學生能認、讀、寫10以內(nèi)各數(shù),并注意書寫工整。會用10以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序,會區(qū)分幾個和第幾個。

        2、使學生掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。

        3、使學生認識符號><=的含義,知道用詞語(大于、小于、等于)來描述10以內(nèi)數(shù)的大小。

        4、能運用10以內(nèi)各數(shù)表示日常生活中的一些事物,初步建立數(shù) 感,運用數(shù)學來表示生活中的事物并進行交流。

        教學重難點:

        1、教學生寫數(shù)字和初步建立數(shù)感、符號感。

        2、學會數(shù)的組成。能比較10以內(nèi)數(shù)的大小。

        3、注重集合、對應、統(tǒng)計思想的滲透,不給學生講這些名稱。

        教法與學法指導:

        1、本單元是學生學習數(shù)學的興趣,教學中特別重視激發(fā)學生的學習興趣,在認數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)的教學過程中,重視實物操作,使學生在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上體會數(shù)的意義。

        2、注意引導學生仔細觀察題目,在弄清題意的基礎(chǔ)上獨立完成。

        3、學生在做練習的過程中,教師要注意加強對個別學生的指導。

        4、初入學的學生不容易分辨數(shù)字的結(jié)構(gòu)何必順,容易搞錯上下左右的位置。由于學生的手指肌肉不是特別靈活,要把數(shù)字些的正確、整齊、均勻是比較困難的。因此,在教學中教師不要急于求成,可以要求學生每次少寫幾個,經(jīng)常練習,逐步提高。

        教具準備:教學掛圖、自制課件、小紅花

        學具:10跟小棒、文具盒、鉛筆、橡皮等。

        課時安排:10課時

        第一課時

        教學內(nèi)容:第45頁,你說我講。

        教學目標:

        1、能正確數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù),會讀會寫15各數(shù)。

        2、注意學生的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的'學習習慣。

        3、能用1--5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并能進行交流。

        4、會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)。

        教學重、難點:

        觀察并表述,會寫15各數(shù),初步建立數(shù)感。

        教具準備:教學掛圖、計數(shù)器、課件、110的數(shù)字卡片,

        5根小棒。 生:15的數(shù)字卡片,5根小棒。

        第二課時

        教學內(nèi)容:

        第67頁,自主練習。

        教學目標:

        1、進一步建立數(shù)感,認識10以內(nèi)各數(shù)。

        2、通過動手操作,學會25個數(shù)的組成和分解。

        3、復習鞏固數(shù)數(shù)。

        教具準備:彩筆、掛圖、數(shù)字卡片。

        第三課時

        教學內(nèi)容:自主練習。

        教學目標:

        1、 進一步讓學生建立數(shù)感。

        2、 鞏固數(shù)數(shù)。

        3、 學會數(shù)的分解和組成。

        第四課時

        教學內(nèi)容:信息窗2(老鷹捉小雞)

        課本8-9頁,10以內(nèi)數(shù)的認識

        教學目的:通過本課學習,使學生初步了解序數(shù)的意義,能正確區(qū)分幾個和第幾個的意義,正確讀寫6-10各個數(shù)。

        教學重難點:初步了解序數(shù)的意義,正確書寫6-10各個數(shù)。

        教學準備:教學掛圖,田字格小黑板

        第五課時

        教學內(nèi)容:自主練習,課本10-11頁 1-9題

        教學目的:通過本節(jié)的自主練習,進一步認識10以內(nèi)各數(shù),正確理解幾個和第幾個,熟練進行10以內(nèi)數(shù)的組成練習,按順序?qū)?0以內(nèi)各數(shù)

        教具準備:學具,掛圖,彩筆,小黑板

        第六課時

        教學內(nèi)容:信息窗3 拔河比賽,課本12頁-13頁 。

        認識 〉 〈 =。會用符號表示兩個數(shù)的大小。

        教學目的:結(jié)合具體的實例,認識符號,會用符號比較10以內(nèi)數(shù)的大小。

        教學重難點:會用 符號比較10以內(nèi)數(shù)的大小。

        教具準備:教學掛圖、卡片

        第七課時

        教學內(nèi)容:自主練習,課本14-15頁,1-7題

        教學目的:使學生通過動手操作練習,進一步熟練掌握10以內(nèi)數(shù)兩個數(shù)大小的比較,并能正確運用符號。

        教具準備:

        學具,小黑板,石子(10) 樹葉子

        第八課時

        教學內(nèi)容:信息窗4------快樂課堂,16頁有關(guān)0的知識。

        教學目的:通過摘蘋果的活動,引出對0的認識,學習有關(guān)0的知識,

        使學生初步了解0的意義和掌握0的寫法。

        教學重難點:0的含義和0的寫法

        教具準備:掛圖,直尺,溫度計,卡片

        第九課時

        教學內(nèi)容::自主練習,17頁1-3題,補充題

        教學目的:通過本節(jié)學習鞏固前節(jié)知識,復習鞏固前節(jié)知識,

        使學生能夠正確作題。

        教具準備:小黑板、彩筆、小球滑坡、教學卡片等

        第十課時

        教學內(nèi)容:18頁綜合信息圖,補充題

        教學目的:通過學生反復數(shù)數(shù),填數(shù)了解學生對10以內(nèi)數(shù)的認識情況,

        為豐收園欄全面評價學生的學習提供了依據(jù)。

        教具準備:教學情景圖,彩筆

        第十一課時

        教學內(nèi)容:補充練習

        教學目的:系統(tǒng)復習一單元知識,使學生通過自主練習,能熟練地掌握

        本單元的有關(guān)知識(10以內(nèi)的數(shù)的認識)

        教具準備:小黑板,彩筆,情景掛圖

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