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      《飛行棋》的教學設計

      時間:2021-02-27 09:06:33 教學設計 我要投稿

      《飛行棋》的教學設計

        《飛行棋》教案范文

      《飛行棋》的教學設計

        設計意圖: 中班幼兒的活動能力已經有了很大的提高,能夠自主的跑,跳,并掌握了一定的技巧。根據幼兒的你年齡特點,喜歡小游戲。在游戲中獲得知識,這是幼兒教學的一大優(yōu)勢,這節(jié)課主要是借助玩飛行棋,發(fā)展幼兒的彈跳力,更進一步增進幼兒之間的合作意識和合作技巧。讓幼兒在玩中學,在學中玩。

        活動目標

        1、培養(yǎng)幼兒正確的彈跳技巧和小組間的密切配合。

        2、增強了幼兒身體素質,強化了幼兒身體協(xié)調的能力。

        活動準備:

        1、飛機頭飾若干報紙棍骰子兩個平整的場地

        2、錄音機,磁帶《加油》

        活動過程:

        教師帶幼兒到戶外場地,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的`熱身動作。

        1、導入游戲

        老師今天和大家一起來做個新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,飛機頭飾)今天我們就用它來做游戲,我們今天就可以嘗試做一名飛行員的感覺,嘗試飛起來的感覺。幼兒感到很新奇,也很期待。老師模擬飛行過程,幼兒觀看。 教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,

        在場地上用報紙棍擺成飛行棋的棋盤,幼兒兩人一組,合作進行游戲,其中一名幼兒負責擲骰子。開始有游戲,各“飛機”需要站在起點,當另一名幼兒擲下骰子并讀出數字時,扮演飛機的幼兒則必須根據骰子上的數字,向前跳相配的格數,看看誰最先到達棋盤中終點央位置。最后扮演飛機的 幼兒可與擲骰子的幼兒交換角色,繼續(xù)游戲。

        2、游戲分組

        將全班幼兒分成兩個小組,站成兩排,每組的兩個幼兒配合進行游戲,第一個幼兒開始游戲

        3、開始游戲

        幼兒準備好以后,哨聲一響,游戲就開始。

        4、活動結束,

        對表現優(yōu)異者表揚鼓勵,教師做及時總結

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